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安徽省泗县一中2020-2021学年高一历史9月月考试题.doc

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资源描述

1、安徽省泗县一中2020-2021学年高一历史9月月考试题一、 选择题:(题中只有一个选项符合题目要求,每小题2分,共60分)1著名历史学家钱穆先生曾说:“近代对上古史之探究,可分两途叙说:(一)史前遗物之发掘。(二)传说神话之审订。”探寻中华文明的起源,我们可以运用下列哪些材料( )龙山文化的“蛋壳陶”燧人氏“钻木取火”神农氏“耕而作陶”周口店遗址发掘的用火痕迹A.B.C.D.2新石器时代是指以打磨结合方法制作石器的时代。下列文化遗址中,典型代表新石器时代父系氏族公社阶段的是( )A北京人遗址B仰韶文化C河姆渡文化D龙山文化3文明的意义只有在历史的长时段中才能凸现。站在今天,回顾人类从早期游徙

2、不定到定居生活的转变过程,最具决定性意义的一步是( )A谷物种植B房屋建造C陶器制作D牲畜饲养4祭祀狩猎涂朱牛骨刻辞出土于河南安阳,骨版巨大且完整,背面字内填朱,色彩炫丽,可见是吉祥卜。内容涉及商王武丁进行祭祀的活动,商王室人员的伤、病、死以及当时的天象。据此可知( )A商代君主权力实现高度集中B殷商时神权与王权密切相关C以兽骨占卜有助于正确决策D该文物是研究殷商唯一史料5在分封制下,任何一个诸侯都知道自己仅仅是周王的部下大臣,自己的领土也仅仅是国家土地的一部分,这一认知直到春秋中叶都没有大的改变。这说明分封制( )A进一步强化了宗法等级秩序B成为开拓疆土的主要手段C有助于国家整体观念的形成D

3、实现了拱卫周王室的目的6司马迁在史记中记载了商王的世系,但长期以来并不能确定该记载是否真实。19世纪末20世纪初殷墟甲骨文的发现,证实史记的记载基本上是正确的。这说明( )A考古资料比文献材料更加有价值B历史的记载不存在纯粹客观性C历史记载必须经过考古发现证实D二重证据更利于还原历史真相7考古工作者在河南辉县琉璃阁发掘了一座春秋时期的诸侯墓,出土了只有周天子才能使用的九鼎。这反映了()A宗法制度的瓦解B分封制度的崩溃C等级制度的颠覆D礼乐制度的破坏8吕氏春秋上农在描述农耕之利时不无夸张地说:“一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人,耕种一般的土地也能养活五口人。”战国时期农业收益的增加()A促进

4、了个体小农经济的形成 B抑制了手工业和商业的发展C导致畜力与铁制农具的使用 D阻碍了大土地所有制的成长9春秋晚期孔子特别推崇周公“制礼作乐”的创造性贡献,常说:“郁郁乎文哉,吾从周。”孔子推崇西周礼乐制度的主要原因是礼乐制度()A推动西周社会的经济发展 B打击了诸侯割据势力C有利于维护社会的统治秩序 D有利于分封制的推行10有学者援引“漠然无为而无不为也,澹然无治而无不治也”以总结汉初统治思想。据此判断,汉初统治者吸收了先秦时期A法家思想B道家思想C墨家思想D儒家思想11商鞅在推行新法的过程中,实行“法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近”的治国政策,以取代“刑不上大夫,礼不下庶人”的传统

5、治国政策。这表明A集权行政体制建立 B“礼治”逐步让位于“法治”C郡县制取代分封制 D商鞅治国立足普通民众利益12春秋时,孔子提出“裔不谋夏,夷不乱华”,“内诸夏而外夷狄”的思想。战国时,孟子则逐渐以是否行仁义、知礼仪,是否接受华夏文化来区分华夏与夷狄。这一变化说明A民族融合趋势日益加强 B儒家逐渐放弃夷夏观念C中原文化优于周边文化 D孟子背离孔子的民族观13春秋战国之际,一部分没落贵族从旧体制中游离出来,部分知识文化的庶人由社会下层升浮上去,即所谓“士庶合流”,士逐渐从有职之人变成处于游离状态即“士无定主”的游士。这一现象A表明分封制逐渐崩溃 B推动了当时社会思想解放C导致了社会秩序动荡 D

