1、高考资源网（） 您身边的高考专家天天练温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。周周测(二)语言文字运用+ 实用类文本阅读 + 诗歌鉴赏 + 名句默写一、语言文字运用阅读下面的文字,完成13题。(9分)梯田环抱的陈家堡早先是一个土围子,庄浪人把它变成了民俗公园。一层梯田里,一畦畦中药材枝繁叶茂。独活、大黄、板蓝根()。一层梯田里,一组组雕塑_。抽陀螺、跳山羊、藏猫猫()。一层梯田里,一座座土屋_。油坊、粉坊、磨坊()。堡顶,斑驳的土墙、簇新的碉楼圈起了_的过去,山下的万亩葵花、两排店铺张扬着锦绣的现在。堡底,一片
2、百岁菊擎起红花、黄花,展开青枝绿叶,拥着弯弯曲曲的小路。游人伫立在花径、水边,孩子闹,大人笑,一个个用手机记录着秋游的雅趣。望着看不够的青山绿水,_浮想联翩。我又看到了庄浪人仿佛抡起镐,挥起锹,小车推,肩膀挑,寒冬腊月修梯田的场景和干劲。他们一干就是三十多年,在这片支离破碎的大地上,修出了数万亩梯田。我又想起了十六岁的花季少女、六七十岁的风霜老汉,还有那位脚后跟冻裂了拿针缝的年轻妇女他们的生命已经融入了庄浪的梯田,长进了绿树的枝叶和年轮。1.依次填入文中括号内的语句,顺序恰当的一项是(3分)()A.舒展出生命的活力诉说着岁月的沧桑定格了童年的记忆B.诉说着岁月的沧桑定格了童年的记忆舒展出生命的
3、活力C.舒展出生命的活力定格了童年的记忆诉说着岁月的沧桑D.诉说着岁月的沧桑舒展出生命的活力定格了童年的记忆【解析】选C。根据“枝繁叶茂”,第一处应是“舒展出生命的活力”,可排除B、D;根据“抽陀螺、跳山羊、藏猫猫”,第二处应是“定格了童年的记忆”,可排除A。2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()A.栩栩如生错综复杂悠久不由得B.栩栩如生错落有致悠远不由得C.活灵活现错综复杂悠远禁不住D.活灵活现错落有致悠久禁不住【解析】选B。栩栩如生:形容非常逼真,如同活的一样。活灵活现:形容描述或模仿的人或事物生动逼真。根据语境应用“栩栩如生”。错综复杂:形容头绪很多,情况复杂。错落有
4、致:形容事物交错纷杂,别有情趣。根据语境应用“错落有致”。悠久:指年代久远。悠远:指离现在时间长或空间距离遥远。语境强调了“离现在时间长”,宜用“悠远”。不由得:不禁;抑制不住,无法控制自己。禁不住:抑制不住,不能自我控制。语境没有“自我控制”的意思,宜用“不由得”。3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.我又看到了庄浪人仿佛抡起镐,挥起锹,小车推,肩膀挑,寒冬腊月修梯田的干劲。B.我又看到了庄浪人仿佛抡起镐,挥起锹,小车推,肩膀挑,寒冬腊月修梯田的场景。C.我仿佛又看到了庄浪人抡起镐,挥起锹,小车推,肩膀挑,寒冬腊月修梯田的干劲。D.我仿佛又看到了庄浪人抡起镐,挥起
5、锹,小车推,肩膀挑,寒冬腊月修梯田的场景。【解析】选D。搭配不当,“看到”与“干劲”不搭配,可排除A、C;A、B语序不当,“仿佛”应放在“又看到”前面。二、实用类文本阅读阅读下面的文字,完成后面的题目。(12分)材料一6月25日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射第46颗北斗导航卫星。截至目前,北斗三号已成功发射21颗卫星,包括18颗MEO卫星,这一轨道的卫星因小巧灵活加之英文简称谐音而被网友称为“萌星”;1颗GEO卫星,这一轨道的卫星被北斗人称为“吉星”;以及两颗IGSO卫星,被北斗人称为“爱星”。“萌星”是全球组网的主力,不辞辛劳地绕着地球满场跑,以求覆盖到全球更广阔的区
