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辽宁省实验中学东戴河分校两校2020-2021学年高二语文4月联考试题.doc

1、辽宁省实验中学东戴河分校两校2020-2021学年高二语文4月联考试题说明: 本试卷共150分,考试时间150分钟。注意事项:1、答第卷前,考生务必将自己的准考证号、科目填涂在答题卡上。2、考试结束后,监考人员将试卷答题卡和机读卡一并收回。 一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一: 两会期间,代表委员们表示,要坚持把发展经济着力点放在实体经济上,推动制造业数字化、智能化改造,构建一批各具特色、优势互补的战略性新兴产业增长引擎,不断巩固壮大实体经济根基,推动经济高质量发展。长期以来,我国始终将智能制造作为产业转型升级的主攻方向,但大而

2、不强的问题仍然存在。(一)推动制造业优化升级问题“智能制造投入大、周期长、风险高,企业或意愿不强或能力不足。”全国人大代表、小米集团董事长兼CEO雷军建议,相关部门应提供稳定、有规划、可预期的宏观政策环境,在装备更新换代、自主创新研发、制造系统搭建等方面进一步发挥政策的杠杆作用,为企业转型升级注入动力。国内智能制造自主创新能力不足、对外依存度高。雷军代表认为,应推动建立龙头企业、科研院所、一流高校协同研发机制,组建创新联合体,重点研发高性能的新型传感器、精密减速器、伺服电机等关键智能部件,实现核心关键技术突破;完善鼓励政策,支持制造产线及系统的研发、升级与拓展。智能制造发展速度快、横跨领域广,

3、对人才综合能力要求很高。全国人大代表、联想集团董事长兼CEO杨元庆建议,应当大力弘扬工匠精神,拓宽职教学生就业渠道。“希望通过政策扶持提升职业教育质量,在数字化、智能化浪潮催生的新业态、新模式中发挥出更大的作用,支撑中国智造迈向全球价值链中高端。”杨元庆代表说。 (二)加快实体经济数字化转型问题发展数字经济,发挥数据、信息作为新生产要素的重要作用,能够显著降低经济运行成本,使经济发展转向更多依靠科技进步和劳动者技能提升,从而提高全要素生产率。 “当然也应看到,数字经济发展过程中仍面临数据安全、个人隐私保护、数据跨境流通等规则层面上的挑战。”朱永新委员建议,要加快制定数据的交易规则,完善数据权属

4、界定、研究数据开发以及流通标准,充分发挥数据的创新引擎作用。同时,有关部门要制定科学有效的平台竞争政策,以支持平台创新发展、增强国际竞争力为原则,营造竞争有序开放包容的发展环境。“随着数字技术与实体经济持续融合渗透,产业数字化发展潜力巨大,已成为数字经济发展的主导力量。”全国政协委员、中国工业互联网研究院院长徐晓兰建议,要按照数字产业化和产业数字化两个路径,推动数字技术和实体经济深度融合。 -融合创新壮大实体经济 材料二: 放眼“十四五”和2035年远景,创新发展成为重中之重。尤其是科技创新对的支撑和赋能,将进入更深层次更广范围,两者的深度融合,将全方位推动科技成果进入经济主战场,进一步成为高

5、质量发展“新动能”。因此促进科技创新和实体经济深度融合,既是立足发展“刚需”,也是着眼长远的大计。科技创新和实体经济的深度融合,离不开高水平的科技自立自强。补上重点领域的技术短板,离不开关键的突破;传统的数字化改造和智能化水平提升,离不开数字技术的蓬勃发展,为此,要打好关键核心技术攻坚战,完善共性基础技术供应体系,特别是要加快健全以为主体的创新体系,鼓励企业加大投入,催生更多原创性、颠覆性的技术。近年来,不断跃升的科技能力持续为实体经济创造着新增量和新空间。国家发展的新动能,伴随着信创产业的蓬勃发展,一部分具有竞争力的、逐渐突破核心技术的信息技术企业在行业中凸显出来,其中就包括华云数据。华云数

