1、语 文 注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第卷 阅读题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。在中华传统文化中，“鸡文化”占有重要地位，对古人生活的影响很直接。鸡为什么叫“鸡”？明代李时珍本
2、草纲目禽部“鸡”条引南唐人徐核的话称：“鸡者稽也，能稽时也。”鸡守时且鸣叫准时，鸡鸣了天就快亮了，由此，古人送给鸡不少美称：夜烛、司晨鸟、知时畜、长鸣都尉等。鸡能啼晨，古人称之为“司晨”。鸡这一习性，对农耕时代的古人具有重要意义。诗经中有这样的句子“女曰鸡鸣”：妻子说鸡打鸣了，赶紧起来干活吧。可见，先秦时人们已开始利用鸡鸣来安排作息了。国君也以“鸡鸣”为时间节点安排作息。诗经中的鸡鸣就有贤妃提醒国君早朝：“鸡既鸣矣，朝既盈矣。”周朝还专设“鸡人”掌管供办鸡牲和报时，后来宫廷中负责打更报时的人被称为“鸡人”。但古人认为母鸡打鸣是不祥之兆，会有“鸡祸”。在古代，女人干政或主政，常被称作“牝鸡司晨”
3、。汉书五行志引易传的话：“妇人专政，国不静；牝鸡雄鸣，主不荣。”古人还以鸡鸣励志，现在不少人书房里都喜欢挂“闻鸡起舞”字画。晋书祖逖传记载，祖逖和刘琨“共被同寝”，夜半听到鸡叫声，对刘琨说：“此非恶声也。”便踢他起来一起舞剑健身。鸡在古人眼里还能辟邪。山海经中山经中就多次提及：“用一雄鸡，攘而勿杀”，“毛用一白鸡，祈而不粉”。古人认为，鸡是一种“阳鸟”，主管日出。唐艺文类聚鸟部“鸡”条的说法更清楚：“鸡为积阳，南方之象，火阳精物。”鸡鸣带来光明，而鬼怪最不敢见光明，自然便怕鸡。还有一种说法，民间把鸡当辟邪物可能与中华人文始祖虞舜有关。东晋王嘉拾遗记记载，尧在位七十年，有国献重明之鸟，双睛在目。
4、这里的“重明之鸟”就是一种鸡，隐指尧的接班人舜。重明之鸟“能搏逐猛兽虎狼，使妖灾群恶不能为害”，民间过年时都期盼这种鸟能飞到自家门口，等不到它，“或刻木，或铸金，为此鸟之状，置于门户之间”。王嘉认为，民间画鸡贴门上，就是由这种遗俗变化来的。人认为鸡还是一种吉祥动物。“鸡”谐音“吉”，鸡年就是“吉祥之年”。古代有一种年画，上面是啼叫的公鸡和牡丹花，有读书人的人家过年时都会张贴，取意“功（公）名（鸣）富贵”。还有一句十分喜庆的话叫“龙凤呈祥”，龙的原型是蛇，凤的原型就是鸡。凤凰的别名是鸭鸡。尔雅释兽说：“鸡三尺为鶤。”传统的“龙凤呈祥”一说，事实上是“龙鸡呈祥”。实际上，鸡在古人心目中的形象并不比
5、凤凰差。古人称鸡为“德禽”，西汉韩婴韩诗外传便有这样的说法：“君独不见夫鸡乎！首戴冠者，文也；足搏距者，武也；敌在前敢斗者，勇也；得食相告，仁也；守夜不失时，信也。”“文”“武”“勇”“仁”“信”，这些鸡的优秀品质可都是凤凰所没有的。（摘编自“鸡文化”对古人生活的影响）1下列关于“鸡文化对古人生活的影响”的表述，符合原文意思的一项是（3分）（ ）A农耕时代的古人会利用公鸡能啼晨这一习性来安排作息，下至百姓的劳作上至国君的早朝。B古人以鸡鸣励志，后来很多人受祖逖“闻鸡起舞”故事的激励，听到鸡叫就及时奋起，舞剑健身。C“鸡”谐音“吉”，寓意吉祥，所以古代读书人会张贴画有啼叫的公鸡和盛开的牡丹花的年
6、画。D古人认为鸡能辟邪，能震慑鬼怪搏逐猛兽，就在门上木刻或者铸造其图形，后来画鸡贴于门上。【答案】A【解析】本题考查关于原文相关词句内容的理解分析能力。做好这类题，考生除了要审清题目要求，明确所问，还要具备筛选并提取、整合信息的能力，筛选信息时一定要全面迅速，提取对照时一定要敏感、细致、准确。要做好此类型，平时应该积累易错类型及常见问题，比如判断绝对，时态有误，杂糅、遗漏、多余信息，偷换概念等等。B项，“听到鸡叫就及时奋起，舞剑健身”错误。文中第四段说“古人还以鸡鸣励志，现在不少人书房里都喜欢挂闻鸡起舞字画。晋书祖逖传记载，祖逖和刘砚共被同寝，夜半听到鸡叫声，对刘砚说：此非恶声也。便踢他起来一
7、起舞剑健身”，可见选项杂糅了信息，“舞剑健身”的说法狭隘了，那只是祖逖和刘砚做的事情，古人鸡鸣励志可能是读书学习或者做其他的事情。C项，“寓意吉祥，所以古代读书人会张贴画有啼叫的公鸡和盛开的牡丹花的年画”错误。原文第六段信息是“人认为鸡还是一种吉祥动物。鸡谐音吉，鸡年就是吉祥之年。古代有一种年画，上面是啼叫的公鸡和牡丹花，有读书人的人家过年时都会张贴，取意功（公）名（鸣）富贵”，从“古代”前的句号可知选项杂糅信息，“古代读书人会张贴画有啼叫的公鸡和盛开的牡丹花的年画”的原因在后边“取意功（公）名（鸣）富贵”，并非“鸡和 吉谐音，寓意吉祥”。D项，“就在门上木刻或者铸造其图形”错误。原文第五段信
8、息是“这里的重明之鸟就是一种鸡，隐指尧的接班人舜。重明之鸟能搏逐猛兽虎狼，使妖灾群恶不能为害，民间过年时都期盼这种鸟能飞到自家门口，等不到它，或刻木，或铸金，为此鸟之状，置于门户之间。王嘉认为，民间画鸡贴门上，就是由这种遗俗变化来的”，可见选项中“门上”偷换概念，而是刻铸后“置于门户之间”。故选A。2下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）（ ）A“鸡人”在周朝时期负责掌管供办鸡牲和报时，后来皇家宫廷中“鸡人”负责打更报时，职责范围有所缩小。B古人将母鸡打鸣与女人干政或主政相提并论，均视为不祥之事，古书认为前者会妨碍主人，后者会危害国家。C民间把鸡当辟邪之物可能与舜有关，据载，献给尧的“
