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江西省南昌市新建一中2019-2020学年高一数学上学期第二次月考试题(含解析).doc

1、江西省南昌市新建一中2019-2020学年高一数学上学期第二次月考试题(含解析)总分值:150分考试时间:120分钟温馨提示:此次考试卷面分为5分说明:1.书写整齐无大面积涂改且主观题基本完成的得5分2.书写有涂改或主观题未完成的,根据情况扣(15)分一、选择题(共12小题;每小题5分,共60分)1.已知扇形的周长是5,面积是,则扇形的中心角的弧度数是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】设扇形的半径为r,弧长为l,则: ,解得 , 本题选择C选项.点睛:(1)在弧度制下,计算扇形的面积和弧长比在角度制下更方便、简捷(2)求扇形面积的最值应从扇形面积出发,在弧度制下使问题转化为关于的

2、不等式或利用二次函数求最值的方法确定相应最值.2.计算sin(1380)的值为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据诱导公式以及特殊角三角函数值求结果.【详解】sin(1380) =sin(1380+1440)= sin(60)= 故选:D【点睛】本题考查诱导公式以及特殊角三角函数值,考查基本求解能力,属基础题.3.如果的终边过点,那么( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】依题意可知点即 属于第四象限角, 故选D4.下列函数是偶函数是( )A. B. f(x)=sin(x)C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据偶函数定义判断,即可选择.【详解】对为奇函数;对

3、为奇函数;对为奇函数;对为偶函数;故选:D【点睛】本题考查偶函数定义与判断,考查基本分析判断能力,属基础题.5.已知,那么角是( )A. 第一或第二象限角B. 第二或第三象限角C. 第一或第三象限角D. 第一或第四象限角【答案】C【解析】【分析】先根据诱导公式化简,再根据三角函数符号确定角所在象限.【详解】因此角是第一或第三象限角,故选:C【点睛】本题考查诱导公式以及三角函数符号,考查基本分析判断能力,属基础题.6.定义在上的函数既是偶函数又是周期函数,若的最小正周期是,且当时,则的值为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】分析:要求,则必须用来求解,通过奇偶性和周期性,将变量转化到

4、区间上,再应用其解析式求解详解:的最小正周期是是偶函数,当时,则故选点睛:本题是一道关于正弦函数的题目,掌握正弦函数的周期性是解题的关键,考查了函数的周期性和函数单调性的性质7.已知函数,则下列结论正确的是( )A. 是偶函数B. 是增函数C. 是周期函数D. 的值域为 【答案】D【解析】【分析】根据解析式的特点,逐个选项进行验证求解.【详解】因为时,时,所以不是偶函数;因为,所以不是增函数;因为时为增函数,所以不是周期函数;因为当时,时,所以值域为.综上可知选D.【点睛】本题主要考查分段函数的性质,研究分段函数的性质时不要只关注某一段函数,要从整体上进行把握.8.函数f(x)=lg(1+2c

5、osx)的定义域为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据真数大于零,再解三角不等式得结果.【详解】由题意得,所以,即得 故选:B【点睛】本题考查对数定义域以及解三角函数不等式,考查基本分析求解能力,属中档题.9.已知二次函数与轴有两个交点,一个大于1,一个小于1,则m的范围为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据二次函数图象列不等式,解得结果。【详解】因为二次函数与轴有两个交点,一个大于1,一个小于1,所以故选:A【点睛】本题考查根据二次函数零点分布求参数,考查基本分析求解能力,属中档题.10.函数的值域是( )A. B. C. D. 【答案】B【解

6、析】【分析】根据二次函数性质以及三角函数有界性求值域.【详解】因为,所以当时,当时,因此值域是故选:B【点睛】本题考查二次函数值域以及三角函数有界性,考查基本分析求解能力,属中档题.11.若方程有两个不相同的实根,则m的取值范围为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】先转化为二次函数,再根据二次函数性质求参数范围.【详解】设,则,所以因为方程有两个不相同的实根,所以故选:B【点睛】本题考查根据方程根的个数求参数,考查基本分析求解能力,属中档题.二、填空题(共4小题;每小题5分,共20分)12.已知则_.【答案】【解析】【分析】根据诱导公式求解.【详解】故答案为:【点睛】本题考