6、据作为中国云计算独角兽,扛起信创大旗,为信创注入强劲动力,在深耕云计算技术创新发展的同时,大力推动信创产业建设。信创产业涵盖了从IT底层基础软硬件到上层应用软件的全的安全可控、自主创新等重要领域,其最大短板主要体现在生态建设中,基于此华云数据对整个云生态进行了完善。华云数据与诸多厂商完成了兼容互认证,实现了从芯片、中间件、应用、安全、PaaS到行业应用全方位国产化适配,与合作伙伴携手为提供基于云计算的通用行业解决方案或垂直行业解决方案,助推中国企业全面上云。在信创产业支撑方面,华云数据在安徽牵头建设运营了“安徽信息技术应用创新适配验证中心”,在合肥打造了首个“信创云数据中心”;在江苏,华云数据

7、牵头,联多信创产业生态厂商共同建设运营了“江苏省信息技术应用创新攻关基地”等;在山东,华云数据与山东临沂临港区联合建设“信创云数据中心”,打造信创解决方案,推动区域经济转型升级。我们希望看到,以华云数据为代表的信创云企业可以积极推动信息技术应用创新,打造更完善的解决方案,赋能行业发展,推动信创产业高质量发展,助力建设“十四五”。 -立足发展“刚需” 大力推动科技创新和实体经济深度融合1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A、 只有壮大实体经济根基,推动经济高质量发展,才能推动制造业数字化、智能化改造。B、 雷军的建议充分说明我国制造业在“国内智能制造自主创新能力不足、对外依

8、存度高”的缺点。C、 如果相关部门能为企业提供可预期的宏观政策环境,那么“企业或意愿不强或能力不足。”的问题就能解决。D、 要想推动数字技术和实体经济深度融合,光凭数字产业化一条路径是不行的。2.根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是(3分)A、要想解决我国制造业存在的问题,需要期待数字技术与实体经济的深度融合。B、无论是立足刚需,还是从长远看,促进科技创新和实体经济深度融合,都是社会发展的必然。C、华云数据作为中国云计算独角兽主要在于它牵头各省打造信创解决方案,投入较大。D、华云数据完善了整个云生态,能够与合作伙伴助推中国企业全面上云说明华云数据有一定的实力助力建设“十四五”。3.根据材

9、料内容,下列各项中不属于数字技术和实体经济融合的一项是(3分)A、以数字、信息技术与智能制造技术融合为核心的3D打印技术B、金属切割方式做“减法”的机械加工C、傲宇控股构建物联网超级生态圈D、“美的”全面智能化、全面数字化”战略升级,以数字驱动的全价值链卓越运营。4、分析材料一论证结构上的特点。(4分)5、两则材料都谈到了“创新与实体经济的融合”,但角度有所不同,请结合文本简要分析。(6分) (二)现代文阅读(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成下面小题。 湿湿的想念 沈红 七十年前,爷爷沿着一条沅水,走出山外,走进那所无法毕业的人生学校,读那本未必都能看懂的大书。后来,因为肚子的困窘和

10、头脑的困惑,他也写了许多本小书和大书,里面有许多很美的文字和用文字作的很美的画卷,这些文字与画托举的永远是一个沅水边形成的理想。七十年后,我第一次跑到湘西山地,寻回到沅水上游,寻找爷爷一生都离不开的故水故土。正值冬季,湘西竟还处处葱茏青翠,与北方都市的昏灰底色成鲜明对比。山还是那座山,湾依旧是那道湾,但桥已不是那座桥,房也不是那幢房,人是新人物,事是新故事了。凤凰城镇里风味独特的吊脚楼,也被速生的凤头砖瓦楼渐渐替代,这片土地已悄悄变了模样。看不到了,爷爷,你的印象或者只是你的梦想。你笔下的那种种传说、风情和神奇故事,我怎么想像它们曾经在这山地水域中发生过,流动过,辉煌过,闪耀过?而眼前这支清流

11、,亦负载,亦推托,一点也不动声色。而我回到这里,并不是要寻找你七十年前的起点,有多少风景将永远不能回来,我只想读一读你的天地,这里有着必须刻意维护而能留存下去的东西。在水边长大、水边懂事,爷爷的第一所学校就是这条沅水。他在自传中说:“我感情流动而不凝固,一派清波给予我的影响实在不小。”“我幼小时较美丽的生活,大部分都同水不能分离。我的学校可以说是在水边的。我认识美,学会思索,水对我有极大的关系。”水给爷爷三样东西:水给了他想象力和自己的思索方式。爷爷认识字,是从私塾小学校开始,而他认识课本上无从写出的丰富人生,却是在校园外,在老街店铺,桥头渡口,水上人家没有谁来教他,他用眼睛、耳朵和机敏的鼻子

