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河南省渑池高级中学2021-2022学年高一上学期入学检测语文试题 WORD版含答案.doc

1、渑池县高级中学2021-2022学年上学期入学语文高一检测试卷一、单选题1.下列诵读,诗句节拍标注有误的一项是( )A.我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱B.我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡C.我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明正在喷薄D.祖国啊,我亲爱的祖国!2.下列诗句中,没有使用夸张手法的一项是( )A.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。B.白发三千丈,缘愁似个长。C.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。3.中央电视台举办的“中国诗词大会”,在观众中引起强烈反响。在下面几种情境讲话时,引用的古诗文恰当得体的一项是( ) A.同学王伟要到外

2、地去上大学,张明给他送行时说:“与君离别意,同是宦游人。王伟,你一人远走他乡要多多珍重啊!”B.同学刘蕾作文时想找一句表现读书乐趣的名句,王华不假思索地说道:“这还不容易,谈笑有鸿儒,往来无白丁嘛!”C.张欣然和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓忽如一夜春风来,千树万树梨花开”D.郭亮的同桌王犇学习上得过且过,不求甚解,郭亮意味深长地对他说:“学而不思则罔,你可不能总是浅尝辄止啊!”4.下列各句中,加下划线词语的运用错误的一项是( ) A.前路茫茫,唯有保持定力,我们才能跬步千里。让我们看清大势,分清主流,拾级而上,在新一轮发展中勇攀高峰!B.以大历史视之,中国共

3、产党立志于中华民族千秋伟业,70华诞的社会主义中国恰是风华正茂。C.在漫长的岁月里,毛泽东诗词在革命诗坛广为流行,吸引并熏陶了一代又一代中国人,从而传唱到了国外。D.电影我和我的祖国取材祖国经历的无数个历史性经典瞬间,讲述普通人与国家之间息息相关的动人故事。5.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.有人打着“中医”的幌子,冒充所谓的“大师”“神医”招摇撞骗,许多受害者不仅白白丢了性命,而且被骗走了钱财。B.为充分发挥典型模范,他们在县城繁华地段规划建设孝贤文化广场和标志性建筑“孝贤阁”,在农村、社区广泛建设一系列孝贤文化设施。C.近日,在缅甸西南部一条河流中发生两船相撞事故,造成20名乘客丧

4、生,消防人员说,发生撞船事故的原因可能是没有灯塔照明造成的。D.C919大型客机目前已经拥有东方航空、南方航空等23家国内外用户,订单总数570架,其中包括美国通用电气租赁等国际客户。6.下面句子中加线的成语(或熟语)使用不恰当的一项是()A.中国人安土重迁 , 把搬家看成是很重要的事情,有时甚至生出些神秘离奇的故事来。B.我多次劝你见好就收,你就是不听我劝,不到黄河心不死 , 现在赔得精光,后悔也晚了。C.中国寺庙建筑宏大精美,因势构筑,巧思妙想,真可谓鬼斧神工 , 令人叹服。D.为进一步提高服务质量,宾馆领导决定,所有工作人员,对待宾客都要相敬如宾 实行微笑服务。7.下列各句中加下划线成语

5、的使用,全部正确的一项是( ) 2015年,中国电影总票房不负众望地突破了400亿元人民币大关,国产电影更是创下了票房的历史新高,但“口碑差票房高”现象依然存在。她的小学和初中是在很普通的学校里上的,虽然师出无名 , 但今天她却成了这一领域中的杰出人才。从严管党治党,就要同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争,祛病疗伤,激浊扬清 , 以自我革命的政治勇气,着力解决党自身存在的突出问题。李克强总理在国务院常务会议上表示,国务院绝不会发空头文件,为官也绝不能尸位素餐。中国官方正式承认正在建造第二艘航母,但是新航母的性能和美国航母相比只能望其项背。因为谋求一个稳定收入的公务员职位不容易,一些刚走上