6、域;“吉星”则始终随着地球自转而动,以便时刻聚焦祖国;“爱星”则像辛勤的蜜蜂一样,让自己的星下点轨迹始终聚焦亚太地区跳8字舞。此次发射的第46颗北斗导航卫星,是北斗三号系统的第二颗“爱星”。(摘编自2019年6月27日“中国卫星导航定位应用管理中心”网站)材料二第十届中国卫星导航年会5月22日在北京召开,一批具有自主知识产权的北斗最新成果得到全方位展示。据了解,我国今年还将发射6至8颗北斗三号卫星,继续加快全球组网步伐。20余年来,我国北斗导航实现“三步走”。去年,北斗三号卫星更是以一年19星的佳绩在太空中刷新了“中国速度”。在北斗背后,是一支以中国航天科技集团五院为主的研发团队,他们秉持“北
7、斗精神”为国家托举国之重器。北斗一号总设计师、中国工程院院士范本尧回忆,国产化从北斗一号的太阳帆板做起,“当时很多卫星都不敢上,北斗是第一个吃螃蟹的,硬着头皮上”。以总指挥李祖洪、总设计师范本尧等为代表的老一辈北斗人逐一攻克难题,于2003年建成了北斗一号系统,使我国成为继美、俄之后第三个拥有自主卫星导航系统的国家。北斗二号研制在国产化的道路上迈出更大步伐。为实现快速形成区域导航服务能力的国家战略,以谢军、杨慧等为代表的北斗人设计了国际上首个以GEO/IGSO卫星为主、有源与无源导航多功能服务相融合的卫星方案,攻克了以导航卫星总体技术、高精度星载原子钟等为代表的多项关键技术,建成了国际上首个混
8、合星座区域卫星导航系统。北斗三号更是一马当先,开始了从并跑到领跑的征程。五院卫星团队在谢军、迟军、王平、陈忠贵等的带领下,率先提出国际上首个高中轨道星间链路混合型新体制,形成了具有自主知识产权的星间链路网络协议、自主定轨、时间同步等系统方案,填补了国内空白。(摘编自2019年5月27 日经济参考报)材料三一个重大而复杂的系统工程,北斗直接牵引带动着数百家单位、上万名研制人员。北斗三号工程副总设计师谢军告诉记者,“这是一项团队工程,在过去20多年的研制过程中,没有个人英雄,航天事业的成功是一个团队的成功”。谢军说,即便是团队中的泰斗和“明星”人物,也不“藏着掖着”。他们相信“教会徒弟才能解放师傅
9、,一代更比一代强”,从而醉心于推进知识转移和人才培养。(摘编自中国北斗的自主创新之路将“命脉”牢牢把握在自己手里)材料四北斗系统被称为“太空丝绸之路”。英国皇家联合军种防务与安全研究所的亚历山德拉斯蒂金斯表示:“这期间肯定有涉及扩大影响力的因素,但更多则是关于经济安全的。”他认为,能够与全球定位系统(GPS)匹敌的全球导航系统,是中国成为太空领域全球领导者雄心的一个重要组成部分。(摘编自2018年9月25日网易科技报道BBC:中国北斗导航系统走向全球)4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)()A.北斗三号的三种卫星发挥着不同的功能,我国发射的第46颗北斗导航卫星是北斗三号的第21
10、颗卫星。B.中国成为继美国和俄罗斯之后第三个拥有自主卫星导航系统的国家,这和北斗团队的接力奋斗密不可分。C.北斗卫星导航系统从无到有,从并跑到领跑,体现了中国速度,目前,已经全面领先世界其他导航系统。D.北斗工程是一项系统工程、团队工程,它的研制发展走过了20多年的历程,对国家的发展意义重大。【解析】选C。“已经全面领先世界其他导航系统”错,原文没有依据。5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.太阳帆板是北斗卫星国产化的开端,这之后北斗卫星国产化步伐逐渐加快,具有自主知识产权的成果不断出现。B.2018年是北斗卫星高密度发射期,2019年再发射6至8颗卫星之后,将开启