12、接受水边的光色、声音和气味给予一颗小小心灵的感觉,把各种事物的内容和意义在游戏中融会,丰富自己的想象,最终凝聚为他对生活对世界的独特思索。水给了他坚忍柔韧的性格。爷爷曾说过:“水的德性为兼容并包,从不排斥以不同方式浸入生命的任何离奇不经事物,却也从不受它的玷污影响。”水的性格似乎特别脆弱,且极容易就范。其实则柔弱中有强韧,如集中一点,即涓涓细流,滴水穿石,无坚不摧。水的性情品格,恰好是爷爷一生处世方式的写照。他是那么温和,又是那么倔,倔得从从容容。水激发他对人世怀抱虔诚的爱与希望。正如爷爷说过的那样:“水教给我黏合卑微人生的平凡哀乐,并做横海扬帆的美梦”,“美梦”中蕴含着他的人生热望。他执著地

13、用自然的美,人性的美,古代文明的美编织朴实单纯的理想。虽然他不奢望以此取代社会理想,但是他热切地希望能为百病缠身的民族唤回一些健康的记忆、美好的梦想。爷爷曾说:“值得回忆的哀乐人事常是湿的。”此时我的眼睛也是湿的了,谁能体会他那种热情洋溢之中的忧虑,幽默后面的隐痛,微笑之间的悲凉,悲凉之外的深重的爱!很多年,我们和他一起生活,可是我们不懂。水边学校水边书,我是否来得太晚?尽管爷爷从二十岁起就离开了家乡,但这一片水土上的光辉,在爷爷生命中终生不灭。我记得爷爷最后的目光,默默地,停留在窗外的四季中,停留在过去的风景里。爷爷,有一天我要送你回来,轻轻地,回到你的土地,回到你的风景里。那风里雨里,透明

14、的阳光里,透明的流水里,有我湿湿的想念,永远永远。6、下列对文本相关内容的理解 ,不正确的一项是( )(3分)A、文中写“七十年前”爷爷走出湘西与“七十年后”孙子进入湘西,相映成趣,匠心独运,很能引发读者的深沉的思索。B、“因为肚子里的困窘和头脑的困惑”,交代了沈从文先生的写作目的。一方面为了保障自己的物质生活,另一方面是对自己的精神世界的探索追求。C、“弯依然是那道弯,但桥已不是那座桥”,表现了物是人非的兴叹之情,作者因此而无限伤怀,进而加深了对祖父的怀念。D、水对祖父的影响很大,他之所以能宠辱不惊,笑对人生挫折很重要的原因就在于水,水给他的教益。7、下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,

15、不正确的一项是( )(3分)A、“湘西竟还是处处葱笼青翠”与“北方都市昏灰底色”的对比,表现出了作者对湘西的向往和对北方城市的厌倦。B、“爷爷的第一所学校就是这条沅水”,用了比喻手法。形象地表现了原水对沈从文的巨大而深刻的影响。C、沈从文夸赞水的性格实际上是托物言志,借对水的赞美来抒发自己的性格秉性,人生理想。D、最后的“风里雨里,透明的阳光里,透明的流水里”,用排比手法表达作者对养育了自己爷爷的湘西风物的无限眷恋之情8、分析标题的含义及作用。(4分)9、结合边城说一下“这些文字与画托举的永远是一个沅水边形成的理想”的意蕴。(6分) 二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,2

16、0分)阅读下面的文言文,完成下面小题。刘宽字文饶,弘农华阴人也。父崎,顺帝时为司徒。宽尝行,有人失牛者,乃就宽车中认之。宽无所言,下驾步归。有顷,认者得牛而送还,叩头谢曰:“惭负长者,随所刑罪。”宽曰:“物有相类,事容脱误,幸劳见归,何为谢之?”州里服其不校。桓帝时,大将军辟,五迁司徒长史。时京师地震,特见询问。再迁,出为东海相。延熹八年,征拜尚书令,迁南阳太守。典历三郡,温仁多恕,虽在仓卒,未尝疾言遽色。常以为“齐之以刑,民免而无耻”。吏人有过但用蒲鞭罚之示辱而已终不加苦事有功善推之自下灾异或见引躬克责 每行县止息亭传,辄引学官祭酒及处士诸生执经对讲。见父老慰以农里之言,少年勉以孝悌之训。人

