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2018年秋七年级语文人教部编版课件:第五单元写作指导 (共6张PPT).ppt

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1、第五单元写作指导如何突出中心技巧指导一篇文章,总会包含着作者的思想与情感、立场与态度,这就是我们所说的主题或中心思想。怎样才能写出中心突出、主题鲜明的佳作呢?在这里就以最常见的记叙文为例,来和大家谈一谈。1.在材料的详略中展示主题。巧妙地安排材料,是一门学问。有时面面俱到反而难展风采;而详略得当,则顿时生辉。具体而言,与中心思想联系紧密的材料,得泼墨如水;对那些与中心思想有关的次要材料,要一笔带过,惜墨如金;而对那些与中心思想无关的材料,则应果断地予以舍弃。这样写出来的文章,才会详略得当,主旨鲜明。2.在内容的对比中突出中心。文章的中心之所以会突出,在很大程度上得益于对比手法的巧妙运用。这种对

2、比,可以是自己与自己的对比,也可以是自己与他人的对比,还可以是过去与现在的对比,等等。中心是文章的灵魂,它像一根红线,贯穿写作的整个过程。主题要单一、集中,一篇五六百字的文章中,如果出现多个中心,东拉西扯,就会使人不得要领,不知所云。例文欣赏餐桌前的谈话一家人围在餐桌前吃饭是一件令人愉快的事,但今天发生了一件事,令餐桌前的气氛顿时紧张起来。今天我们谈话的内容是:我们家的家长是谁呢?“那还用说,当然是我!不信可以查查户口簿,上面的户主,就是我的名字。”爸爸呷了一口酒,振振有词地说。“成长手册的互动留言栏,你不是推着要我写吗?那说明,你承认我是家长嘛!”妈妈说得也有理有据。他们这样一句来一句去,各

3、说各的道理,都坚持说自己是家长。我被他们的认真劲儿给逗乐了,笑得连饭都吃不下了,就趁势说:“那我们索性来个民主选举,谁的票多,谁就当家长。”“对,对,还是囡囡的办法好!”爸爸连连夸我,接着说道,“我毛遂自荐,选自己!”“当家长是苦差事,怎么好叫你受苦受累?还是我来当吧。”妈妈边说边给我夹了块我最爱吃的鸡肉,催促道,“吃吧,吃吧!”“一比一,这”我傻了眼。“还有你这一票呐!”爸妈都把目光投向了我。“哈哈,我成联合国的常任理事国啦,有投票权!”这时,我一下子感到了自己在家中的地位了,他们俩谁当家长,就等我说了算。说实在的,爸爸和妈妈都很疼我,对我来说,谁当都一样。可现在我只有一种选择,要是偏心,那

4、么想到这里,我不禁脱口而出:“你们不是说我是家庭的希望和未来吗?那么我当家长最合适。谁赞成?”“啊?”爸爸妈妈都没有料到会爆这样一个“冷门”,都愣住了,但最后来了一个90度的急转弯,不约而同地说,“嗯,我同意!”“噢耶,全票当选!”我一声欢呼,连忙收拾碗筷,一本正经地说,“现在,我开始上任洗碗!”“家长会就交给爸爸代理!”家长家长,一家之长,这是一种对家的责任。其实,在我的心里,爸爸和妈妈都是“好家长”!因为他们对这个家尽心尽责,他们用心经营这个家,给了我一个安全的、温暖的港湾。点评:文章语言生动活泼、风趣幽默。围绕着“谁是家长”这样一个问题,“我们”一家三口在餐桌前展开了“激烈的辩论”。爸爸妈妈使出浑身解数,却没想到爆了一个“冷门”:最后是“我”当上了家长。更没想到“我”当上家长后,上任第一件事就是洗碗。这些细节都体现出一个主题:一个家庭需要全家人一起去呵护、维持,一家之长就是对家庭的一种责任。文章结尾自然而然地点出了文章的中心。

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