9、重明之鸟”双睛在目，勇猛善斗，它隐指尧的接班人舜。D山海经中山经中多次提到用雄鸡、白鸡进行祈祷祭祀，缘于“鸡为积阳，南方之象，火阳精物”，是“阳鸟”。【答案】D【解析】本题考查对文本中相关内容的理解分析能力。分析近五年高考命题，语文试卷中论述类文本阅读的考查悄然在发生着变化。如果说之前在语句对照的层面就能做对选项，那么现在需要在读懂的基础上对信息与说理性进行甄别。因为考纲的要求已然发生了变化，所以考生在平时复习中一定要注重阅读理解能力的提升，不仅限于会提取筛选信息。D项，“山海经中山经中多次提到用雄鸡、白鸡进行祈祷祭祀，缘于鸡为积阳，南方之象，火阳精物，是“阳鸟”，错误。从原文第五段来看，“鸡
10、在古人眼里还能辟邪。山海经中山经中就多次提及：用一雄鸡，攘而勿杀，毛用一白鸡，祈而不粉。古人认为，鸡是一种阳鸟，主管日出。唐艺文类聚鸟部鸡条的说法更清楚：“鸡为积阳，南方之象，火阳精物。”“鸡为积阳，南方之象，火阳精物”是唐艺文类聚鸟部中“鸡”条的说法。选项杂糅信息，偷换概念张冠李戴，逻辑上强拉硬拽。故选D。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）（ ）A鸡被称为“鸡”，还有夜烛、司晨鸟、知时畜、长鸣都尉等别称，都与鸡守时且鸣叫准时的特点有关，蕴含着古人对鸡的赞美。B农业在古代处于主导地位，又没有发达的计时工具，“鸡文化”地位重要，对古人生活的影响很直接，对现代的影响就相对小了。C鸡被古
11、人称为“德禽”，古人根据鸡的特点赋予其文、武、勇、仁、信等优秀品质，可见，鸡在古人心目中地位比凤凰高。D鸡和凤凰大体类似，鸡三尺则为鶤，而凤凰的别名是鸭鸡，凤的原型是鸡，传统的“龙凤呈祥”一说，事实上是“龙鸡呈祥”。【答案】C【解析】本题考查根据材料中相关信息进行理解和推断能力。这类题选项信息一般会超越文本，也就是可能在材料中找不到可对照的语句，需要考生联想生活或者运用头脑中的自我储备加以判断。还有一种设题角度可能是对原文相关语句进行合理而巧妙的变通，即一句话百样说，出题者没有照搬原文信息，变通说法后让考生来推断，这样的其实就是考查学生的阅读理解能力。总之这样的题需要处置灵活一些，不拘泥于提取
12、、筛选能力。C项，“鸡在古人心目中地位比凤凰高”推断错误，原文最后一段只是表述为“鸡在古人心目中的形象并不比凤凰差”，可见选项主观臆断，无中生有，推断无据。故选C。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。材料一：量子计算机是一种全新的基于量子理论的计算机，是一类遵循量子力学规律进行高速数学和逻辑运算、存储及处理量子信息的物理装置。当某个装置处理和计算的是量子信息，且运行的是量子算法时，它就是量子计算机。量子计算机处理数据不像传统计算机那样分步进行，而是同时完成，这样就节省了不少时间，适于大规模的数据计算。传统计算机要分解一个129位的数的质因数，需要1600台超
13、级计算机联网工作8个月；而如果用量子计算机，只需1台，在几秒钟内就可以得到结果。对于目前多变的信息，量子计算机能够从中提取有效的信息进行加工处理，使之成为新的有用的信息。量子信息的处理，先需要对量子计算机进行储存处理，之后再对所给的信息进行量子分析。运用这种方式能准确预测天气状况，目前传统计算机预测天气状况的准确率达75%，但是如果运用量子计算机进行预测，准确率能进一步上升。随着信息产业的高度发展，所有的电子器件都在朝着小型化方向发展。作为传统计算机物质基础的半导体芯片由于晶体管和芯片受材料的限制，其体积的减小是有相应的限度的。而每个量子元件尺寸都在原子尺度，由它们构成的量子计算机，其体积相比
14、传统计算机会大大缩小。量子计算机由于具有不可克隆的量子原理，不会遭病毒攻击而导致电脑瘫痪、个人信息被窃取。还有，当量子计算机系统的某部分发生故障时，输入的原始数据会自动绕过，进入系统的正确部分进行正常运算。由于存有一定的科技上的难题，所以，迄今为止，世界上还没有真正意义上的量子计算机。但是，世界各地的许多科学家正在以巨大的热情追寻着这个梦想。（取材于360百科、百度百科）材料二：30多年前，物理学家费曼提出利用量子构建计算系统。如今，科学家正在验证这一设想。近日，中国计算机学会青年计算机科技论坛发起了一次线上分享会，探讨量子计算机的技术发展路线和前景。分享会的主讲者之一、合肥本源量子计算科技有
15、限责任公司副总裁张辉认为，量子计算并非“玄学”，在激光、超导等领域，人们已经广泛应用了量子的特性。不同的是，此前的应用多在宏观层面，而量子计算则要在微观层面上实现控制，这其中有着很大的难度，是影响量子计算机面世进程的一个因素。与超级计算机相比，量子计算机有何特别之处呢？“如果用超级计算机实时规划最优路线，极限是控制几百辆汽车。未来的智慧交通要同时计算几十万辆车的出行路线，在理论上量子计算机能做到。”张辉说。经典计算机用0和1储存与处理数据。量子计算机的神奇之处在于，它的基本计算单元量子比特可以同时是0和1，即允许“叠加态”共存。这让其拥有强大的并行计算能力。举个例子，假如在800万本书里找一个
16、单词，经典计算机一本本地搜索，而量子计算机则分身为800万台计算机同步搜寻。因此有人说，在量子计算机面前，现在的计算机显得非常原始。当前，几乎所有发达国家都把量子计算当作未来技术制高点，国内外知名的IT公司纷纷涉足量子计算。“全球量子计算创业公司超过百家，2019年是量子计算发展高光的一年。”张辉说。量子计算机会不会把经典计算机挤下舞台？分享者认为，两者不是对抗关系，量子计算机不会全面替代经典计算机。经典计算机发展至今，已经能处理绝大部分日常任务，未来两者应该兼容、融合。（取材于2020年4月8日人民日报）材料三：12月6日，从合肥高新区传来好消息，该区企业本源量子研制成功了国内首款完全自主知