6、工作岗位的年青人,见到上级总是诚惶诚恐,对一些有不正当行为的同事也保持一团和气 , 唯恐得罪了人。A.B.C.D.8.下列各句中加点的词语使用错误的一项是( ) A.将一门技术掌握到炉火纯青 , 这固然是工匠精神。B.没有冰心一片、物我两忘的境界,怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。C.当今学术界仍然存在着大量的不端行为,抄袭、剽窃、造假蔚然成风 , 这与急功近利的不良环境是分不开的。D.鲁迅先生的很多杂文都是短小精悍 , 内容深刻,极富感染力和战斗力。9.下列各句中,划线的成语使用不恰当的一句是( )A.“开车不喝酒,喝酒不开车”、“司机一滴酒,亲人两行泪”,面对这些禁酒宣传标语,一些司机不以为

7、意 , 等出了交通事故后才后悔不已。B.王晓同学参加了2012年高校自主招生考试且取得了优异的成绩,但究竟是选择上清华大学还是选择上复旦大学,他还是显得有些首鼠两端。C.这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷 , 人们在家里守着荧屏,街上静悄悄的。D.在国人呼唤诚信回归、努力构建良好道德体系之时,如果每个公民都能见贤思齐并身体力行 , 我们就会不断进步,社会也会因此而更加和谐!10.下列句子不含通假字的一项是( ) A.师者,所以传道受业解惑也B.君子生非异也,善假于物也C.涂有饿莩而不知发D.天下云集响应, 赢粮而景从E.闻道有先后,术业有专攻二、填空题11.通读课文 品质,你认为应该从拉斯格

8、身上学得的品质是_、_;_;_。同时,我们还要从拉格斯身上吸取这样一些教训:_、_以及_。 三、语言表达12.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过18字。 全面实施乳制品加工工艺标准化监管,彻底消除企业过热加工的乱象是优质乳工程的保证。即使拥有优质原料奶,_ , 也不能生产出优质乳制品。我国的乳品加工企业普遍存在过热加工现象,主要是因为企业低价收购低质的原料奶,细菌数量高,_ , 可谓“一热遮百丑”。但是_ , 比如维生素C的损失率达到30%,使牛奶失去应有的营养价值。 四、名著导读13.下列对有关名著的说明,不正确的两项是( ) A.呐喊

9、是鲁迅1918年至1922年所作的短篇小说的结集,当时正值“五四”革命精神高扬时期。作者创作小说意在描写“病态社会的不幸的人们”,“揭出病苦,引起疗救的注意”,并为新文化运动“呐喊”助威。B.边城寄托着沈从文“美”与“爱”的美学理想,是他的作品中最能表现缺憾美的一部。作者的理想是要在小说中表现“优美,健康而又不悖乎人性的人生形式”,“为人类爱字作一度恰如其分的说明。”C.沈从文小说边城中人物形象的共同特点就是“可爱”,即使不属一个阶层的人物也是这样。甚至当地驻军似乎也能“与民同乐”,如端午节的表现就是如此。D.药中有明暗两条线索;阿Q正传则截取人物生活场景的几个横断面表现人物性格;呐喊作品的结

10、构多样化,特色十分鲜明。E.边城中翠翠和爷爷撑渡船,从不多要别人的过河钱。一天,有一个卖皮纸的过渡人有些强横,不想给钱,爷爷不得巳,喊翠翠在岸上拦住了他。五、默写14.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1).念去去,千里烟波,1。(雨霖铃) (2).江间波浪兼天涌,1。(秋兴八首其一) (3).黄鹤之飞尚不得过,1。(蜀道难) (4).转轴拨弦三两声,1。(琵琶行) (5).1 , 无复鸡人报晓筹。(马嵬) (6).1 , 渚清沙白鸟飞回。(登高) (7).狗彘食人食而不知检,1。(寡人之于国也) (8).庄生晓梦迷蝴蝶,1。(锦瑟) (9).画图省识春风面,1。(咏怀古迹) (10).1

11、, 功在不舍。(劝学) (11).履至尊而制六合,1。(过秦论) (12).人生如梦,1。(念奴娇赤壁怀古) (13).莫听穿林打叶声,1。(定风波) (14).1 , 星河欲转千帆舞。(宋李清照渔家傲) 六、翻译15.翻译下列课内句子,注意文言知识。 (1).且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。 (2).既东封郑,又欲肆其西封。 (3).然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。 (4).事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。 七、问答题16.阅读红烛思考,蜡烛有红有白,诗人缘何以“红烛”为题?请概括“红烛”的形象。 八、综合题17.阅读下面的文字,完成下面小题。

