1、第 单元 动物与环境 动物的皮肤基础达标（）判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。北 极 熊 体 表 的 长 毛 是 中 空 的，它 的 主 要 作 用 是 减 轻 身 体 的 重量。（）变色龙体表的颜色会随环境而改变，这是它通过体温的调节来实现的。（）鱼的鳞片对鱼身体有保护作用。（）（）选择正确答案的序号填在括号里。鱼身摸起来黏黏滑滑，有利于鱼（）。逃脱敌人的攻击 隐藏自己的身体 寻找食物河马经常泡在水里是因为（）。它的皮肤容易缺水干裂 它需要大量喝水 它会用这个方法躲避蚊虫（）填空。通 过 模 拟 活 动 来 验 证 哪 种 颜 色 的“小 鱼”不 容 易 被 发 现，就 是 在做
2、（）。有的动物皮肤表面覆盖着（）、（）或（）等。综合探究（）刺猬的身体表面有什么特点？这对它的生存有什么作用？（）青蛙是靠什么呼吸的？活动名称：鸭子的羽毛。活动目的：了解羽毛的特点，探明它对水鸟的作用。材料准备：一个水盆、两根羽毛、洗涤剂、三勺油。活动过程：（）用盆里装半盆水，将一根羽毛浸入水中。然后将浸水后的羽毛捞出来，观察羽毛的状态。（）向盆里滴入几滴洗涤剂，然后再将羽毛浸入水中，之后再从水中捞出羽毛仔细观察。（）把盆里的水倒掉，将盆清洗干净后再重新装半盆水，向水里滴入几滴油，将另一根羽毛浸入滴了油的水中。再将羽毛捞起，观察羽毛的状态。思考：（）将羽毛放入清水后中拿出来，羽毛是否会被水浸湿
3、？（）将羽毛放入滴入洗涤剂的水中后拿出来，羽毛是什么状态？是否与放入清水中的结果有差别？（）将放入油水中的羽毛拿出来后与前两种情况有什么区别？（）你由此实验明白了什么？水面有油会对水鸟产生什么影响？结论：（）将羽毛浸入清水中后拿出来，羽毛上只会沾上几滴水珠，轻抖后就消失。（）把羽毛浸在滴有洗涤剂的水中再捞上来之后，会发现羽毛变得比之前重了许多，羽毛边缘的绒毛也因为吸了水而紧紧黏合在一起。（）把羽毛浸入滴有油的水中后，羽毛也同样变得又湿又重，油和水紧紧依附在羽毛上。（）在浸入油或洗涤剂之后，羽毛的自我保护能力丧失了，吸入了大量的水。如果水面有油，鸭子等水鸟便无法在水上正常地游动，它们会溺水或由于潮湿的羽毛而冻死。