17、识产权的量子计算机控制系统。目前，绝大多数量子计算机研发团队仍在使用商用仪器设备自行搭建量子计算机控制系统，产生成本昂贵、兼容性差、功能冗余、难以集成等系列问题。针对这些技术难题，安徽合肥本源量子计算科技有限责任公司对半导及超导量子比特进行创新利用与研发，研制了一套精简、高效的量子计算机控制系统，它可以将所有量子计算控制系统的功能集成在一台机器内。这也是我国首款完全自主知识产权的量子计算机控制系统。中国科学院量子信息重点实验室主任郭光灿院士表示，量子计算机控制系统的研制，是迈向量子计算机重要的一小步。他介绍：“量子芯片能够进行运算，需要把运算数据输进去，还要操控程序怎么编，编完以后怎么让它运行
18、，这就需要外围有一套测控系统，这就是这个体系。”此次正式推出的本源量子测控一体机能够提供量子芯片运行所需的关键信号，还可处理量子芯片传回的信息，执行对量子计算机程序的编译。它将主要应用于量子芯片的测试研究与量子计算机的原理搭建，提供量子芯片的运行环境与接口，提供量子芯片所需的信号生成、采集、控制与处理，可以应用于精密测量、基础科学研究、雷达探测等领域。（取材于央广网、新安晚报）4.根据材料一，下面对“量子计算机”的理解，不符合原文意思的一项是（3分）（ ）A量子计算机能够遵循量子力学规律进行高速数学和逻辑运算。B量子计算机是可以遵循量子力学规律存储及处理量子信息的。C量子计算机的认定，只需看其
19、处理和计算的信息是不是量子信息。D量子计算机可以同时完成传统计算机需要分步进行的数据处理工作。【答案】C【解析】此题考查理解文中概念的含义的能力。解答此类题目，一定要研读文本，要找出概念的本质属性和特征；要放在具体语境中去理解；要把握与其他相关概念之间的联系；要依据题干和选项找到信息所在的文本位置，抓住概念的本质特征，分析概念的内涵和外延，不可张冠李戴，不可无中生有，不可曲解原意等，在此基础上判断正误。C项，“只需看其处理和计算的信息是不是量子信息”错误，材料一第一段“当某个装置处理和计算的是量子信息，且运行的是量子算法时，它就是量子计算机”，可知是“某个装置”。故选C。5下列有关本源量子研制
20、的量子计算机控制系统、推出的本源量子测控一体机的意义与价值的说法，不正确的一项是（3分）（ ）A规避了使用商用仪器设备自行搭建量子计算机控制系统而产生的一系列问题。B大大加快了量子计算机研制的步伐，让人们看到了量子计算机很快就要诞生。C作为一套外围测控系统，能够为量子芯片进行运算提供其所需要的帮助。D能够为量子芯片运行提供关键信号，处理回传信息，编译量子计算机程序。【答案】B【解析】此题主要考查学生筛选整合文中信息、把握文章内容要点的能力。做题前要通读材料，读懂材料内容，对文章的内容、观点、结构思路等充分理解。然后将选项内容和原文逐一比照分析。B项，“大大加快了量子计算机研制的步伐，让人们看到
21、了量子计算机很快就要诞生”错误，材料三“量子计算机控制系统的研制，是迈向量子计算机重要的一小步”，可知“很快就要诞生”的结论尚早。故选B。6请结合上述三则材料说一说，就目前来看，研制量子计算机的必要性和现实性各是什么。（6分）【参考答案】必要性。因其有下列优势，所以有研制的必要：节省计算时间（适于大规模数据计算，可服务于智慧交通）。信息加工处理能力强。体积大大小于传统计算机。不会遭病毒攻击，系统某部分有故障时，原始数据能绕过。现实性。量子计算并非“玄学”，人们已有广泛应用量子特性的经验。受到高度重视，国内外知名的IT公司纷纷涉足量子计算。我国已研制出量子计算机控制系统，向研制量子计算机迈出了重
22、要的一小步。【解析】本题考查学生把握文章内容要点，筛选文本重要信息的基本能力。解答此类题目需要学生准确细致把握文章的核心内容，特别是侧重于对文章要点的具体把握，这是解答本文的关键所在，在解答的时候要突出这一点内容。必要性，因其有下列优势，所以有研制的必要，“传统计算机要分解一个129位的数的质因数，需要1600台超级计算机联网工作8个月；而如果用量子计算机，只需1台，在几秒钟内就可以得到结果”，即节省计算时间（适于大规模数据计算，可服务于智慧交通）。“对于目前多变的信息，量子计算机能够从中提取有效的信息进行加工处理，使之成为新的有用的信息。量子信息的处理，先需要对量子计算机进行储存处理，之后再
23、对所给的信息进行量子分析。运用这种方式能准确预测天气状况，目前传统计算机预测天气状况的准确率达75%，但是如果运用量子计算机进行预测，准确率能进一步上升”，即信息加工处理能力强。“而每个量子元件尺寸都在原子尺度，由它们构成的量子计算机，其体积相比传统计算机会大大缩小”，即体积大大小于传统计算机。“量子计算机由于具有不可克隆的量子原理，不会遭病毒攻击而导致电脑瘫痪、个人信息被窃取。还有，当量子计算机系统的某部分发生故障时，输入的原始数据会自动绕过，进入系统的正确部分进行正常运算”，即不会遭病毒攻击，系统某部分有故障时，原始数据能绕过。现实性，“量子计算并非玄学，在激光、超导等领域，人们已经广泛应
24、用了量子的特性”，即量子计算并非“玄学”，人们已有广泛应用量子特性的经验。“当前，几乎所有发达国家都把量子计算当作未来技术制高点，国内外知名的IT公司纷纷涉足量子计算”，即受到高度重视，国内外知名的IT公司纷纷涉足量子计算。“12月6日，从合肥高新区传来好消息，该区企业本源量子研制成功了国内首款完全自主知识产权的量子计算机控制系统”，即我国已研制出量子计算机控制系统，向研制量子计算机迈出了重要的一小步。（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成79题。书香何来张玮文学阅读对于一个民族的健康是至关重要的，我们总是说要“建立书香社会”。书籍，真的是有香味的吗？一般来说，我们年