7、查诱导公式,考查基本分析求解能力,属基础题.13.已知函数的定义域为,其中,若函数的最大值为1,最小值为5,则a+b=_.【答案】【解析】【分析】先根据正弦函数性质确定函数的最大值与最小值,再求出,即得结果.【详解】因为函数的最大值为1,最小值为5,所以故答案为:点睛】本题考查根据正弦函数性质求参数,考查基本分析求解能力,属基础题.14.不等式的解集为_.【答案】【解析】【分析】根据三角函数定义求解集.【详解】故答案:【点睛】本题考查解三角不等式,考查基本分析求解能力,属基础题.15.已知函数,其中,若在定义区间上为单调函数,则的取值范围为_.【答案】或【解析】【分析】根据二次函数对称性列不等

8、式,再解三角不等式得结果.【详解】因为,对称轴,所以或,因为,所以或,故答案为:或【点睛】本题考查二次函数单调性以及解三角不等式,考查基本分析求解能力,属中档题.三、解答题(共6小题,共65分)16.(1)已知角终边在直线ykx上(k0),若,求k的值.(2)已知角的终边过点(3m9,m5)且,求m的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)先根据同角三角函数关系求,再求,即得k的值;(2)根据三角函数定义得,再根据确定m的取值范围.【详解】(1)因为,所以(2)因为角的终边过点(3m9,m5),所以解得【点睛】本题考查三角函数定义以及同角三角函数关系,考查基本分析求解能力,属基础题

9、.17.已知角是第二象限角,其终边与以原点为圆心的单位圆交于点.(1)写出三角函数的值;(2)求的值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据三角函数定义求的值;(2)先根据诱导公式化简,再代入化简.【详解】(1);(2)【点睛】本题考查三角函数定义以及诱导公式,考查基本分析求解能力,属基础题.18.已知函数,(1)若,求在区间上的最小值;(2)若在区间上有最大值3,求实数的值.【答案】(1);(2)或.【解析】试题分析:(1)先求函数对称轴,再根据对称轴与定义区间位置关系确定最小值取法(2)根据对称轴与定义区间位置关系三种情况分类讨论最大值取法,再根据最大值为3,解方程求出实数的值试题

10、解析:解:(1)若,则 函数图像开口向下,对称轴为,所以函数在区间上是单调递增的,在区间上是单调递减的,有又, (2)对称轴为当时,函数在在区间上是单调递减的,则 ,即; 当时,函数在区间上是单调递增的,在区间上是单调递减的,则,解得,不符合; 当时,函数在区间上是单调递增的,则,解得; 综上所述,或点睛:(1)已知函数的奇偶性求参数,一般采用待定系数法求解,根据得到关于待求参数的恒等式,由系数的对等性得参数的值或方程(组),进而得出参数的值;(2)已知函数的奇偶性求函数值或解析式,首先抓住奇偶性讨论函数在各个区间上的解析式,或充分利用奇偶性得出关于的方程,从而可得的值或解析式.19.已知函数

11、f(x).(1)若,求函数f(x)的单调增区间(2)如果函数f(x)有最大值3,求实数的值【答案】(1) 增区间是,递减区间是;(2) .【解析】【详解】(1)当时,对称轴为,所以函数的递增区间是,递减区间是.(2)当时,单调递增,无最大值当时, 递增区间是,递减区间是,最大值为当时, 递减区间是,递增区间是,无最大值综上20.已知.(1)求的定义域;(2)讨论的单调性;(3).求在区间上的值域.【答案】(1);(2)在上增函数;(3)【解析】【分析】(1)直接令真数大于0即可得解;(2)由和,结合同增异减即可得解;(3)直接利用(2)的单调性可直接得值域.【详解】(1)由,得,解得.所以定义

12、域为:;(2)由在上为增函数,且为增函数,所以在上为增函数;(3)由(2)知函数单调递增, ,.所以在区间上的值域为.【点睛】本题主要考查了对数与指数函数的复合函数,考查了复合函数的“同增异减”的应用,属于基础题.21.已知函数,(1)证明函数恒有两个不同的零点(2)若函数在上无零点,请讨论函数在上的单调性【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)证明判别式大于零即可,(2)对分类讨论,结合二次函数的图象与性质可得结果.【详解】(1)因为,所以函数恒有两个不同零点;(2)因为在上无零点,所以或,即或,当时,因为,所以在上单调递增,当时,因为,所以在上单调递减,在上单调递增综上:当时,在上单调递增,当时,在上单调递减,在上单调递增【点睛】本题考查二次方程的根以及函数单调性,考查综合分析求解能力,属中档题.

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