12、2020年是我国农历庚子鼠年,“老鼠嫁女”题材存在于广泛的剪纸、年画、泥塑、石刻与民间美术作品中。起先,“老鼠嫁女”作为民间故事源于印度,后传入中国与本土民俗相结合, 出与印度寓言故事相异的剪纸、年画、刺绣、泥塑等艺术形式。 “老鼠嫁女”,在民间俗称“鼠婚”“老鼠娶亲”,是我国民间习俗中一种有趣且独特的文化现象。中国本土“鼠婚”故事有众多版本,其中 的是猫鼠故事版。随着时间发展,“鼠婚”故事通过文字、歌谣、美术等产生了多种形式的作品,由远及近地 并呈现出创作上的变异性。 “老鼠嫁女”因多有喜庆热闹的情节,故常以年画和剪纸的形式展现。虽然各地有众多形式不一的创作版本,但画面内容的共同之处是都有以

13、众多的“人物”老鼠,按照由上至下或左右行进的老鼠队伍组成的迎娶场景。不同地域的“老鼠嫁女”富含 的乡土特色,有极强的故事性和欣赏性。此外,百姓还通过“鼠婚”情节创作出“麻雀嫁女”“蛤蟆嫁女”等相应题材的艺术作品,这种严肃中带有些许戏剧性、幽默感的嫁娶仪式,是人们表达生活意愿的审美方式。(1)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.2020年是我国农历庚子鼠年,“老鼠嫁女”题材广泛地存在于剪纸、年画、泥塑、石刻与民间美术作品中。B.2020年是我国农历庚子鼠年,“老鼠嫁女”题材广泛地存在于剪纸、年画、泥塑、石刻等民间美术作品中。C.2020年是我国农历庚子鼠年,“老鼠嫁女”题材

14、存在于广泛的剪纸、年画、泥塑、石刻等民间美术作品中。D.2020年是我国农历庚子鼠年,“老鼠嫁女”题材存诸于剪纸、年画、泥塑、石刻与民间美术作品中。(2)依次填入横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A.衍生 妇孺皆知 流传 浓郁B.衍化 路人皆知 流传 浓烈C.衍生 路人皆知 留传 浓郁D.衍化 妇孺皆知 留传 浓烈(3)下列各句中的破折号与文中“众多的人物老鼠”的破折号,作用相同的一项是( ) A.小朋友,你们知道雾凇树上的冰花是怎样形成的吗?B.在这一刻满屋子人的心都是相同的,都有一样东西,这就是对死者的纪念。C.灯光,不管是哪个人的家的灯光,都可以给行人甚至像我这样的一个异乡人指路。D

15、.然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,向我们做了一个手势:“散学了你们走吧。”九、文言文阅读18.阅读下面的文言文,完成下列小题。 太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰:“燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王,愿举国为内臣,比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈,谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使以

16、闻大王。唯大王命之。”秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,

17、而乃以手共搏之。是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走,卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王复击轲,被八创。轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”左右既前,斩荆轲。秦王目眩良久。(荆轲刺秦王节选)(1).下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A.持千金之资币物 币:礼品B.愿举国为内臣 举:全、整个C.乃朝服 , 设九宾 朝服:上朝的衣服D.荆轲奉樊於期头函 奉:同“捧”(2).下列对文学文化常识的表述,不正确的一项是() A.史记是我国第一部纪传体史

18、书,我国史书还有编年体、国别体、纪传体等体例。荆轲刺秦王是史记中有名的篇章。B.宫、商、角、徵、羽是中国古乐的基本音阶,也就是成语“五音不全”中的“五音”。变徵是徵音的变调,声调悲凉。C.左传是我国第一部详细完整的编年体历史著作,与公羊传谷梁传都是为解释春秋而作,所以它们被称为“春秋三传”。D.春秋爵位有公、侯、伯、子、男五等。烛之武退秦师中,晋侯、秦伯、郑伯皆是用爵位称呼。(3).下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是( ) A.易水送别,慷慨悲歌,荆轲做好了以身赴死的准备。B.秦官蒙嘉同情燕王,赞赏荆轲,所以巧言讨好秦王,引见荆轲。C.秦武阳随荆轲刺杀秦王,却被秦王的威风吓倒,差点暴