25、轻的时候，闻到的书香更多也更浓烈一些许多人还记得好不容易得到一本书，喜欢得不得了，除了看，还要不断地嗅，觉得它真的是香极了。那时将纸页贴在鼻子上闻到的美好气息，并不完全是一种错觉。墨和纸张纤维的气息，那来自于原野大地的气质被提留出来，吸进了肺腑，令人兴奋而愉悦。纸和墨都是好东西，是大地上长出来的阳光下的生命。大地上的植物经过很多环节，最后转化为书，也等于是另一种形式的开花结果。它的香味更深地藏在了里边，我们一遍遍读书，打开它，也就是在享受它的气息。眼下我们谈到阅读难免会有一种忧虑，就是读者越来越少，以前那种万人争读的盛况已经不复存在，好像真的出现了阅读危机。其实，我们尽可以放心，这世上只要有人
26、存在，就会有这种阅读，读者是永远存在的，人类这个与生俱来的嗜好并没有改变。问题在于其他，比如说阅读的形式改变了。网络上的小说一个月就能达到几十万几百万的点击量，杂志、报纸、书籍的出版也増加到前所未有的数量。一部长篇小说出版后，印数是一两万十几万不等，而放到网上，短短的时间内点击量就能达到几十万。这又使我们不免疑虑：纯文学作品在短时间里，会有几十万的阅读量吗？原来，为数不少的人也就是用鼠标点开看一下，然后就走掉了。他们只是“到此一游”而已。有深度的阅读少了，浮光掠影的阅读多了。据统计，当下的纯文学印刷量已经比上世纪七八十年代翻了好几倍，而现代化的传播手段，教育程度的普及与提高，不同程度上使总的阅
27、读量都较前大为増加了。看来对文学阅读的忧虑，主要是因为缺少高品质的阅读者。现在的阅读大半是闻不到书香的。这除了因为匆促的浏览，不能感受文宇深处的蓄藏，还因为更多是从荧屏上阅读的缘故。比起印刷的书籍，电子技术生成的文字离大地生长的意义相隔太远了。从荧屏上捕捉一些信息还可以，要慢慢揣摩文字就困难了。所以，现在知道很多消息的人随处可见，而保持了个人思考力的人却不多。大家都在说潮流中传来传去的见解，并没有多少自己的主意。看来我们从离开了书籍之后，也就从根本上告别了“书香”这个概念。不过，当我们真的离开荧屏回到书籍，那又会怎样？现在打开一份杂志，翻阅书店或街摊上摆放的一些读物，情况也并不美妙。对不少人来
28、说，这些读物里面会散发出刺鼻的气味。本来是很好的纸印出来的，应该有书的香气，可是由于上面印的是许多不洁的内容，等于藏纳了污垢，这让我们从哪里去找书香？一个留恋美好阅读的人，除了自己要苦苦寻觅好书，还要同时忧虑这个世界。他常常想通过媒体表达自己的忧虑，可是渐渐发现这也是很困难的事情。因为实用主义盛行，到处是只问实利，不问手段。他们痛苦地发现，有许多人为了商业利益，正不断推广文化垃圾，而优秀之作却没什么影响力。那些适应商品社会游戏规则、沉醉其中的人会名噪一时，而那些深沉的阅读者，在群众中却显得很不合时宜。急功近利型的写作，让那些对时代对读者对自己都有承诺的人感到越来越疲惫，因为日复一日的磨损，无论
29、对肉体还是精神，都是严重的消耗。文明之地不是以金钱多少来界定的，幸福之地也不是这样来界定的。有人说庸俗与否只是个人事情，并不妨害别人。其实哪有这样简单？庸俗的人一旦管理了一个社区，他就会让全社区按他的低级趣味运行，到处散发出庸俗的气味。这样的地方，我们还怎么能闻到“书香”？所以很多人都有这样一个梦想：这辈子能到一个大地绿色蓬勃、人们手不释卷的地方去生活，那个地方不需要十分富有，但那里的人群是能够安静读书、不吵闹别人的。是的，爱读书的地方一般都是绿色较多的，日子也安稳富裕。说到底，书香扑鼻之地，也就是人类生存的幸福之地。7下面对这篇散文的内容分析和艺术鉴赏不正确的一项是（3分）（ ）A据统计，当
30、下纯文学的阅读总量比以前大为増加，但这并不意味着阅读质量也比以前大大提高。B作者认为依赖现代传媒（比如网络）的阅读，不利于引发人们的思考力，很难建立书香社会。C文章在一定程度上反映了当下人们阅读的现状，表达作者对创造高质量的精神生活的忧虑。D作者感叹当下社会“实用主义”盛行，产生的文化垃圾严重地消耗着人们的肉体和精神。【答案】C【解析】本题考查的是对散文内容的理解及手法赏析的综合能力。解答此类试题重在审清题干要求，认真研读文本内容，准确把握作品中的手法。题干要求选出“下面对这篇散文的内容分析和艺术鉴赏不正确的一项是”，这是一道综合题，既有内容的考查，也有技巧的考查。首先要明确题干的要求，是“正
31、确”还是“错误”，是“一项”还是“两项”。选项C，曲解文意。“表达了作者对创造高质量的精神生活的忧虑”错误，应该是“表达了作者对创造高质量的精神生活的期待”。从文本内容可知：所以很多人都有这样一个梦想：这辈子能到一个大地绿色蓬勃、人们手不释卷的地方去生活，那个地方不需要十分富有，但那里的人群是能够安静读书、不吵闹别人的。故选C。8结合全文，说说题目中的“书香”包含了哪几层含义。（6分）【参考答案】（1）书籍里藴藏着植物的气息，散发墨和纸张的气味。（2）书籍中有美好的内容，读书过程中有着读者的思考。（3）书中蕴含着作者对时代的关注和强烈的社会责任感。【解析】本题考查的是分析散文标题的含义的能力。
32、解答此类试题要注意考点考向的要求，要注意从以下的答题思考角度作答，题目是文章的眼睛，分析文章的标题注意从字面和深层两个角度进行分析，字面的意思较为浅显，不难理解，深层含义要结合文章的主旨进行分析，注意是对某事物的赞美，或是对某种人的鞭挞等。根据对文章标题“书香何来”的把握，结合文本内容理解“书香”的含义，有以下文本内容可供答题使用：一般来说，我们年轻的时候，闻到的书香更多也更浓烈一些许多人还记得好不容易得到一本书，喜欢得不得了，除了看，还要不断地嗅，觉得它真的是香极了。那时将纸页贴在鼻子上闻到的美好气息，并不完全是一种错觉。墨和纸张纤维的气息，那来自于原野大地的气质被提留出来，吸进了肺腑，令人