17、感德兴行,日有所化。灵帝初,征拜太中大夫,侍讲华光殿。迁待中,赐衣一袭。转屯骑校尉,迁宗正,转光禄勋。熹平五年,代许训为太尉。灵帝颇好学艺,每引见宽,常令讲经。宽尝于坐被酒睡状。帝问:“太尉醉邪?”宽仰对曰:“臣不敢醉,但任重责大,忧心如醉。”帝重其言。宽简略嗜酒,不好盥浴,京师以为谚。宽尝坐客,遣苍头市酒,迂久,大醉而还。客不堪之,骂曰:“畜产。”宽须臾遣人视奴,疑必自杀。顾左右曰:“此人也,骂言畜产,辱孰甚焉!故吾惧其死也。”夫人欲试宽令恚,伺当朝会,装严已讫,使侍婢奉肉羹,翻污朝衣。婢遽收之,宽神色不异,乃徐言曰:“羹烂汝手?” 其性度如此。海内称为长者。后以日食策免。拜卫尉。光和二年,

18、复代段颍为太尉。在职三年,以日变免。以先策黄巾逆谋,以事上闻,封逯乡侯六百户。中平二年卒,时年六十六。 (后汉书刘宽传)10下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A吏人有过/ 但用蒲鞭罚之/ 示辱而已终不加苦/ 事有功善推之/ 自下灾异或见/ 引躬克责/B吏人有过/ 但用蒲鞭罚之/ 示辱而已/ 终不加苦 /事有功善/ 推之自下/ 灾异或见/ 引躬克责/C吏人有过/ 但用蒲鞭罚之示辱/ 而已终不加苦/ 事有功善推之/ 自下灾异或见/ 引躬克责/D吏人有过/ 但用蒲鞭罚之示辱/ 而已终不加苦/ 事有功善/ 推之自下/ 灾异或见/ 引躬克责/11下列对文中划线的词语相关内容的解说,不正确

19、的一项是(3分)A祭酒:文中指学官名。汉代有博士祭酒,西晋改设国子祭酒, 隋唐以后称国子监祭酒。 B孝悌:孝,指孝顺父母;悌,本指敬重乡中长辈,古时当时乡中皆是同族 ,后指敬爱兄长。 C日食:汉代被看作帝王死亡,朝政混乱等重大灾难发生的征兆。发生后,汉代帝王会大开杀戒,严酷刑罚。D策免:文中指免官,是帝王以策书免官。“策”古代帝王对臣下封土、授爵或免官。12下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A刘宽性情宽厚大度:对误解他的失牛者、家里买酒醉归的仆人、弄污朝服的婢女,都是温和慈爱以待。B刘宽仕途有坎坷:桓帝、灵帝时都曾经受到重用,后来因日食之事有起伏。C刘宽进谏有方法:曾经在灵

20、帝旁边坐着睡着,喝的大醉,披头散发,还假装借醉酒委婉进谏。D刘宽为政以宽,方法得当:轻刑罚,常用农里之言、孝悌之义教化百姓,社会风气改变。 13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)“物有相类,事容脱误,幸劳见归,何为谢之?” (2)典历三郡,温仁多恕,虽在仓卒,未尝疾言遽色。14、为什么说刘宽是有见识的人?结合文本简要概括。(3分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成下面小题。定风波席上送范廓之游建康辛弃疾 听我尊前醉后歌,人生无奈别离何。但使情亲千里近;须信:无情对面是山河。寄语石头城下水:居士,而今浑不怕风波。借使未如鸥鸟伴;经惯,也应学得老渔蓑。【

21、注】居士:指未作官的士人,彼时稼轩正罢官家居,故聊以自称。借使:即使。经惯:经历一段自我修养。15下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)A本词为送友人范廓之而作,起句点明离宴,叹人生离别本属无可奈何之事。B“但使”句,上承离别之情又有转折,情深意厚,与“无情”句形成对比。C词人寄语建康水,自己归退不再怕“风波”,“风波”双关,暗指政治风波。D词人无“鸥鸟伴”,深以为憾,但能效仿“老渔蓑”生活,也是人生幸事。16本词写送行而不流于感伤,全词“似悲实旷”,请结合诗句谈谈你的理解。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)离骚中写小人们的种种丑态