19、露此行动机。D.荆轲刺杀秦王未成,他自己宣称想要挟持秦王,定下条约,报答燕太子丹。(4).将下列句子翻译成现代汉语 太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。愿大王少假借之,使毕使于前。十、诗歌鉴赏19.阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 风雨晚泊白居易苦竹林边芦苇丛,停舟一望思无穷。青苔扑地连春雨,白浪掀天尽日风。忽忽百年行欲半,茫茫万事坐成空。此生飘荡何时定?一缕鸿毛天地中。【注】此诗为作者被贬江州时作。(1).下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( ) A.日暮停舟,放眼江岸,苦竹缭绕,芦苇丛生,诗人思绪万千。B.弃舟登岸,青苔满地;回首江面,浪高掀天,扣题之“风雨”。C.诗人年过半百,飘零蛮荒,

20、万事回首总成空,谪居愁思顿生。D.本诗语言浅近,蓄势自然,尾联铿然如裂帛,情景融合有致。(2).诗的尾联有何含意?请简要分析。 十一、现代文阅读20.阅读下文,完成各题。 黍离诗经王风彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?被黍离离,彼稷之秘。行迈靡靡,中心如醉。知我者,谓我心忧:不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?彼黍离离,彼稷之实。行迈靡靡,中心如噎。知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?(注)毛诗序说:周大夫役至于宗周,过故宗庙宫室,尽为禾秦,悯周室之颠覆,彷徨不忍去,而作是诗也。(1)下列有关诗经的叙述,

21、错误的一项是( ) A.诗经是我国最早的一部诗歌总集,孔子对其所表现出的情感评价为“思无邪”,西汉时被奉为儒家经典。B.诗经分“风”“雅”“颂”三部分。“风”多为民间创作的歌谣;“雅”多为周代宫廷乐曲歌辞;“颂”多为周天子及诸侯们祭礼时的乐歌。C.诗经反映了从西周到春秋时期的社会生活,共305篇,古时也称为“诗三百”。其创作方法基本上是现实主义的。D.诗经中都是四言诗,普遍采用赋、比、兴的表现手法,与“风”“雅”“颂”合称为诗经“六义”。(2)该诗按什么顺序组织材料?请结合具体内容加以分析。 (3)“知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?”极具感染力,对此,请结合全诗加以赏

22、析。 十二、写作题21.根据要求作文。 幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。请以“这就是幸福”为题写一篇文章。要求:文体不限;文中不得出现真实的姓名、校名、地名。字数不少于600;答案解析部分一、单选题1.【答案】 B 2.【答案】 A 3.【答案】 D 4.【答案】 C 5.【答案】 D 6.【答案】 D 7.【答案】 D 8.【答案】 C 9.【答案】 C 10.【答案】 E 二、填空题11.【答案】诚实;敬业;热爱自己

23、的技艺;恪守职业道德;积极转变观念,与时俱进要有学习意识,创新意识;标准化、精细化、人性化;终身学习 三、语言表达12.【答案】如果加工工艺不合理;只能依靠过热加工来灭菌;过热加工又会严重破坏牛奶的营养成分 四、名著导读13.【答案】 B,E 五、默写14.【答案】 (1)暮霭沉沉楚天阔(2)塞上风云接地阴(3)猿猱欲度愁攀援(4)未成曲调先有情(5)空闻虎旅传宵柝(6)风急天高猿啸哀(7)涂有饿莩而不知发(8)望帝春心托杜鹃(9)环珮空归夜月魂(10)驽马十驾(11)执敲扑而鞭笞天下(12)一尊还酹江月(13)何妨吟啸且徐行(14)天接云涛连晓雾 六、翻译15.【答案】 (1)况且您曾经给予

24、晋君恩惠,他答应给您焦、瑕这两座城池,早上渡河晚上就修筑防御工事,这是您知道的。(2)(现在晋国)已经在东边使郑国成为它的边境,又想往西扩大边界。(3)这样,那么将军的仇可报,而燕国被欺凌的耻辱也就洗雪了。(4)这件事没有成功的原因,是我想活捉他(秦王),一定要得到契约(指不攻击燕国)来报答太子。 七、问答题16.【答案】 “红”是赤诚的象征,诗人用“红烛”来象征自己对祖国的一颗赤诚的心。“红烛”是具有自我牺牲的奉献精神,是理想的人格的化身。 八、综合题17.【答案】 (1)B(2)A(3)A 九、文言文阅读18.【答案】 (1)C(2)A(3)B(4)太子和知道内情的宾客,都穿着白色的衣服,