33、兴奋而愉悦。看来我们从离开了书籍之后，也就从根本上告别了“书香”这个概念。现在的阅读大半是闻不到书香的。这除了因为匆促的浏览，不能感受文宇深处的蓄藏，还因为更多是从荧屏上阅读的缘故。一个留恋美好阅读的人，除了自己要苦苦寻觅好书，还要同时忧虑这个世界。9作者认为，从屏幕上阅读，难以慢慢揣摩文字。你是否同意这种看法？请说明你的理由。（6分）【参考答案】同意，现在知道很多消息的人随处可见，而保持了个人思考力的人却不多。大家都在说潮流中传来传去的见解，并没有多少自己的主意。【解析】本题考查的是理解文本内容把握作者观点的能力。解答此类试题要注意结合题干的要求，认真结合对文本内容的理解，答题的时候要先明确
34、自己对作者的观点是否认同，然后结合对文本的理解进行说明。本题题干问的是：作者认为，从屏幕上阅读，难以慢慢揣摩文字。你是否同意这种看法？请说明你的理由。首先考生要注意明确自己的观点，如果是认同，就要结合文本中内容进行思考和作答，根据对以下原文内容的把握：比起印刷的书籍，电子技术生成的文字离大地生长的意义相隔太远了。从荧屏上捕捉一些信息还可以，要慢慢揣摩文字就困难了。所以，现在知道很多消息的人随处可见，而保持了个人思考的人却不多。大家都在说潮流中传来传去的见解，并没有多少自己的主意。看来我们从离开了书籍之后，也就从根本上告别了“书香”这个概念。考生可以从荧屏阅读的弊端上进行作答，深刻反思现代阅读的
35、现状，进而去呼吁纸质的“书香”阅读。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。夏竦，字子乔，江州德安人。竦资性明敏，好学，自经史、百家、阴阳、律历，外至佛老之书，无不通晓。为文章，典雅藻丽。仁宗初封庆国公王旦数言竦材命教书资善堂未几同修起居注为玉清昭应宫判官兼领景灵宫会真观事迁尚书礼部员外郎。史成，迁户部。景灵宫成，迁礼部郎中。后二年，徙邓州，又徙襄州。属岁饥，大发公廪，不足，竦又劝率州大姓，使出粟，得二万斛，用全活者四十余万人。仁宗即位，迁户部郎中，徙寿、安、洪三州。洪俗尚鬼，多巫觋惑民，竦索部中得千余家，敕还农业，毁其淫祠以闻。诏江
36、、浙以南悉禁绝之。竦材术过人，急于进取，喜交结，任数术，倾侧反覆，世以为奸邪。当太后临朝，尝上疏乞与修真宗实录，不报。既而丁母忧，潜至京师，依中人张怀德为内助，宰相王钦若雅善竦，因左右之，遂起复知制诰，为景灵判官、判集贤院。竦雅意在朝廷，及任以西事，颇依违顾避，又数请解兵柄。改判河中府，徙蔡州。庆历中，召为枢密使。谏官、御史交章论：“竦在陕西畏懦不肯尽力，每论边事，但列众人之言，至遣敕使临督，始陈十策。尝出巡边，置侍婢中军帐下，几致军变。元昊尝募得竦首者与钱三千，为贼轻侮如此。今复用之，边将体解矣。且竦挟诈任数，奸邪倾险，与吕夷简不相能。夷简畏其为人，不肯引为同列，既退，乃存之以释宿憾。陛下孜
37、孜政事，首用怀诈不忠之臣，何以求治？”竦以文学起家，有名一时，朝廷大典策累以属之。多识古文，学奇字，至夜以指画肤。文集一百卷。其为郡有治绩，喜作条教，于闾里立保伍之法，至盗贼不敢发，然人苦烦扰。治军尤严，敢诛杀，即疾病死丧，拊循甚至。尝有龙骑卒戍边郡，剽，州郡莫能止，或密以告竦。时竦在关中，俟其至，召诘之，诛斩殆尽，军中大震。其威略多类此。（选自三国志，有删节）10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）A仁宗初封/庆国公王旦数言竦材/命教书资善堂/未几同修起居注/为玉清昭应宫判官兼领景灵宫会真观事/迁尚书礼部员外郎B仁宗初/封庆国公/王旦数言竦材/命教书资善堂/未几/同修起居
38、注为玉清昭应宫判官/兼领景灵宫会真观事/迁尚书礼部员外郎C仁宗初封/庆国公王旦数言竦材/命教书资善堂/未几/同修起居注/为玉清昭应宫判官兼领景灵宫会真观事/迁尚书礼部员外郎D仁宗初/封庆国公/王旦数言竦材/命教书资善堂/未几/同修起居注/为玉清昭应宫判官兼领景灵宫会真观事/迁尚书礼部员外郎【答案】D【解析】本题考查学生文言断句的能力。解答此类题目，应先把句子代入原文，结合语境理解句子的大概意思，然后要注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。如本题中，“仁宗初，封庆国公，王旦数言竦材，命教书资善堂。未几，同修起居注，为玉清昭应宫
39、判官兼领景灵宫会真观事，迁尚书礼部员外郎”，这段话是说“仁宗初封庆国公，王旦几次说夏竦的才能，命夏竦在资善堂教书。不久，同修起居注，为玉清昭应宫判官兼领景灵宫、会真观事，升任尚书礼部员外郎、知制诰。国史修成，升户部员外郎”，圈出句子中的名词和代词，如“仁宗”“庆国公”“王旦”“竦”“材”“资善堂”“起居注”“玉清昭应宫判官兼领景灵宫会真观事”“尚书礼部员外郎”，然后根据句意和语法关系进行排除，如“封”是动词，宾语是“庆国公”，“仁宗初”是时间状语，应单列，在“初”和“封”之间断开，排除AC两项；“兼领”意思是“兼任”，与前面“为”共用一个主语，中间不用断开，这就排除B项，故选D项。11下列文中
40、加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）A领，兼任官职的意思。与之意义相同的还有“兼”“判”。B户部，是古代官署名，六部之一，负责全国税收、土地、户籍、接待外宾等事务。C斛，容量单位，南宋以前，十斗为一斛，南宋末年改作五斗一斛。D起复，封建时代，官吏有丧，守丧未满期而重新起用，称作“起复”。也可以指降职或革职后重被起用。文中指的是第一个意思。【答案】B【解析】此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是
