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江西省南昌市八一中学、洪都中学七校2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题 WORD版含答案.doc

1、20182019学年度第一学期高一历史期中联考试卷2018.11注:l、全卷满分l00分,考试时间100分钟。 2、所有各题答案均写到答题卡上。一、选择题:满分50分。本大题共25小题,每题2分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。将正确答案填入答题卡内。1下列最能证明商朝在我国历史上真实存在过的是殷墟中的甲骨文 小说封神演义 商朝的司母戊鼎 A、 B C D2.“君王自命天子,君王驾崩,君统不辍,由其嫡长子自然承袭,如是者不绝。父家长在家庭内是一把手,君王是国家的一把手,是全国子民的严父,且各级地方政权的首脑亦被视为百姓的父母官。”这段材料所表达的主旨是 A君权神授,皇位世袭

2、 B君父同伦,家国同构C强干弱枝,中央集权 D男尊女卑,君父一体3.“新皇帝废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。”(摘自全球通史),这些官员不可以 A指挥所辖区域的军队 B征收辖区内的赋税C管理辖区行政事务 D世袭相应的特殊地位4通典记载:“旧(唐初)制,宰相常于门下省议事,谓之政事堂。”唐高宗永淳年间,“裴炎自侍中迁中书令,乃徙政事堂于中书省”。开元十一年(723年),政事堂印也改为中书门下印,且于其后分列吏、枢机、兵、户、刑礼五房。政事堂设置的变化反映了 A三省六部制的兴衰 B三省协同理政,行政效率提高C相权

3、一度得到加强 D三省机构精简,职能趋于合一5魏晋时期的九品中正制规定:“州、郡皆置中正,以定其选,择州郡之贤有识鉴者为之,区别人物,第其高下。”其与察举制相比 A一定程度上减少了选官的随意性 B提高了儒生的地位C使社会各阶层流动制度化 D打破了政治权威和物质财富等级的世袭6唐太宗时期要治理黄河,从规划到实施的正确程序应是 A 门下省中书省尚书省工部B 尚书省中书省门下省户部C 中书省门下省尚书省工部D 中书省门下省尚书省户部7有学者这样描述我国古代的君臣关系:在宋以前大臣“坐而论道”,从宋太祖以后 “站而论道”,到了明代只能“跪奏笔录”,这种变化说明了中国古代中央政治制度演变的重要特点是A君主

4、专制不断强化 B中央集权日益加强C内阁制度日渐成熟 D丞相被废,六部地位极低8下图为我国古代地方权力强弱变化图,较为正确的是 A B C D 9 “一个对政治毫无兴趣的男人,我们不说他是那种只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜的人,而干脆把他当作废人。”这是古希腊雅典政治家伯利克里的名言。对这句话理解正确的是 A 雅典没有不参政的男人 B雅典民主政治维护全雅典人利益C 他鼓励公民积极参政D雅典民主政治是大多数人的民主10近代西方人怀念古希腊、罗马,奉它们为西方文明之根。主要是因为古希腊、罗马 A具有悠久的历史 B 成为古代实践民主、法治的摇篮C出现了梭伦、查士丁尼等一批杰出政治家 D 扩张为地跨三大

5、洲的庞大帝国11“诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已接受了这个挑战。”与这句话相关的历史事件是 A美国独立战争 B英国资产阶级革命 C美国内战 D第一次世界大战12近代法国产生了12部宪法,1789-1875年的近90年内,法国平均每7年更换一部宪法。这样频繁地更换宪法在各国中实属罕见,其内在的社会根源是A启蒙思想的影响不断深入 B无产阶级力量不够强大C封建残余势力和共和派斗争激烈 D外国势力的干涉打断民主化进程13“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言,典型地说明了宪政就是让两个魔鬼友好地相处并相互制约。这说明代议制的关键和核心是A全体公民的参与程度 B权力的制约与平衡 C市民的整体素

6、质 D革命的彻底性1419世纪以来英国资产阶级和人民大众多次掀起了要求议会改革的运动,其产生的根源是 A 国王权力受限制 B无产阶级力量的壮大 C工业革命的发展 D 内阁制的发展15.伯利克里在论雅典之所以伟大的演讲中说:“我们不认为言论会妨碍行动,而认为在未经辩论并充分作好准备之前,不应贸然行动。这是雅典人与众不同的优点,行动时我们勇气百倍,行动前却要就各项措施的利弊展开辩论。”雅典能进行辩论的机构是 A公民大会 B五百人议事会 C陪审法庭 D十将军委员会16公元前399年,陪审团经过两轮投票,以多数票判苏格拉底死刑。1000多年后,一位学者写道:“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点。在如此

