1、第一单元达标测试卷九年级道德与法治上(R版)河北专版时间：60分钟满分：60分一、选择题(每小题2分，共30分)1“神女应无恙，当惊世界殊。”中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国共产党带领中国人民进行强国富民的伟大实践有 ()进行辛亥革命完成新民主主义革命完成社会主义革命进行改革开放新的伟大革命A B C D2小严喜欢搞些小发明，他发明了一种清扫口香糖的机器，申请了专利，并利用国家对个体创业所提供的优惠政策，获得银行的低息贷款，开办了自己的公司。小严的创业成功得益于()非公有制经济作为主体在我国迅速发展改革开放和社会主义市场经济为我们创业提供了良好的条件我国形成了尊重劳动、尊
2、重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展A B C D3【易错题】经河北省政府批准，石家庄的灵寿、行唐、赞皇3个贫困县脱贫摘帽。我们还需要在质量上再提高，注重巩固成果、防止返贫，保持扶贫政策稳定，开展防止返贫监测，全力做好防止致贫返贫工作，确保脱贫攻坚成果经得起历史和实践检验。河北省如此重视脱贫工作是因为()人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标发展的根本目的就是增进民生福祉人人参与、人人尽力、人人享有衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障A B C D江苏以创新驱动发展，用创新改变
3、生活，靠创新引领未来。创新改变着人们的生活：公厕里的智能监测系统，实时监测厕所内的氨气、硫化氢、温度、湿度等，一旦某一项数值超标，便会报警，提醒工作人员处理。漫步在苏州工业园区、昆山高新区、南京江北新区，创新型企业茁壮成长，处处体现着创新在发展中的原动力。据此回答第4、5题。4由以上信息可得出的正确认识是()创新让生活更美好网络是把双刃剑中华传统文化不断实现创新性发展创新是引领发展的动力A B C D5材料中的现象出现的原因有()信息技术的发展 我国落实科教兴国战略我国坚持对外开放 我国人民道德素质的提高A B C D6苏州在加快夜间经济发展的同时，在“地摊经济”上下功夫，支持各地开展“店外设
4、摊”和“集中夜市”试点，让苏州的“烟火气”更足、“人情味”更浓。发展地摊经济有利于()满足人民的生活需求消除居民收入的差距巩固公有制的主体地位促进非公有制经济发展A B C D7从图表中得出的信息正确的有 ()A我国人民生活水平进一步提高B我国城乡之间仍存在一定的差距C公有制经济是国民经济的主导力量D我国经济发展不平衡的现状依然突出8【易错题】下列选项中对表格所反映的我国改革开放以来取得成就的概括准确的是 ()项目年份城镇居民人均可支配收入(元)农民人均纯收入(元)城镇化率(%)第三产业增加值占国内生产总值的比重(%)1978年34313417.9224.62019年42 35916 0216
5、0.653.9人民生活水平提高城乡发展不平衡经济结构优化升级城镇化水平提高A B C D9十九大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。作出这一重大判断的依据是()中国人民站起来了我国已成为世界上第二大经济体我国处于社会主义初级阶段的基本国情已发生变化人民的美好生活需要呈现多样化、多层次、多方面的特点A B C D10“云端”会议、远程办公、智能施工、直播卖货、机器人配送2020年涌现出众多以高效、便捷、共享为特点的新业态、新模式，这看似是“应急之举”，实则是经济增长的强大引擎。这些新业态、新模式 ()创造出了更多元、更丰富的新技术为发展经
6、济提供了有力支撑让我们牢牢把握化危为机的主动权为中国经济转型升级发挥引领作用A B C D11新疆雪峰科技(集团)股份有限公司员工阿卜杜热伊木麦提克日木说：“我们一家三口都在这儿上班，一个月收入加起来六七千元，在以前想都不敢想，多亏了党的好政策。”麦提克日木提到的好政策应该是()改革开放 以经济建设为中心基本经济制度 政治协商制度A B C D12地处秦巴山区深处的陕西省岚皋县蒋家关村，五十多岁的村民闫金富望着槐树林下长得郁郁葱葱的魔芋开心地笑了。闫金富种魔芋已有10余年，10多年来，他从开始的几分地种到了如今的80亩，不仅自己家的土坯房变成楼房，还带动村里90%的农户种魔芋实现增收。下列称号