22、、伎俩,自己不为所动,宁死也不与他们同流合污的句子是 : , 。 (2)蜀道难中从动态角度写急流和瀑布冲击山崖,使大石滚动而下,千山万壑间响起雷鸣般的声音的句子是 。(3)属相中写隔叶的黄鹂叫的那么动听,可有谁听呢?由此使人生出“感悟怀人”之意的句子是 。 (4)望海潮中点明西湖清新美丽的总体意境特征的句子是 。(5)扬州慢里以昔日“春风十里”的繁华反衬今日 的荒凉。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用 (本文共3小题,9分)与其说你好,李焕英是贾玲拍给母亲的电影,更不如说,她在借电影里的时空倒流,回去见母亲最后一面,与年少的遗憾达成和解。曾经我们总以为父母还能陪我们很多年,可后来我们

23、才明白,最让人悔恨的莫过于:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。 百年孤独里说:“父母是隔在我们和死亡之间的席子。”父母不仅要给予我们爱与保护,还要给我们带来心灵上的寄托。 在不断出现的笑点里,却暗藏着一条线,穿越时空的贾晓玲想帮母亲改变命运,希望她能像阿姨王琴一样,事业成功家庭富足,有个上名牌大学拿8万月薪的孩子,但年轻的母亲却总说,只要活得健康开心、快乐幸福就好了。影片最后,贾晓玲终于醒悟过来,穿越回去的不只是自己,还有母亲,贾晓玲想方设法让母亲高兴,母亲又何尝不是想方设法满足孩子呢? ( )。也正是在这样的欢声笑语,如此荒诞的故事,离别才显得那么难受,现实才显得那么残酷。18、 下列填入文中

24、括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) (3分)A、“互文”的修辞,让影片的层次丰富,让情感有了宣泄的去处。B、 这种情感的“互文”,让影片的层次更丰富,让情感有了宣泄的去处。C、 这种“互文”的修辞手法,让影片的层次丰富,让情感有了宣泄。D、 这种情感的“互文”,让情感有了宣泄的去处,让影片的层次更丰富。19、下列各项中,和划波浪线句子使用的修辞手法相同的一项是( )(3分)A、乘彼垝垣,以望复关。B、过春风十里,尽荠麦青青。C、黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。D、云树绕堤沙,怒涛卷霜雪。20、文中划线的句子有语病,请修改。(3分)(二)语言文字运用(本题共2小题,11分)阅读下面的文字,

25、完成2122题。今年是“十四五”开局之年,也是我们党成立100周年。面对新的年景、新的征程、新的目标,惟有激发不怕苦、能吃苦的牛劲牛力,风雨无阻向前进,我们才能在新起点上创造新的辉煌。苦总是与“韧”相连。不怕苦、能吃苦,才能锻造出坚韧的意志。回望来时路,抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果、脱贫攻坚取得全面胜利, (1) 。观察身边的先进模范,每个人都是吃苦耐劳、任劳任怨的典型。实践反复证明,辛苦的汗水浇灌事业的花果,坚韧是成功的密码。不怕苦、能吃苦,凝聚奋进之力,就无惧山高路险、风急浪高。 (2) 。有人说:“困难越大,荣耀也越大。”新长征路上,每一项事业的开拓,都离不开攻坚克难的勇毅,都要

26、葆有一往无前的奋斗姿态。这样的奋斗,是“朝耕及露下,暮耕连月出”的奉献,须有为民服务孺子牛精神;是“敢教荒原成沃野”的开创,须有创新发展拓荒牛精神;是“ (3) ”的砥砺,须有艰苦奋斗老黄牛精神。这样的奋斗,展现于一分钟实现全国6000万元价值货物进出口的速度中,彰显在“蛟龙”下海、“嫦娥”探月、北斗组网的创新中。惟奋斗者进,惟奋斗者强,惟奋斗者胜。以全国两会胜利闭幕为新起点,激发不怕苦、能吃苦的牛劲牛力,书写更新更美的时代华章。21.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)22.请分别用一个“惟才”的句式概括上文前三段的主要意思。每

