ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:2 ,大小:74KB ,
资源ID:1241391      下载积分:4 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-1241391-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(高中英语教学资料(外研版必修1):典句精讲(MODULE 5  A LESSON IN A LAB).doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

高中英语教学资料(外研版必修1):典句精讲(MODULE 5  A LESSON IN A LAB).doc

1、典句精讲1.The science facilities are very good with laboratories that have all the latest equipment.这些科研设备非常好,实验室配有最新的设备。【巧解句构】 with在此句中意思为“带有”,其引导的短语对句子作附加说明,that have all the latest equipment为定语从句,修饰laboratories。2.and these are always very interesting,as the lectures are people who have made real disc

2、overies in their areas of science.这些讲座总是很有趣的,因为作讲座的人是在各自的科研领域里真正有所发现的人。【巧解句构】 as conj.“因为,由于”,在本句中引导原因状语从句。as作连词可以引导多种状语从句,主要有时间、原因、方式、比较、让步等从句。3.The Nobel Prize is the highest scientific prize there is,so we should be very proud of that.诺贝尔奖是目前科学方面的最高奖,因此我们为此感到骄傲。【巧解句构】 there is为定语从句,修饰prize。4.It i

3、s important to know how they react with different substances,for example,water and oxygen.了解它们如何同像水、氧气这样的物质发生反应的是非常重要的。【巧解句构】 1)it是形式主语,真正的主语是动词不定式to后面的部分。2)how引导的句子作know的宾语。【要点剖析】react with同发生反应。for example是不完全列举,“例如”。完全列举时用that is。拓展延伸 注意此处空半格以it作形式主语或形式宾语的动词有feel,consider,find,believe,make,take,i

4、magine,think,suppose,count,regard等。在这种结构中,被替代的成分要置于句尾。5.Leave the tube for one week. 把试管放置一个星期。【要点剖析】1)leave意为“维持,使保持一定状态”,允许在某一种状态。 2)leave作“离开”讲时是及物动词;作“去,出发”讲时,是不及物动词;还可作“遗忘,忘掉”讲,与forget近义,但搭配不一样,leave sth.+地点状语,而forget只加sth.,不加地点。如:I left my dictionary in my dormitory.I forgot my dictionary.拓展延伸

5、 注意此处空半格leave作“维持,是保持某一状态”讲时,其结构经常是:后跟副词、分词、介词、形容词等作宾语补足语的复合结构。如:I am sorry I have left you waiting for me for so long time.His answer left me unhappy.6Our chemistry teacher,Mr Longford,takes us to public science lectures about four times a term,and these are always very interesting,as the lecturers

6、 are people who have made real discoveries in the area of science.我们的化学老师朗福德先生,大约每学期带我们去听四次大众科学讲座,这些讲座是非常有趣的,因为作讲座的人在他们所从事的科学领域都有实际的发明。【巧解句构】 1)这句话是由and连接的两个并列句子,连个句子的主语分别是:our chemistry teacher和 these。后面的句子又是一个由as连接的原因状语从句,表示明显的原因,意为“由于、鉴于”。轻轻告诉你He that seeks gains.有所求则有所获。2)Mr Longford作 our chemis

7、try teacher的同位语。拓展延伸 注意此处空半格1)as除了引导原因状语从句外,还经常引导时间状语从句。在此用法上,应注意同when和while的区别。when表示某个具体的时间,所引导的从句的动作或与主语的动作同时发生,或先于主语的动作发生,when可指一段时间,也可指点时间,既可表示一时性的动作,也可表示持续性的动作。while只表示持续性的动作或状态,不能表示一时性的动作或短暂动作。as所表示的动作与主句的动作同时发生,具有延续含义,一般同延续性动词连用。as,while可译为“一边一边 ”,as还有”随着”的意思。2)as引导让步状语从句作“尽管”讲时,须倒装,即把强调的部分(多为名词、形容词、副词)放句首,当所强调的表语是单数名词时,须把不定冠词去掉。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3