7、自由的一个社会里,怎么可能发生对苏格拉底的审判呢?雅典怎么会这么不忠于自己呢?”这最能说明的是A雅典民主政治容易导致权力滥用 B程序公正并不必然表示结果公正C该案体现了雅典民主政治的本质 D该案违背了民主制度的基本原则17.“4.凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。5.向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法。8.议会之选举应是自由的。”以上法律条文反映的实质问题是 A权利法案的颁布最终确立了君主立宪制 B英国国王的权力被完全剥夺,议会权力上升C英国由“人治”社会向“法治”社会逐步过渡 D资产阶级和新贵

8、族重视限制威廉三世的权力18 李华看到德意志帝国宪法这样规定:“联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。”“联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。”“建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。”由此反映出德意志帝国政治制度的主要特点是 A德国立法权控制行政权 B德国的皇帝凌驾于议会之上C皇帝兼任联邦议会的主席 D皇帝无权中止法律的执行19从17世纪起,一些国家先后通过革命、独立战争和改革等方式,确立了资产阶级代议制,使国家主权从一个人手中转移到由选举产生的议员组成的议会中。符合这种历史现象的是 英国资产阶级上升为统治阶级,形成责任内阁制 法国废除了君主专

9、制制度,确立共和政体 美国建立了联邦共和体制,人民享受到一定的权利和自由 德国从封建专制过渡到君主立宪政体,迅速跻身于资本主义强国之列A B C D 20.恩格斯指出:“(德意志)帝国宪法具有一个唯一的稳固的轴心一个帝国首相(宰相)。联邦会议处于这样一种地位,这种地位使其他责任行政权成为不可能,可能的只有帝国首相的责任行政权,因而使帝国责任大臣无法存在。”材料中“帝国首相的责任行政权”表现为 A宪法赋予首相国家最高权力 B帝国首相拥有内阁的控制权 C帝国首相只对联邦会议负责 D内阁大臣均由帝国首相任命21.元朝为加强中央对西藏和台湾的管辖分别设置了 A中书省、伊犁将军 B宣政院、中书省 C伊犁

10、将军、澎湖巡检司 D宣政院、澎湖巡检司22.秦统一后,“废封建,立郡县”,确立专制集权制度,但皇帝之子、弟封王,一直延续到明清。“分王子弟,以为屏藩”,是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明A分封制有利于政权长期稳定 B血缘分封是中央集权的基础C分王子弟是皇权的一种体现 D周代制度受到历代政权推崇23.文庙是中国古代官方兴建的祭祀孔子的场所,产生于唐代,宋代逐渐在中原、江南的城市中大量兴建,元代在贵州、云南,清代在新疆、东北等地也相继出现。这一现象表明A兴建文庙是加强专制统治的手段 B唐代是官方儒学教育的兴起阶段C文庙的兴修导致了程朱理学的产生 D文庙的修建是城市经济发展的需要24.美

11、国首都华盛顿所在地原是一片荒无人烟的灌木丛林。联邦政府机构位于城市中心,国会大厦建在全城最高点“国会山”上,在其两侧分别是总统府和联邦最高法院。以建都时各州名称命名的15条大道由内向外辐射,覆盖全城。华盛顿的建筑规划体现的美国政治文化是A白手起家的开拓精神 B议会中心与共和意识C三权分立与制衡原则 D平等独立的州权观念25.有学者认为:“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。” 下列雅典民主政治鼎盛时期的史实,可以支持该论断的是A公民大会是最高权力机构B居民中奴隶数量多于自由民C有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出二、材料分析题:满分

