1、课时分层训练(十九)(建议用时：45分钟)A组基础达标1如图为基因部分功能的示意图，下列相关叙述不正确的是()A过程表示基因表达中的转录过程B过程表示基因表达中的翻译过程C基因指导合成的终产物都是蛋白质D基因可通过控制酶的合成控制代谢C由题图可知，基因指导合成的终产物为RNA或蛋白质。2关于密码子和反密码子的叙述，正确的是()A密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上B密码子位于tRNA上，反密码子位于mRNA上C密码子位于rRNA上，反密码子位于tRNA上D密码子位于rRNA上，反密码子位于mRNA上AmRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸，每3个这样的碱基称为1个密码子；tRNA上一端
2、的3个碱基可与mRNA上的密码子互补配对，叫反密码子，A项正确。3胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的，其中A链中的氨基酸有m个，B链中的氨基酸有n个。下列有关叙述中不正确的是()A胰岛素基因中至少有碱基数是6(mn)B胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链C胰岛素mRNA中至少含有的密码子为(mn)个DA、B两条肽链可能是经蛋白酶的作用后形成B胰岛素基因编码的两条多肽链中氨基酸总数是mn，所以DNA中对应碱基数至少为6(mn)，A项正确；一个基因在编码蛋白质的过程中，只有一条链作为模板链，B项错误；胰岛素基因转录的mRNA是一条，而形成的两条肽链中氨基酸共有(mn)个，根据密码
3、子和氨基酸的一一对应关系(不考虑终止密码子)可知，与之对应的胰岛素mRNA中至少含有的密码子应该为(mn)个，C项正确；A、B两条肽链可能是形成一条肽链之后，经蛋白酶作用使肽键断裂，然后再组装成胰岛素的，D项正确。4(2015安徽高考)Q噬菌体的遗传物质(Q RNA)是一条单链RNA。当噬菌体侵染大肠杆菌后，Q RNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如下图所示)，然后利用该复制酶复制Q RNA。下列叙述正确的是()AQ RNA的复制需经历一个逆转录的过程BQ RNA的复制需经历形成双链RNA的过程C一条Q RNA模板只能翻译出一条肽链DQ RNA复制后，复制酶基因才能进行表
4、达B根据题意可知，噬菌体侵染大肠杆菌后，Q RNA翻译出了RNA复制酶，没有逆转录酶，因此Q RNA的复制没有经历逆转录形成DNA的过程，A项错误。Q噬菌体在RNA复制酶的作用下，以单链RNA为模板，根据碱基互补配对原则形成子链，因此会经历形成双链RNA的过程，B项正确。据图中信息可知，该Q噬菌体的单链RNA在大肠杆菌内可以同时翻译出多条肽链，C项错误。复制酶基因表达后生成RNA复制酶，才能催化RNA的复制，D项错误。5(2015重庆高考)结合下图分析，下列叙述错误的是()A生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C遗传信息传递到蛋白质是表现型
5、实现的基础D编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链DA项，对于以DNA为遗传物质的细胞生物及部分DNA病毒来说，遗传信息储存在DNA的脱氧核苷酸序列中；对于RNA病毒来说，遗传信息储存在RNA的核糖核苷酸序列中。B项，由于密码子的简并性(即某些不同的密码子可决定相同的氨基酸)等原因，核苷酸序列不同的基因，也可能表达出相同的蛋白质。C项，蛋白质是生物性状的主要体现者，基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成实现的。D项，具有转录功能的链叫模板链或反义链，另一条无转录功能的链叫编码链或有义链。两条链之间的碱基互补配对，核苷酸排列顺序不同，含有不同的遗传信息。6已知一个由2条肽链组成的蛋白质分子，共
6、有肽键198个，控制翻译该蛋白质分子的mRNA中A和U共占25%，则控制转录该mRNA的DNA分子中，C与G应该共有()A600个B.700个C800个 D900个D根据由2条肽链组成的蛋白质分子共有肽键198个，可知该蛋白质由200个氨基酸组成，则翻译形成该蛋白质的mRNA分子中至少含有600个碱基，转录该mRNA的DNA分子至少含有1 200个碱基。mRNA中A和U共占25%，可知AU150个，则转录形成该mRNA的DNA模板链上TA150个，DNA分子中非模板链上AT150个，整个DNA分子中AT300个，则该DNA分子中CG900个。7如图表示蓝藻DNA上遗传信息、密码子、反密码子间的