41、课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。本题中，B项，“户部，负责接待外宾等事务”错误，接待外宾是礼部的事务。故选B项。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）A夏竦聪敏，有才华。他多识古文，学习奇字，写文章辞藻华丽，经常执笔朝廷大典的策书。B夏竦体恤民情，祛除社会流弊。在襄州，他开仓赈灾，又以身示范，带领本州大姓捐粟救灾。在洪州，他采取措施，祛除当地尚鬼的习俗。C夏竦才智过人，但反复无常，世人以他为奸邪。庆历年间，被召为枢密使，但谏官御史们交相上奏，认为不能任用他。D夏竦治郡有方，治军严厉。他在任州郡长官时，用立保伍之法，控制了盗贼的行为。他诛杀剽掠的
42、士兵，让军中大震。【答案】B【解析】本题考查学生对文本内容的理解和辨析。解答此类题目，考生应先明确题干的要求，即选出“正确”还是“错误”的一项，然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息快速找出选项对应的语句，再与选项进行比较分析。本题中，B项，“夏竦以身示范”错误，文章第二段说的是“属岁饥，大发公廪，不足，竦又劝率州大姓，使出粟，得二万斛，用全活者四十余万人”，意思是“适值饥年，大肆散发公家仓库粮食，不能满足，夏竦又劝说带领本州大姓，使其拿出粟米，得二万斛，因此而被救活的人四十多万”，并没有说“夏竦以身示范”。故选B项。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）既而丁母忧，潜至京
43、师，依中人张怀德为内助，宰相王钦若雅善竦，因左右之。（2）竦在陕西畏懦不肯尽力，每论边事，但列众人之言，至遣敕使临督，始陈十策。【参考答案】（1）不久夏竦为母亲去世守丧，暗中到京城，依附宦官张怀德为内助，宰相王钦若向来很欣赏夏竦，因而（于是）以他为左右侍从。（2）夏竦在陕西畏缩懦弱不肯尽力，每次议论边事，只列陈大家的言论，到朝廷派敕使前来督促，才陈述十策。 【解析】本题考查学生理解文章内容，翻译文言句子的能力。解答此类题目，首先拿到句子之后，应先回归文本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语，再按照不同的句式进行调、换、删，再采取对译法，逐字进行翻译。本题中，第一句中，“既而”，不久
44、；“丁忧”指遭到父母的丧事；“潜”，暗中；“至”，到；“依”，依附；“中人”，宦官；“为”，作为；“雅”，向来；“善”，形容词意动，以为善，赞许，欣赏；“因”，因而或于是；“左右”，意动用法，以为左右侍从；第一句加主语“夏竦”。第二句中，“畏懦”，畏缩懦弱；“每”，每次；“但”，只，只是；“列”，列陈；“至”，到；“遣”，派遣；“临督”，前来督促；“始”，才；“陈”，陈述。【参考译文】夏竦，字子乔，江州德安人。夏竦资质明敏，喜好读书，从经史、百家、阴阳、律历，外到佛老之书，无不通晓。写文章，典雅修饰华丽。仁宗初封庆国公，王旦几次说夏竦的才能，命夏竦在资善堂教书。不久，同修起居注，为玉清昭应宫判
45、官兼领景灵宫、会真观事，升任尚书礼部员外郎、知制诰。国史修成，升户部员外郎。景灵宫建成，升礼部郎中。后二年，移邓州，又徙襄州。适值饥年，大肆散发公家仓库粮食，不能满足，夏竦又劝说带领本州大姓，使其拿出粟米，得二万斛，因此而被救活的人四十多万。仁宗即皇帝位，夏竦升任户部郎中，移任寿、安、洪三州。洪州习俗尚鬼，多女巫男巫蛊惑百姓，夏竦搜索部中得到一千多家，敕令返归农业，毁掉其祭祀祠堂，以之报告朝廷。诏命江、浙以南全部禁绝。夏竦智才过人，急于升官，喜欢交结，纵任方术，反复无常，世人以他为奸邪。值太后临朝，他曾上疏请求参与编修真宗实录，没有得到答复。不久母亲去世守丧，暗中到京城，依附宦官张怀德为内助，
46、宰相王钦若向来很欣赏夏竦，因而以他为左右侍从，于是起复知制诰，为景灵判官、判集贤院。夏竦向来意在朝廷，等到委任以西部边事，很是犹豫观望，又几次请求解除兵权。改判河中府，移任蔡州。庆历年中，召用为枢密使。谏官、御史交相上奏章论列：“夏竦在陕西畏缩懦弱不肯尽力，每次议论边事，只列陈大家的言论，到朝廷派敕使前来督促，才陈述十策。曾经出巡边地，把侍婢安排在中军帐下，几乎导致军队叛变。元昊曾悬赏得到夏竦首级者给钱三千，他为敌人轻视侮辱如此。现在又任用他，边地将要解体了。而且夏竦挟诈任数，奸邪倾险，与吕夷简合不来。吕夷简害怕他的为人，不肯引为同列，辞官隐退后，又推荐夏竦来消除历来的怨恨。陛下专心政事，首先
47、任用胸怀欺诈不忠的臣子，何以求得治理呢？”夏竦以文学起家，有名于一时，朝廷大典策书屡次让他执笔。多识古文，学习奇字，到晚上用手指画在皮肤上。有文集一百卷。他任州郡长官有治绩，喜欢制作条条框框，在闾里立保伍之法，致使盗贼不敢显露，但人们苦于苛烦骚扰。治军尤其严格，敢于诛杀，倘若疾病死丧，抚慰很周到。曾经有龙骑士兵戍守边地，群起剽掠，州郡不能制止，有人秘密报告夏竦。当时夏竦在关中，等他来到后，召见士兵诘问，诛斩几乎将尽，军中大震。他的威严方略多类此。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首诗，完成1415题。哀郢二首（其二）陆游荆州十月早梅春，徂岁真同下阪轮。天地何心穷壮士，江湖从古著