12、50分。本大题共3小题26(21分)阅读材料,完成下列各题。材料一 春秋战国时期,按“官有能而禄有功”的原则,废除血缘世袭的贵族制,建立起官僚行政制度。秦至汉初,秉承法家理念,功与能为官吏升迁任免的主要依据。汉武帝以后,儒生出身的官吏地位上升,官吏个人品行对于引导、教化百姓的功用日益受到重视。东汉时,士大夫追逐基于德行的“名”,官吏矫情虚伪而无实际才能成为普遍现象,曹操执政,强调“唯才是举”,功、能者优先,“不官无功之臣,不赏不战之士”。西魏北周选任官吏,突出思想品行的重要性:“凡所求材艺者,为其可以治民。”强调对官员的品行和政绩考核。“其志行名者,则举之;其志行不善者,则去之凡求贤之路,自非

13、一途。然所以得之审者,必由任而试之,考而察之。”摘编自翦伯赞中国史纲要材料二 唐代将品德与任职态度方面的“四善”作为考察官员最重要的内容:“一曰德义有闻,二曰清慎明著,三曰公平可称,四曰恪勤匪懈。”同时规定各类职务的最佳业绩标准,称作“最”。每年考核,公示结果。考核分为九等:“一最四善为上上,一最三善为上中,一最二善为上下居官饰诈,贪浊存状,为下下。”“善”是获得薪酬奖励与迅速提升的关键。据新唐书材料三 取士概归学堂,固已明示天下以作新之基且设立学堂者,并非专为储才,乃以开通民智为主,使人人获有普及之教育,具有普通之知能,上知效忠于国,下得自谋其生。其才高者,固足以佐治理,次者亦不失为合格之国

14、民。查科场试士,但凭文字之短长,不问人品之贤否。是以暗中摸索,最足为世诟讥。今学堂定章于各项科学外,另立品行一门,用积分法,与各门科学一体考核,同记分数,共分言语、容止、行动、作事、交际、出游六项,随处稽查,第其等差,至考试时,亦以该生平日品行分数,并合计算。凡算学、地理、财政、兵事、交涉、铁路、矿务、警察、外国政法等事,但有一长,皆可保送。俟考试时分别去取其取定者,酌量用为主事、中书、知县官。摘编自袁世凯、赵尔巽、张之洞等会奏之停科举推广学校折暨上谕立停科举以广学校(1905年)(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括秦至唐官员选拔所体现的“德”、“才”观的变化并简析其原因。(13分)(2)

15、根据材料并结合所学知识,简要评述清末对“德”、“才”的新认识。(8分)27(12分)阅读材料,完成下列各题。 历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。比较图一、图二,提取两项关于中国秦朝和古代希腊差异的信息,并结合所学知识予以说明。28(17分)阅读下列材料:材料一 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力;凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法;除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法;议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或讯问;为申雪

16、一切诉冤,并为修正、加强与维护法律起见,议会应时常集会。英国权利法案材料二 本宪法所授与之立法权均属于由参议院与众议院组成之合众国会;行政权属于美利坚合众国总统;合众国之司法权,属于最高法院及国会随时制定与设立之低级法院。 1787年美利坚合众国宪法材料三 请回答:(1)依据材料一概括指出,权利法案制定的主要目的是什么?它的颁布有什么重大意义?(5分)(2)依据材料二和所学知识指出,美国1787年宪法体现了什么原则?试对材料三中A、B两处的内容作出简要的注解。(6分)(3)综合上述问题并结合所学知识简要指出,英国和美国的政治体制有什么异同?(6分)高一历史试卷答案一、选择题(25题,每题2分)

17、 15 DBDBA 610 CAACB 1115 ACBCA 1620 ACBAB2125 DCACB二、材料题(50分,26题21分,27题12分,28题,17分)26:【答案】(1)变化:秦至汉武帝时,以功勋、能力为选拔官吏的主要依据;汉武帝以后,选拔官吏越来越注重官吏的个人品行;曹操强调“唯才是举”;西魏北周时强调德行优先,同时注重能力考察;唐代形成一套完善的德才兼顾、以德优先的考核制度。(8,分) 原因:儒家思想对制度建设的影响日益深入:具体历史背景影响人才选拔的标准;建设高素质的官吏队伍。(5分)(2)德和才都是国民应具备的基本素质;强调学校在德才培养中的重要性;德可以通过课程教育、