7、对应关系。请判断下列说法中正确的是()A分析题图可知是链，完成此过程的场所是细胞核B除图中所示的两种RNA之外，RNA还包括tRNAC图中到的过程需要在核糖体上进行D能够决定氨基酸的是，其种类有61种C蓝藻是原核生物，由图分析知，是链，参与的是转录过程，完成此过程的场所是拟核；图示的RNA有mRNA、tRNA，另外还包括rRNA；能够决定氨基酸的是上的密码子，其种类有64种。8(2017江西模拟) 如图是真核细胞内某基因的表达过程示意图。有关叙述不正确的是()A基因的转录需要核糖核苷酸、RNA聚合酶等的参与B说明基因与多肽链一一对应的关系C成熟mRNA与前体mRNA在核苷酸序列上存在差异D翻译
8、过程需要成熟mRNA、tRNA、氨基酸、核糖体等B转录需要RNA聚合酶的催化，原料是核糖核苷酸，A正确；读图可知，基因与多肽链并非一一对应的关系，B错误；由于前体mRNA经剪切后形成成熟mRNA，因此它们在核苷酸序列上存在差异，C正确；翻译过程需要成熟mRNA、tRNA、氨基酸(原料)、核糖体(翻译的场所)、ATP(提供能量)等，D正确。9如图表示真核细胞中遗传信息的传递过程，请据图回答：(1)科学家克里克提出的中心法则包括图中_所示的遗传信息的传递过程。A过程发生在_的间期，B过程需要的原料是_。(2)基因突变一般发生在_过程中，它可以为生物进化提供_。(3)D过程表示tRNA运输氨基酸参与
9、翻译，已知甲硫氨基酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是_。(4)图中a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是_。图中的不同核糖体最终形成的肽链_(填“相同”或“不同”)。【解析】(1)科学家克里克提出的中心法则包括DNA的复制、转录和翻译过程，也就是图中A、B、C所示的遗传信息的传递过程。DNA的复制(A)过程发生在有丝分裂和减数第一次分裂的间期。B过程需要的原料是游离的4种核糖核苷酸。(2)基因突变一般发生在DNA的复制(A)过程中，它可以为生物进化提供原材料。(3)某tRNA上的反密码子是AUG，与其配对的密码子
10、是UAC，可知该tRNA所携带的氨基酸是酪氨酸。(4)图中a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b。因为模板相同，故图中的不同核糖体最终形成的肽链相同。【答案】(1)A、B、C有丝分裂和减数第一次分裂游离的4种核糖核苷酸(2)A原始材料(3)酪氨酸(4)由a到b相同10肠道病毒EV71为单股正链RNA(RNA)病毒，是引起手足口病的主要病原体之一。下面为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。据图回答下列问题：(1)图中物质M的合成场所是_。催化、过程的物质N是_。(2)假定病毒基因组RNA含有7 500个碱基，其中A和U占碱基总数的40%。以病毒基因组RNA为模板合成一条子代R
11、NA的过程共需要碱基G和C_个。(3)图中RNA有三方面的功能，分别是_。【解析】本题考查基因的表达、核酸中相关碱基的计算、特异性免疫等相关知识。(1)肠道病毒只能营寄生生活，物质M是翻译的产物包括衣壳蛋白、蛋白酶等，因此其合成场所为宿主细胞的核糖体。过程、为合成RNA的过程，参与催化过程的相关酶为RNA复制酶。(2)以病毒RNA为模板通过过程合成RNA，再通过过程合成RNA，即该过程需合成2个RNA分子，RNA中GC占60%，则该过程共需要碱基G和C的数目为7 50060%29 000个。(3)从图示可以看出，RNA可以作为翻译的模板翻译成多肽或蛋白质，也可以作为复制的模板，还可以与衣壳一起
12、组成肠道病毒EV71。【答案】(1)宿主细胞的核糖体RNA复制酶(或RNA聚合酶或依赖于RNA的RNA聚合酶)(2)9 000(3)翻译的模板；复制的模板；病毒的重要组成成分B组能力提升11如图所示为真核细胞中发生的某些相关生理和生化反应过程，下列叙述错误的是()A结构a是核糖体，物质b是mRNA，过程是翻译过程B过程在形成细胞中的某种结构，这一过程与细胞核中的核仁密切相关C如果细胞中r蛋白含量较多，r蛋白就与b结合，阻碍b与a结合Dc是基因，是指导rRNA合成的直接模板，需要DNA聚合酶参与催化D据图可知，a是核糖体，b是mRNA，c是基因，过程是翻译，过程是r蛋白与rRNA组装形成核糖体，