25、戴着白色的帽子给他送行。 望大王稍微原谅他些,让他在大王面前完成使命。十、诗歌鉴赏19.【答案】 (1)C(2)意为自己这辈子像天地中的一缕鸿毛,随处飘荡,何时才能安定下来啊!表达了诗人的漂泊之悲,贬谪之痛,对掌握自己命运的渴望。 十一、现代文阅读20.【答案】 (1)D(2)以“时间”为序。诗歌用“彼稷”之苗、穗、实,表明时间的推移,来组织诗歌内容。以“情感”为序。文中写“中心”摇摇、如醉、如噎,生动地显示出浪子长期“行迈”而内心逐渐加重的悲伤,使强烈的悲愤之情倾吐得淋漓尽致。情感逐渐加强,来抒发心中忧愁。(3)直抒胸臆。诗歌采用呼告的方式,直接抒发心中因周王朝颠覆、宗庙荒废而悲伤的强烈情感

26、,打动读者。重章复沓(重章迭唱)。诗歌三个部分反复咏唱,形成一唱三叹、回环往复的效果,感人至深。 十二、写作题21.【答案】 【参考例文】 这就是幸福星期天,我被叔叔拉着去看他新盖的楼房。楼房非常气派:三层,四个阳台。我走进屋,一下傻了眼:墙上灰一块白一块的,水泥地上有许多积水和白灰浆!“叔叔,墙咋刷的呀?”“哎,气死人啦!咋刷都刷不上去啊!”叔叔失望地回答。“为什么呢?”“我哪儿知道呢?我干了整整十年建筑,这种现象还是第一次遇上。唉?”看着叔叔满是愁云的脸,我说:“让我想想。”为什么刷不上去呢?是不是石灰不纯呢?为了验证这个想法,我找来一个透明的玻璃杯,取了一点生石灰放了进去,又加了一些水,

27、使它溶解。大约过了半个小时,上层的水变清了。我轻轻地将上面的清水倒进另一个杯子里,又取来一根吸管,轻轻地往里吹气,清水立刻变浑浊了,可见发生了生石灰和水的反应,生成了熟石灰,然后又和二氧化碳反应,生成了碳酸钙沉淀。既然原料是纯的,那么为什么刷不到墙上去呢?墙上?对,问题肯定出在墙上!我走进屋,看到墙上地上全是水珠子。叔叔你在屋里洒水了吗?”我问。叔叔忙回答:“没有啊!”我疑惑了:“哪儿来的水珠子呢?”我马上跑回家,翻箱倒柜地找出了一沓PH试纸,然后又跑回叔叔家。我用筷子蘸了一点水滴到试纸上,试纸马上变红了酸性!难道酸碱发生了中和反应?“叔叔,还有没刷的墙吗?”“有啊,东间还没有刷呢。”我马上跑

28、进东间。我把水洒在墙上。过了会儿,又用PH试纸测了下,试纸又变红了还是酸性!“叔叔,你在墙上洒什么东西了吗?”“没有啊!”“怎么没有?前天我看见墙上有蚂蚁,打了二斤多硝酸!”婶婶忙过来纠正叔叔的话。对啦!这就对啦!我终于找到问题的答案啦!我高兴得几乎要跳起来!“叔叔,用生石灰擦墙,多擦几遍就能刷上了!”我给叔叔下达了“命令”。一个星期后,我又来到叔叔家。进屋一看,墙壁上刷得雪白雪白的。这时,叔叔走了过来,笑着说:“你小子可真行啊!不过,你得给我讲解讲解为什么!”“墙上刷不上石灰的原因就是墙上有酸,总是和刷到墙上的石灰发生反应。要想把石灰刷上去,只能先把酸除去。而生石灰可以与酸发生中和反应,从而把酸耗尽。明白了吗?”“哈哈哈”叔叔笑了起来,“真没想到,我干了十年的建筑装修,还不如你一个毛孩子呢!”听了叔叔的夸奖,我心里美滋滋的:学科学,用科学,真幸福啊!

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