18、日常考察等方法养成:在官员选拔中更重视专业知识与技能。继承古代德才兼备的人才观;适应时代需要;有利于新式人才的培养。(8分)27:【答案】(12分).信息1:秦朝实行郡县制,古希腊实行城邦制。说明:秦统一六国,建立专制主义中央集权制,在地方实行郡县制;古希腊平原小,山岭、河流把希腊人分割在峡谷和海岛中,形成城邦体制。信息2:秦朝的城市主要分布在大河沿岸,古希腊城市主要分布在沿海。说明:秦朝是大河文明,古希腊是海洋文明。信息3:秦朝农耕比较发达,古希腊工商业比较发达。说明:秦平原广阔,河流纵横,易发展农业; 古希腊平原小,多山、多岛,海岸线曲折,易发展工商业。信息4:秦朝专制主义中央集权制度,古

19、希腊雅典早期民主政治。说明:秦小农经济发达,小农经济具有分散性,为了维护统治,实行中央集权制度;希腊城邦狭小,人口少,易实行直接民主。28:【答案】(1)目的:限制王权,扩大议会权力。(2分)意义:确立了议会权力高于王权的原则,从而奠定了君主立宪制的基础。(3分)(2)原则:三权分立原则。(2分)注解:A处国会可以三分之二多数通过总统所否决的法律;B处总统任命联邦最高法院大法官。(4分)(3)相同:属于资产阶级代议制;属于资产阶级国家政体;维护资产阶级的利益。(每点2分,答出其中2点即可;如答其他且符合题意,同样正确)不同:美国总统由选举产生,英国君主是世袭的;美国总统实行任期制,英国君主实行

20、终身制;美国总统拥有实权,英国君主没有实际政治责任;美国由总统任命政府,英国由议会组织政府;美国总统与国会相互制约,英国君主受到议会单向制约。(2分;答出其中1点即可;如答其他且符合题意,同样正确)高一历史试卷答案一、选择题(25题,每题2分) 15 DBDBA 610 CAACB 1115 ACBCA 1620 ACBAB2125 DCACB二、材料题(50分,26题21分,27题12分,28题,17分)26:【答案】(1)变化:秦至汉武帝时,以功勋、能力为选拔官吏的主要依据;汉武帝以后,选拔官吏越来越注重官吏的个人品行;曹操强调“唯才是举”;西魏北周时强调德行优先,同时注重能力考察;唐代形

21、成一套完善的德才兼顾、以德优先的考核制度。(8,分) 原因:儒家思想对制度建设的影响日益深入:具体历史背景影响人才选拔的标准;建设高素质的官吏队伍。(5分)(2)德和才都是国民应具备的基本素质;强调学校在德才培养中的重要性;德可以通过课程教育、日常考察等方法养成:在官员选拔中更重视专业知识与技能。继承古代德才兼备的人才观;适应时代需要;有利于新式人才的培养。(8分)27:【答案】(12分).信息1:秦朝实行郡县制,古希腊实行城邦制。说明:秦统一六国,建立专制主义中央集权制,在地方实行郡县制;古希腊平原小,山岭、河流把希腊人分割在峡谷和海岛中,形成城邦体制。信息2:秦朝的城市主要分布在大河沿岸,

22、古希腊城市主要分布在沿海。说明:秦朝是大河文明,古希腊是海洋文明。信息3:秦朝农耕比较发达,古希腊工商业比较发达。说明:秦平原广阔,河流纵横,易发展农业; 古希腊平原小,多山、多岛,海岸线曲折,易发展工商业。信息4:秦朝专制主义中央集权制度,古希腊雅典早期民主政治。说明:秦小农经济发达,小农经济具有分散性,为了维护统治,实行中央集权制度;希腊城邦狭小,人口少,易实行直接民主。28:【答案】(1)目的:限制王权,扩大议会权力。(2分)意义:确立了议会权力高于王权的原则,从而奠定了君主立宪制的基础。(3分)(2)原则:三权分立原则。(2分)注解:A处国会可以三分之二多数通过总统所否决的法律;B处总统任命联邦最高法院大法官。(4分)(3)相同:属于资产阶级代议制;属于资产阶级国家政体;维护资产阶级的利益。(每点2分,答出其中2点即可;如答其他且符合题意,同样正确)不同:美国总统由选举产生,英国君主是世袭的;美国总统实行任期制,英国君主实行终身制;美国总统拥有实权,英国君主没有实际政治责任;美国由总统任命政府,英国由议会组织政府;美国总统与国会相互制约,英国君主受到议会单向制约。(2分;答出其中1点即可;如答其他且符合题意,同样正确)

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