48、羁臣。淋漓痛饮长亭暮，慷慨悲歌白发新。欲吊章华无处问，废城霜露湿荆榛。【注】哀郢：本是屈原九章中的篇名，陆游借以为题。郢，春秋战国时期楚国的都城，在今湖北江陵附近。徂岁：言岁月流逝。下阪轮：下坡的车轮。章华：指章华台，楚国离宫。14下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（ ）A首联先说荆州十月已是早梅初开的小阳春气候了，接着运用比喻的修辞手法，将时光的流逝比作下坡的车轮。B颔联紧承首联，由岁月轮转联想到人事代谢，感叹有很多像屈原一样被放逐的人，但也认为天地不会困住有壮志的人。C颈联意境苍凉而悲壮，抒发了诗人心中那无法排解的报国无门的孤独、怨愤、惆怅、苦闷，深化了颔联的悲情。D这首诗首联和尾
49、联皆写景，遥相呼应，思路缜密，结构严谨；中间两联直抒胸臆，感情浓郁，情因景而发，主旨鲜明。【答案】B【解析】本题考查学生对诗歌综合赏析能力。此类题综合考查诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗歌意思，答题时注意仔细辨析。本提要求选出“对这首诗的赏析，不正确的一项”，B项中“但也认为天地不会困住有壮志的人。”表述错误。“天地何心穷壮士”正确解释为“天地何曾有导致壮士图穷困厄的心”自古以来，皆因人事之非，以至于很多像屈原
50、一样的忠臣被流放江湖。故选B。15诗的尾联勾画了一幅怎样的图画？具有怎样的深刻意蕴？请简要分析。（6分）【答案】B【解析】本题考查鉴赏景物形象能力。解答此类题型可以从内容、手法、情感三个角度来解答。本题中，让分析尾联的景物形象和意蕴作用，结合诗歌尾联可以看出：尾联勾画出一幅荆榛满地、霜露侵袭的惨淡的废城景象。意蕴：尾联上下两句通过郢都古今盛衰的强烈对比，表达了诗人对故土沦丧的痛惜；尾联借景抒情，眼前之景的惨淡，透露出诗人报国无门的苦闷与孤独。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）荀子在劝学中善用正反设喻说理。比如：他用蚯蚓正面设喻，得出“_”的成功经验
51、；接下来用螃蟹反面设喻，得出“_”的失败教训。（2）诸葛亮在出师表中，叮嘱后主刘禅军中之事咨询向宠就可以做到“_，_”，可见向宠的地位与才华。（3）李煜的虞美人中，除春花秋月之外，“_”也是勾起词人故国之思的景象；而“_”则是对词人无尽愁绪的形象描绘。【答案】（1）用心一也 用心躁也（2）必能使行阵和睦 优劣得所（3）小楼昨夜又东风 恰似一江春水向东流 【解析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，而是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。注意重点字的写法。第II卷 表达题三、语言文
52、字运用（20分） 阅读下面的文字，完成1719题。虽然孟子继承了孔子的衣钵，但具体到人格与气质，却与孔子 。孔子对所受到的打击、侮辱等，对于那些伤害他的或他不满意的人，他不是直接进行反击，他是把对方的恶行或恶德上升到普遍的人性的弱点。从具体到一般，哲学化了，深刻了，他几乎可以说是“逆来顺受”的。孟子不一样，他是咄咄逼人、 、无所畏惧的。（ ）比如孟子批评墨子的“兼爱”思想是“无父”。他批评杨朱的利己主义是“无君”，一切以自己的利益为上，不替君王分担忧愁，那不是眼中无君吗？他接着就大骂：“无父、无君，是禽兽也。”有人问孟子你为什么好辨？而且辩论时很没有风度，动不动就破口大骂？孟子说难道我就喜欢跟
53、别人辩论？我是不得已，因为现在这个世道太混乱了，人的思想太混乱了，所以我忍无可忍，必须为道义而战！孟子不是随口乱骂的，他有两个特点，一是“吾知言”。天下的学问我能够了解，各家各派的思想、理论、主张，我知道他们的是非曲直，我对这些思想、观点、立场进行了分辨以后，我明白孔子的思想是最好的，所以我要 地宣传孔子的思想。二是“吾善养吾浩然之气”。浩然之气就是正气。孟子在跟别人辩论的时候，不顾别人的感受骂别人。这个人虽然不好，但是孟子觉得自己有道德的高度和广度。我有浩然之气，我是对的，你是错的我当然有资格批评你。他没有考虑过这样做也许会给自己带来很多麻烦，让自己与周围人关系很紧张，他更不会背后去使诈坑别
54、人，因为他没有私心，只有公敌。他是为公众的道义这么做，而不是为 。唐代有一个大诗人叫孟浩然，“浩然”是他的号，就是因孟子而取。明代有一个作家叫张养浩，字思孟，字也是由孟子而来。孟子确实太让人敬仰了，中华民族刚性的性格，很多都承自孟子。17依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）（ ）A判若两人 一气呵成 义无反顾 蝇头微利B截然不同 一气呵成 当仁不让 蝇头微利C判若两人 气宇轩昂 当仁不让 一己之私D截然不同 气宇轩昂 义无反顾 一己之私【答案】D【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。本题中，判若
55、两人：形容某人前后的言行明显不一致，像两个人一样。不符语境。截然不同：事物之间界限分明，全然不一样。这里是说孟子的人格、气质与孔子全然不同。“截然不同”符合语境。气宇轩昂：形容精神饱满，气概不凡。这里是形容孟子的，“气宇轩昂”符合语境。一气呵成：形容文章结枃紧凑，文气连贯，也比喻做一件事情安排紧凑，迅速不间断地完成。不符语境。又无反顾：从道义上讲做正当合理的事。这里是说“我”认为孔子思想好，要宣传他，这是做正当合理的事，“义无反顾”符合语境。当仁不让：指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。不符语境。由“他是为公众的道义这么做”可知“一己之私”更恰当。蝇头微利指非常微小的利润。故选D。18下列