27、句不超过20个字。(5分) 四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。慎终追远是我们民族的传统。清明正是纪念逝者,祭祀先人的节日。文明祭祀的风气悄然兴起的同时,我们也可以看到,许多陋习依然大行其道。有的城市下了禁令,商家不得出售烧纸类的祭祀用品。对此,市民们观点不一。为此晚报的“我有话说”栏目面向市民征集意见建议。请写一篇稿件阐明自己的观点。要求:1.自拟题目 2.不得暴露个人信息 3.禁止抄袭套作 4.不少于800字。 辽宁省实验中学东戴河校区 20202021学年下学期高二年级4月联考参考答案1、 D A项条件关系错误,原文“推动制造业数字化、智能化改造,构建一批各具特色、优势

28、互补的战略性新兴产业增长引擎,不断巩固壮大实体经济根基,推动经济高质量发展。”B、雷军有两次建议,所以我国制造业存在两个问题:智能制造投入大、周期长、风险高,企业或意愿不强或能力不足;国内智能制造自主创新能力不足、对外依存度高。C、原文“相关部门应提供稳定、有规划、可预期的宏观政策环境,在装备更新换代、自主创新研发、制造系统搭建等方面进一步发挥政策的杠杆作用,为企业转型升级注入动力。”这个句子里有多个条件,前文还有“智能制造投入大、周期长、风险高,企业或意愿不强或能力不足”的多个问题,所以选项只涉及到了一个条件一个方面。片面绝对。2、C 华云数据作为中国云计算独角兽主要在于它能够逐渐突破核心技

29、术。3、B 属于传统切割技术。浪费材料。4、(1)总分结构:先提出我国制造业作为产业转型升级大而不强的问题,再分述。(1分)(2)从两个方面指出问题所在:推动制造业优化升级;加快实体经济数字化转型。专家提出建议(2分)(3)推动制造业优化升级问题部分又是总分结构:分别从三个方面论述,智能制造投入大、周期长、风险高,企业或意愿不强或能力不足;国内智能制造自主创新能力不足、对外依存度高;智能制造发展速度快、横跨领域广,对人才综合能力要求很高。(1分)5、(1)材料一以华云数据为例指出,无论是立足发展刚需还是着眼长远计划,都需要促进科技创新和实体经济深度融合。(2)正面论述了华云数据作为中国云计算的

30、独角兽取得的成绩以及做出的贡献,指出突破核心技术的关键性,同时也期待未来。(3)材料二主要从反面论述我国制造业转型升级存在的问题,但是同时专家提出了建议并提出了数字经济与实体经济融合的发展方向。(每点2分)6、 C 7、A8、(1)爷爷认为值得怀念的人和事大多与河流相关。(2)爷爷回忆的人和事大多数是令人感动、催人泪下的。(3).“湿湿的”有双关意味,起到了笼罩全篇、揭示主题、抒发情感的作用。9.(1)从边城选材分析从(2)边城艺术手法、人物塑造分析(3)从边城思想意义分析。(联系作品言之成理即可)10、 B 11、 C 日食发生后皇帝既会有严酷刑罚的行为也会有修德修省的行为。 12、C 刘宽

31、进谏委婉,刘宽曾经在座位上显出醉酒入睡的样子,而不是坐着睡着,喝的大醉,披头散发。13、(1)“事物有相似之处,事情允许有疏忽失误,章而劳累你来把牛归还我,为什么还要向我道歉呢?”(脱误:脱漏,错误 见归:归还我 谢:道歉 词语各1分,大意1分 ) (2)先后主管过三个郡,他和气仁慈多行宽恕,即使在匆忙之时,也从未有语言、神情急躁的表现。(典,主管 仓卒,通假仓猝,匆忙 疾言遽色,言语神色粗暴急躁。形容对人发怒时说话的神情。词语各1分,大意1分) 14、(1)京师发生地震,桓帝特地召见并咨询于他(2)喜好学艺的灵帝经常召见他,让他讲经(3)他对黄巾军造反一事准确预报 15、D.诗句理解有误,诗