13、该过程与核仁密切相关，故A、B项正确；由图可知r蛋白过量时，r蛋白便与b结合，阻碍r蛋白的合成，故C项正确；rRNA的形成需要RNA聚合酶，D项错误。12图甲所示为基因表达过程，图乙为中心法则，表示生理过程；图丙表示某真核生物的DNA复制过程。下列叙述正确的是()A图甲为染色体DNA上的基因表达过程，需要多种酶参与B图甲所示过程为图乙中的过程C图乙中涉及碱基A与U配对的过程为D从图丙中可以看出解旋需DNA解旋酶及DNA聚合酶的催化且需要消耗ATPC图甲中所示基因的转录、翻译是同时进行的，为原核生物基因的表达，原核生物无染色体；图甲所示过程为图乙中的过程；图乙中为DNA的复制过程，不涉及A与U的
14、配对，为转录，为翻译，为RNA的自我复制，为反转录，这四个过程均涉及碱基A与U配对。解旋不需DNA聚合酶的催化。13图分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。据图分析，下列叙述正确的是()A细胞中过程发生的唯一场所是细胞核B若a链中G与U之和占碱基总数的54%，a链及其模板链对应区段的碱基中G分别占29%、19%，则与a链对应的DNA双链区段中A所占的碱基比例为13%C在人体浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中，均能发生过程D人体不同组织细胞的相同DNA进行过程时启用的起始点不完全相同的原因是基因的选择性表达D图表示的过程依次是DNA的复制、转录和翻译。转录的场所主要在细胞核中，还可在人体
15、细胞的线粒体中进行，A项错误；RNA中GU54%、CA46%，则其DNA模板链中C(29%)A54%、G(19%)T46%，计算得DNA一条链中AT52%，故双链中AT52%，AT26%，B项错误；浆细胞为高度分化的细胞，不发生DNA的复制，可进行转录和翻译，而记忆细胞、效应T细胞既可增殖也可进行分化即进行DNA的复制、转录和翻译，C项错误；1个DNA分子中含有多个基因，不同组织细胞的相同DNA进行转录过程时因基因的选择性表达而启用的起始点不完全相同，D项正确。14下图为在实验室中进行的相关模拟实验，请据图回答问题：(1)图中甲、乙模拟的生理过程分别是_、_。(2)图中乙过程要顺利进行，还需向
16、试管中加入的物质或细胞结构有_、_。(3)人们通过研究发现，有些抗生素通过阻断细菌细胞内蛋白质的合成抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素，请你根据上述模拟实验的方法探究这种抗生素能否阻断细菌DNA和人体DNA的转录过程。实验步骤：第一步：取A、B、C、D中4支试管，各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相关酶的混合溶液；第二步：_；第三步：_。预期实验结果并得出实验结论：该实验有可能会出现_种实验结果，如果出现_，则说明该抗生素只阻断细菌DNA的转录，不阻断人体DNA的转录。【解析】本题以模拟实验分析与设计为载体，考查对转录、翻译相关知识的理解能力和分析实验、设计实验的能力。(1)从原料和模板可以判
17、断出甲、乙对应的生理过程。甲中模板是DNA，原料是核糖核苷酸，模拟转录过程；乙中模板是RNA，原料是氨基酸，模拟翻译过程。(2)翻译过程发生在核糖体上，需要tRNA运输氨基酸。(3)注意单一变量是抗生素的有无，不加抗生素的要加入等量蒸馏水。A、B试管是探究抗生素能否阻断细菌DNA的转录过程，C、D试管是探究抗生素能否阻断人体DNA的转录过程。4种可能的结果是：能阻断细菌DNA转录，不能阻断人体DNA转录；能阻断细菌DNA转录，也能阻断人体DNA转录；不能阻断细菌DNA转录，也不能阻断人体DNA转录；不能阻断细菌DNA转录，但能阻断人体DNA转录。【答案】(1)转录翻译(2)tRNA核糖体(3)第二步：向A试管中滴加适量一定浓度的该抗生素水溶液，向B试管中滴加等量的蒸馏水，同时向A、B试管中加入等量相同的细菌DNA；向C试管中滴加适量一定浓度的该抗生素水溶液，向D试管中滴加等量的蒸馏水，同时向C、D试管中加入等量相同的人体DNA第三步：把A、B、C、D 4支试管在相同且适宜的条件下培养一段时间后，检测4支试管中有无RNA的生成4A试管中无RNA生成，B、C、D试管中均有RNA生成