56、在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（ ）A对看到的不义与所受到的质问，他是旁敲侧击的B对所受到的质问与看到的不义，他是针锋相对的C对看到的不义与所受到的质问，他是针锋相对的D对所受到的质问与看到的不义，他是旁敲侧击的【答案】D【解析】本题考查考生把握语言表达连贯的语句复位题的能力，既考查语言表达连贯的能力，也考查选用句式的能力。语句复位题指根据所提供的语境，选择与语境最相符、与上下文衔接最连贯的一句话。语句复位题一般是定位选句，大多采用选择题的形式。做好语句复位题要从以下几个方面考察：话题是否统一。要注意陈述主体、陈述内容、叙述的角度要保持一致；前后是否勾连。要关注形成句群或复句的
57、各分句之间存在的顺承、因果、假设、并列等关系，做到思路清晰，层次合理；事理是否相承。本题中，后文中有“比如”，这是举例，由此可见，从内容对应的角度考虑，先写“看到的不义”，再写“所受到的质问”，排除BD；前文是“孟子不一样，他是咄咄逼人、气宇轩昂、无所畏惧的”，所以后边应用“针锋相对”，排除A，故选C。19文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（ ）A虽然这个人不好，但是孟子觉得自己有道德的高度和广度。B不是这个人不好，而是孟子觉得自己有道德的高度和优势。C不是这个人不好，而是孟子觉得自己有道德的高度和广度。D这个人虽然不好，但是孟子觉得自己有道德的高度和优势。【答案】B【解析
58、】本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目，应先浏览划线句，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。本题中，从内容上讲，二者并不是“虽然但是”的转折关系，而是“不是而是”的并列关系，排除AD；从后文“我有浩然之气，我是对的，你是错的我当然有资格批评你”看，此时孟子感觉自己“有道德的高度和优势”，故选B。20.请概括下列一段文字的主要内容，不要超过25个字。（6分）抽样调查是根据部分实际调查结果来推断总体标志总量的一种统计调查方法。它是按照科学的原理和计算，从若干单位组成的事物总体中抽取部分样本单位来进行调查、观察，用所得到的调查标志的数据以
59、代表总体，推断总体。与其它调查一样，抽样调查也会遇到调查的误差和偏误问题。当然，抽样调查可以通过抽样设计，通过计算并采用一系列科学的方法，把代表性误差控制在允许的范围之内。【参考答案】抽样调查的定义、原理、不足及解决办法。【解析】此题考核压缩语段的能力，要求概括材料的主要内容，答题时注意对语段进项简单层次划分，结合重点词语确定说明的对象，然后确定其特征，此题可根据语段确定说明的对象是“抽样调查”，结合文中的“抽样调查是”“它是按照科学的原理和计算”“会遇到调查的误差和偏误问题”“可以通过的方法，控制在允许的范围之内”可知说明的对象是抽样调查的定义、原理、不足及解决办法。21.下面是某位高三学生
60、为获取某大学自主招生资格写的自荐信，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。（5分）南粤大学：我是橡树中学高三年级学生李明。久闻鄙校大名，决定报名参加你校自主招生。本人思想品行端正，学习成绩优秀，综合素质突出，还是个不折不扣的科学死忠粉，酷爱小发明，已有三项小发明获得国家专利。随信惠赠有关专利资料和证书复印件，敬请笑纳。希望给予我参加自主招生考试的资格，圆我的科学梦。此致敬礼！李明2020年6月11日【参考答案】应使用敬辞误用了谦辞，“鄙校”“你校”应为“贵校”。口语使用场合不当，“死忠粉”为当下流行语，不应在正式信函中使用。改为“爱好者”“惠赠”改为“附上”
61、。敬辞使用对象不当，“笑纳”应改为“指教”。“希望”改为“恳请”。【解析】本题考查学生语言表达得体能力。语言得体有问题得体和语体得体，问题得体主要是要符合特殊问题的特殊要求，语体得体要注意讲话者的身份、环境、尊卑、主客以及“谦辞”和“敬辞”的运用，本题主要考核的是语体的得体。本题，题干已经指出语段是“某位高三学生为获取某大学自主招生资格写的自荐信”，且“其中有五处词语使用不当”，要求“找出并作修改”，要求“修改后语意准确，语体风格一致”。仔细阅读这封推荐信，可发现：“鄙校”，“鄙”在古文中是一种谦虚的称呼。别人称呼自己的学校就会用“鄙校”，陈虎别人的学校用“贵校”，此处应使用敬辞误用了谦辞，“
62、鄙校”“你校”应为“贵校”。“死忠粉”为当下流行语，是口语，实用场合不当，口语不应在正式信函中使用。可改为“爱好者”“惠赠”，敬辞，指对方赠予（财物）。此处是说随自荐信邮寄去自己发明专利有关资料和证书复印件，可改为“附上”。“笑纳”，客套话，用于请人收下自己的礼物。用于此处实用对象不当，应改为“指教”。此处是诚恳地请求南粤大学能给自己参加自主招生考试的资格，用“恳请”更符合语境。四、写作（60分）22.仔细阅读和观察下面一幅漫画，根据要求写作。（60分）对漫画及漫画中的内容，你有什么样的想法与思考？请结合自己的实际写一篇不少于800字的文章。要求：立意明确，表达明确；除诗歌以外的一切体裁可写；不得抄袭。【写作指导】本题考查的是学生写作能力。本题是一篇漫画材料作文，解答漫画材料作文，首先要注意结合对漫画寓意的理解进行审题立意。漫画画面内容是大爷摔倒了，三个人从不同的角度要给大爷进行“补”，分别是“补钙”“补血”“补脑”，老人摔倒了本来要得到他人的救助，可是换来的是要给来人进行“恶补”。根据以上的理解，结合对漫画寓意的挖掘，结合生活实际，考生可以从以下角度进行立意：诚信施救体现美德、大惊小怪的虚惊要不得、利益至上的推销要不得、搀扶老人需要诚信和爱心。根据以上的理解，考生可以从诚信的角度进行立意写作，也是最精准的写作立意角度。版权所有：高考资源网()