32、人并无遗憾之情。16、起句感叹离别无奈,似抒悲情;“但使”三句一转,叹只要友情亲近会超越千里路遥,没有真情面对面也如间隔千山万水,情感洒脱旷达。(3分)下片言自己而今归退田园,不用担心宦海风波,有归隐闲居的志趣追求,情感闲适旷达(3分)(大意对即可,其他情况酌情给分)17、略18、B 孩子想弥补对母亲的遗憾,母亲更是竭尽生命所能满足孩子的要求,这是一种情感“互文”。当互文这种修辞手法出现在影评中时,我们对语言表达的巧妙会更有深刻的理解。所以“这种”指代前文母女的情感表达,故排除AC;另外,后文说的是“离别才显得那么难受,现实才显得那么残酷”,从衔接看更合逻辑。故排除D.19:D 例句是比喻。A

33、是借代 B是虚实结合 C是衬托20:也正是在这样的欢声笑语中,如此荒诞的故事里。21.(1)无不是苦出来、干出来的。(2)苦总是与“进”相伴。 (3)不用扬鞭自奋蹄(每点2分,意思对即可)22、惟有激发不怕苦的干劲,才能创造新辉煌。(1分)惟有有不怕苦的精神,才能锻造坚韧的意志。(2分)惟有有牛一样的奋斗精神,才能开创事业。(2分) (意思对即可)译文刘宽字文饶,弘农郡华阴县人。父亲刘崎,汉顺帝时担任司徒。刘宽曾经(乘牛车)出行,有一个丢失了牛的人,就指认刘宽的驾车牛是他丢失的牛。刘宽没有说什么,卸下牛交给了,(自己)步行回家。过了一会,指认的人找到了丢失的牛。将刘宽的牛送还,叩头致歉说:“我

34、对不起您这样的长者,随便您怎样处罚。”刘宽说:“事物有相似之处,事情也允许有错误,劳累你来把牛归还给我,为什么还要为此事道歉呢?”州里的人都很钦佩他的不计较。 汉桓帝时,被大将军梁冀召用,五次调任司徒长史。延熹八年,朝廷征召他,授官尚书令,后升任南阳大守。先后主管过三个郡,他和气仁慈多行宽恕,即使在匆忙之时,也从未有语言、神情急躁的表现。(刘宽)一向认为若用刑罚来整治百姓,百姓就会只求逃避刑罚而没有了羞耻之心。属吏犯了过错,只拿蒲草做的鞭子施刑处罚他,显示羞辱罢了,终归不对之施加严厉的刑罚。政务有了功绩,推让给下属。有时出现了灾异,则引咎自责。巡视属县时,常常在乡间客舍中停歇,总是延请学官祭酒

35、及处士诸生向百姓讲解经义。看见老年人就用农耕和乡土这类话来抚慰他们;看见年轻人就用孝顺父母顺从兄长的教诲来鼓励他们。人们被他的道德和行为所感化,风俗人心一天天地改善。 汉灵帝年间,被征召授予太中大夫一职,在华光殿内做侍讲。熹平五年,代许训担任太尉。灵帝很爱好学术文艺,每次召见刘宽,常让他讲解经书。刘宽曾经在座位上显出醉酒入睡的样子,灵帝问:“太尉醉了吗?”刘宽仰起头回答说:“臣不敢醉酒,只是深感责任重大,内心忧虑如醉。”帝很重视他的说法。 刘宽曾经招待客人,派仆人去买酒。隔了好久,仆人醉醺醺地回来了。客人忍不住,骂道:“畜生。”刘宽即刻派人去探视这个仆人,怀疑他定会自杀。并对身边的人说:“这是个人啊,骂他是畜生,还有什么样的污辱比这更厉害呢?所以我害怕他会去死。”夫人想试试让刘宽发怒,待他准备上朝,已穿好官服的时候,让侍女送上肉汤,故意打翻沾污了他的官服。侍女匆忙收拾,刘宽神情不变,缓缓地对侍女说:“汤烫伤你的手了吗?”他的性情气度如此温和慈爱。国内的人都称他是忠厚的长者。后来因为日食的事件被免官。授予他卫尉。光和二年,又暂代段颖为太尉。任职三年,因为太阳的变化被免。因为预知黄巾军造反,让皇上听说了此事,被封为逯乡侯六百户,中平二年去世,享年六十六岁。

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