11、北斗导航系统全球组网的时代。C.由材料二和材料四可知,从北斗一号到北斗三号,北斗“三步走”的规划是由区域覆盖到全球覆盖,为全球提供服务。D.随着北斗系统由区域导航发展到全球导航,西方有人从不同角度对中国发展卫星导航系统的目的做出自己的判断。【解析】选B。“将开启北斗导航系统全球组网的时代”错,原文是“继续加快全球组网步伐”。6.“北斗精神”的内涵是什么?请结合材料简要分析。(6分)答:_答案:攻坚克难、追求卓越的精神:不断攻克难题,提高国产化率,实现多项关键技术突破。团结协作、顾全大局的精神:培养人才,对技术毫不保留。持之以恒、锲而不舍的精神:坚持20多年的研制,不断取得重大成果。(每条2分)
12、三、诗歌鉴赏阅读下面两首诗,完成79题。(12分)和张规臣水墨梅五绝陈与义其一巧画无盐丑不除,此花风韵更清姝。从教变白能为黑,桃李依然是仆奴。其四含章檐下春风面,造化功成秋兔毫。意足不求颜色似,前身相马九方皋。【注】五首绝句题咏同一幅墨梅图。无盐:战国时齐国丑女钟离春。从教:任凭。含章,即含章殿,传说南朝时宋武帝寿阳公主卧于含章殿檐下,梅花落在额头形成美妆。九方皋:春秋时相马名手。7.下列对两首诗的理解,不正确的一项是(3分)()A.第一首前两句认为,不论怎样描画无盐也无法变丑为美,墨梅图却能尽显梅花之美。B.第二首前两句认为,墨梅图中的梅花犹如佳人容颜般美妙,展现出堪比造化的画技。C.两首诗
13、所题咏的墨梅图,不但描绘了梅花,还描绘了桃花、李花,对比鲜明。D.两首诗所题咏的墨梅图,没有描绘含章殿和九方皋,诗人提及二者是在用典。【解析】选C。本题考查对古典诗歌内容的理解、作者情感的体察、表达技巧和意境的赏析。作者以桃花、李花来对比衬托墨梅,并不是说墨梅图中就描绘了桃花、李花。8.题画诗往往包含“画外音”。下列分析,正确的一项是(3分)()A.第一首反映了诗人爱好清姝、不喜浓艳的审美追求。B.第一首讽刺了现实生活中颠倒黑白、奴颜婢膝之人。C.第二首联想到古代公主的梅花妆,表现梅花的富贵气质。D.第二首比较画梅和相马的相似点,说明艺术来源于生活。【解析】选A。B项,第一首诗第三、四句,说的
14、是无论现实中还是水墨画中的桃李都比不上梅花高雅,并没有讽刺现实中颠倒黑白的人,因此属于过度解读。C项,借公主的梅花妆来体现画作之美,但富贵气质是公主身份带来的,与梅花无关。D项,相似点在于重神而不重外形,无法体现出艺术来源于生活,前后无关。9.现实中没有黑色梅花,而宋代出现了墨梅画。根据上面两首诗,概括陈与义对墨梅画特点的认识,并比较两首诗题咏的侧重点有何不同。(6分)答:_ _【解析】本题考查指向两首诗的理解与对比,题干包含两问:认识和侧重点。其一“清姝”二字表现了作者对墨梅画的喜爱,其四“意足”二字表明了作者的审美倾向。两首诗,其一侧重赞叹墨梅的清姝气质,其四侧重赞美画家技艺之高超。答案:
15、认识:不施色彩,只用水墨,重视神韵而不拘泥于形貌(或:重“意足”而轻“颜色”,强调意趣而不求形似)。不同:第一首侧重于赞美墨梅的清姝气质。第二首侧重于赞美画家高妙的艺术造诣。【诗意助读】其一:一个女人长丑了,画得再巧妙些也不能将其丑除掉,可是画家笔下的水墨梅,虽然不红不白,其风韵却显得分外秀美。在画家笔下,虽然梅花由白的变成了黑的,但桃花、李花无论多么鲜艳,依然只能算是梅花的奴仆。其四:梅花能让寿阳公主更加姣美,而画家用巧夺天工之笔,把梅花的美丽姿容再现出来。画家如同是相马名手九方皋,重其神似意足,而不拘于外表色相的刻板相同。四、名句默写10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)生活中,我们常引用论语中的“_,_”,表示既要善于学习正面的人和事,也要善于借鉴反面的人和事。(2)杜牧在阿房宫赋中用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子是:“_,_?”(3)琵琶行并序中,白居易与友人告别时吟唱“_,_”,借月抒发别离之情。答案:(1)择其善者而从之其不善者而改之(2)复道行空不霁何虹(3)醉不成欢惨将别别时茫茫江浸月关闭Word文档返回原板块- 10 - 版权所有高考资源网