6、促进了新兴地主阶级崛起14表1信息出自于中国军事史编写组对春秋战国时期战争爆发情况的统计。该表反映出时期诸侯国数量变化(个)战争爆发频率(次)战争爆发次数(年均)没有战争的年份(年)春秋12322031.85990战国2711501.527105A大一统成为大势所趋B和平发展占据主流C富国强兵是时代主题D战争规模不断扩大15“昔穆公求士并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法民以殷盛,国以富强惠王用张仪之计遂散六国之从蚕食诸侯,使秦成帝业。”从某种程度上说,这些“贤士”推动了A集权制度的形成B自然经济的形成C家国观念的形成D“封邦建国”的形成16春秋时期,各诸侯国在黄河附近筑堤自保,甚至还恶意将灾害

7、引向邻国。战国时期,赵国曾将黄河决堤以浸淹齐魏。这说明()A礼乐秩序遭到严重破坏 B地方割据势力威胁中央C分封制严重阻碍农业发展 D大一统王朝出现具有合理性17据中国史纲论述,春秋时人主的最高尊号是王,天神的最高尊号是帝。战国中期后,诸侯称王,人主的尊号只好为帝,以原为光大之义的“皇”字称天神。到秦王嬴政统一全国后,他自称为“始皇帝”。人主尊号的这些变化反映了()A人主借助天加强统治 B人主权力不断加强C地方势力左右人主尊号 D人主尊号的变化与社会转型相适应18一月古时本来叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政的名讳,就把“政月”改为“正月”。这说明皇帝制度的主要特征是()A中央集权B神权与王权相

8、结合C独断性和随意性D皇权至上,皇帝独尊19有学者说,“秦朝这一制度构成了严密的中央统治体系,开后世两千年中央官制之先河”。“这一制度”是指()A皇帝制度B三公九卿制C御史制度 D郡县制20柳宗元称郡县制“摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也”。柳宗元认为郡县制()A有利于加强中央集权 B有利于加强君主专制C有利于社会经济发展 D彻底消除了封建割据21易中天在帝国的终结中说:“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看,秦“虽死犹存”主要是指()A统一度量衡、货币 B开创皇帝制度C建立三公九卿制 D建立君主专制中央集权制度22汤因比在人类与大地母亲中指出,统一了中国的诸侯国秦国国王嬴政采用了“始

9、皇帝”的称号,这是因为中国历史从未出现过一个拥有整个中国文明覆盖范围的中央集权型帝国。汤因比认为嬴政最大的贡献在于()A废除分封制B实行郡县制C建立皇帝制度D开创统一格局23.安作璋先生认为,“御史大夫的官位虽比丞相低但地位却十分重要”,“在法定制度上,他有着特殊的地位”,并“握有考课、监察和弹劾百官之权,这种权力有时甚至超过丞相”。由此可见,丞相与御史大夫的关系是()A御史大夫只是丞相的助手 B御史大夫与丞相互不统属C御史大夫与丞相密切配合 D御史大夫与丞相相互牵制24史记秦始皇本纪载:“始皇帝幸梁山宫,从山上见丞相车骑众,弗善也。中人或告丞相,丞相后损车骑。始皇怒曰:此中人泄吾语。案问莫服

10、。当是时,诏捕诸时在旁者,皆杀之。”秦始皇此举的主要意图是()A建立保密制度B震慑谋反之徒C维护皇帝权威D削弱丞相权力25诗人章碣的焚书坑云:“坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。”对诗意理解准确的是A暴政是秦朝灭亡的根源 B文化专制未达到预期目的C焚书钳制了人们的思想 D焚书坑儒引发了农民起义26西汉初年,统治者实行休养生息政策的原因是()经济萧条,国家贫困吸取秦亡教训重视发展农业王国势力强大ABCD27清朝学者赵翼说:“两汉开国功臣多出于亡命无赖,至东汉中兴,则诸将帅皆有儒者气象。”出现“儒者气象”是因为()A孔子主张有教无类B孔子创立儒家学派C儒学成为正统思想D“五经”的流传28“劝君更尽一

11、杯酒,西出阳关无故人。”两汉时期将今天甘肃阳关和玉门关以西、葱岭以东的广大地区(狭义)称为()A天竺B安息C大秦D西域29下列对“光武中兴”含义的理解,不准确的一项是()A社会比较安定B经济状况明显好转C人口增加D农民摆脱了压迫和剥削30后汉书蔡伦传记载:“缣(细绢)贵而简重,并不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称蔡侯纸。”据材料可获取的历史信息有()东汉蔡伦发明了造纸术东汉时期纸成为主要的书写材料社会需要推动了科技进步“蔡侯纸”的出现推动了纸的普及A BCD二非选择题:(40分)31阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一:

12、周初的分封是一种武装驻防事业我们知道周王当时所能直接统治的只有王畿之地。王畿之外,周室先后封立了很多诸侯国,诸侯对王室的义务不过按期纳贡朝觐,出兵助王征伐,以及救济畿内的灾患而已。诸侯国的内政几乎完全自主,而王室开国初年的武王成王过去以后,诸侯对王室的义务也就成了具文(徒有形式而无实际作用的空文)。 白寿彝中国通史材料二:封建制度最重要的问题是权力的继承,中国大概至晚从纪元前十二世纪起,就实行诸子均分制度。父亲遗留下的财产,每一个儿子都有一份。但父亲遗留下来的如果是一个不能均分的宝座,或是一个不能均分的世袭爵位,只能由一个儿子继承时,问题就发生了。 柏杨中国人史纲(1)根据材料一并结合所学,指

13、出西周实行分封制的目的及诸侯国与周王政治关系的特点,并分析这种特点对周朝政治产生的影响。(8分)(2) 西周统治者是如何解决材料二中的问题的?这反映了周朝统治的什么特点?(6分)32.(14分)材料一:秦始皇统治整个中国只有11年,但是他宣布要延续“千秋万代”。他按照无情的法家路线开始了中央化的过程。 世界文明史材料二材料三长期以来,我国封建社会,以高度发展的经济和文化,屹立在世界文明的前列这与公元前三世纪秦统一的开创之功,有着不可分割的历史联系。中国古代史请回答:(1)根据材料一,为延续“千秋万代”,秦始皇确立了什么制度?该制度有何特点?(6分)(2)根据图片和所学知识,说明材料二中反映了秦

14、朝的什么政治制度,其内容和作用是什么?(6分)(3)结合材料三及所学知识,分析中央集权制度形成对中国历史发展有何进步意义(4分)。33.(10分)材料汉武帝强化中央集权,至东汉末,全国百余郡,实施统一制度、法令。通过察举制度的实施,构建起研习儒经、崇尚教化、执行统一政策的士大夫官僚队伍。汉朝盛时“编户齐民”有5900多万人,儒家倡导的忠义孝悌等伦理,成为民众日常行为的规范。汉朝境内的百姓,不复以“燕人”“齐人”“秦人”相区别,而是“某郡某县”人,他们虽方言有异,却使用着统一的不因语言差异而改变的文字。经历两汉四个多世纪的统治,统一的观念深入人心,“书同文、车同轨、人同伦”,在先秦以来华夏融合的

15、基础上,汉朝境内的人们逐渐被称为“汉人”。 据汉书后汉书等根据材料并结合所学知识,概括汉武帝加强中央集权的措施及其对中国历史的意义。第一次月考答案1-5ADABC 6-10DBACB11-15BABAA 16-20DADBA21-25DDDCB 26-30ACDDB31(1)目的:对全国进行有效统治。特点:周王分封诸侯,受封诸侯要对周王尽义务;诸侯国具有较大的自主性(独立性)。影响:初期“以蕃屏周”,巩固了周天子对地方的统治;后期随着周王室衰微,导致诸侯国之间割据纷争。(2)解决:实行嫡长子继承制为核心的宗法制度。特点:政权与族权相结合。32(1)制度:皇帝制度,特点:皇权至上,皇位世袭(2)

16、材料二反映出秦始皇确立了专制主义中央集权制度,包括皇帝制度、三公九卿制度、郡县制,将地方大权收归中央,中央大权由皇帝一人裁决,实现了权利的高度集中。(3)有利于政治稳定,促进了多民族国家的发展,有利于中国封建经济、文化的传承。33措施:政治上,颁布“推恩令”,削弱诸侯王势力;加强皇权,削弱相权,设立中朝;建立察举制;设置十三州部刺史;任用酷吏治理地方。经济上,改革币制,将铸币权收归中央;实行盐铁官营,由政府垄断盐、铁的生产和销售;推行均输平准,平抑物价;抑制工商业者,颁布算缗和告缗。思想上,尊崇儒术,社五经博士。军事上,远征匈奴,设置河西四郡。外交上,遣张骞出使西域,开辟中西交通道路。意义:确立了中国的基本疆域;强化了民族认同;形成了追求统一的价值观;创立了中国古代治国理政的基本模式。

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