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2011高二物理:1.1_《电荷及其守恒定律》同步练习(人教版选修3-1).doc

1、课堂训练1.1 电荷及其守恒定律一、选择题1关于摩擦起电,以下几种说法中正确的是( )A用摩擦起电的方法不能使导体带电 B干燥的物体比潮湿的物体容易摩擦起电C只要摩擦的时间足够长,其中的一物体将会失去全部电子D夏天比冬天容易摩擦起电2验电器已带正电,现将一个绝缘带电棒P移近验电器小球但不接触,在移近过程中,验电器金箔张开的角度更大,由此现象可知( )A棒P一定带负电 B棒P一定带正电C棒P一定不带电 D棒P可能不带电3.有A、B、C三个塑料小球,A和B,B和C,C和A间都是相互吸引的,如果A带正电,则( )AB、C球均带负电 BB球带负电,C球带正电CB、C球中必有一个带负电,而另 一个不带电

2、 DB、C球都不带电4.某人做静电感应实验,有下列步骤及结论:把不带电的绝缘导体球甲移近带负电的绝缘导体球乙,但甲、乙两球不接触。用手指摸甲球。手指移开。移开乙球。甲球带正电。甲球不带电。下列操作过程和所得结论正确的有( )A. B.C. D.二、填空题5. 元电荷是指所带的电量e= 库的电荷点电荷是指不考虑 和大小的带电体电荷守恒定律:电荷既不会增加,也不会减少,只会从一个物体 到另一物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,但电荷总量 不变。6.使一个物体带电的方式有三种,它们是 、 和 ,在这三种方式中,电荷既没有被创造,也没有被消灭,只是从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分移到

3、另一部分,而且电荷的总量不变,这个结论也被称之为 定律。7.在原子物理中,常用元电荷作为电量的单位,元电荷的电量为_ ;一个电子的电量为_ ,一个质子的电量为_ ;任何带电粒子,所带电量或者等于电子或质子的电量,或者是它们电量的_最早测出元电荷的数值的是美国物理学家 ,这位科学家还测出了电子电量和质量的比值,叫做电子的 。8.在一定的条件下,电荷是可以产生和湮没的。例如,由一个高能光子可以产生一个负电子和一个正电子,对正负电子可同时湮没,转化为光子(光子呈电中性)。以上所述并不违反电荷守恒定律,其理由为 .参考答案1B 提示:摩擦起电的实质是摩擦部位的部分电子发生转移而摩擦过程中产生的热,首先

4、使附着在摩擦部位的水分蒸发,其后才能使电子转移,因此干燥的物体容易摩擦起电夏天比冬天潮湿,难以摩擦起电另外,当不断摩擦时,电子不断转移,但物体在失去电子的同时,相应的多出了正电荷,随之对电子的束缚能力加强,直至失去和吸回的电子数相当,达到动态平衡因此D错误至于A,只要采用手握部分绝缘体的方式去摩擦也同样能起电,所以本题只能选B2B 提示:带电棒P移近验电器小球时,验电器发生静电感应,验电器金箔张开的角度更大,说明金箔上的正电荷增多,另一端的金属球带了负电,所以棒P一定带正电。3.C 4.BC5.1.601019;形状;转移;总量6.摩擦起电;感应起电;接触带电;电荷守恒定律 7. 1.610-19 C;1.61019 C ;1.61019 C;整数倍;密立根;比荷8.因为光子是电中性的;一对正负电子所带的电量等值异号;代数和为零

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