7、最适合闫金富的是()A生态文明的卫士 B改革创新的楷模C科技种田幸福者 D共同富裕领路人东莞市教育扩容提质千日攻坚行动计划(20202022年)提出，通过三年攻坚行动，力争完成学校建设项目126个，增加学位15.68万个。据此回答第13、14题。13以上的行动计划 ()A表明东莞市把教育作为中心工作B是鼓励大众创业、万众创新的具体措施C有利于提高东莞市民的整体素质D为每个人的人生幸福奠定基础14实施以上行动计划是因为教育是()民族振兴、社会进步的基石提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径强国之路国家一切工作的中心A B C D152020年6月23日，北斗系统第55颗导航卫星
8、成功发射，中国“北斗”正式进入服务全球的新时代。“北斗”的横空出世，不仅让我们拥有了太空中的“千里眼”，更在卫星导航上从此不再受制于人。北斗系统的研制成功 ()彰显“中国智造”的力量可以解决我国当前的主要矛盾说明我国自主创新能力显著提高说明我国某些科技领域走在世界前列A B C D. 二、非选择题(16题9分，17题10分，18题11分，共30分)16打好中国结，温暖世界情。阅读材料，回答问题。【数据之中国】项目2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年国内生产总值(单位：万亿元)58.863.5968.974.3682.0891.9398.65全球创新指数中国排名
9、35292925221714注：全球创新指数是衡量一个经济体广泛的经济创新能力的指标。(1)概括两组数据所反映信息之间的关系。(2分)【追梦之中国】关于打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会，习近平总书记这些金句掷地有声。金句1：扶贫必扶智，治贫先治愚。金句2：社会主义道路上一个也不能少，全面小康大家一起走！(2)任选一句，运用学科知识加以诠释。(3分)【开放之中国】随着综合国力不断增强，中国主动向世界开放市场、扩大进口，为全球经济发展注入信心与动力。2020年世界卫生大会上中国宣布：两年内提供20亿美元国际援助用于抗疫及恢复发展；新冠疫苗研发完成并投入使用后，将作为全球公共产品为全球疫情防控贡献中
10、国力量，彰显中国担当。(3)综合三则材料所体现的新时代发展理念，谈谈青少年如何为实现中国梦而奋斗。(4分)17解析改革开放。材料一：深圳是改革开放后党和人民一手缔造的崭新城市。40多年来，深圳实现了由一座落后的边陲小镇到具有全球影响力的国际化大都市的历史性跨越；实现了由经济体制改革到全面深化改革的历史性跨越；实现了由解决温饱到高质量全面小康的历史性跨越。(1)据材料一，改革开放40多年来深圳的发展印证了什么道理？(4分)材料二：由于深圳持续深化科技体制机制改革，2019年， PCT国际专利申请量、有效发明专利五年以上维持率稳居全国城市首位。2020年8月24日，创业板改革成功落地，再次为推动经
11、济高质量发展注入强劲动能。(2)据材料二概括不断深化的改革给深圳带来了什么。(2分)材料三：当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，经济实现高质量发展还有许多短板弱项，经济特区发展也面临着一些困难和挑战。新形势需要新担当、呼唤新作为，新时代经济特区要以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态推动改革不停顿、开放不止步，广大干部群众要坚定不移贯彻落实以习近平同志为核心的党中央决策部署，永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，努力续写更多“春天的故事”，努力创造让世界刮目相看的新的更大奇迹！(3)据材料三，谈谈新时代经济特区如何创造新的更大奇迹。(4分)18体
12、会创新发展。如图所示，中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为三个方面、六大素养。某校九年级(1)班学生在全校范围内开展以“提升创新素养”为主题的探究活动，请你参与其中。第一组同学对把“创新”列为中国学生发展核心素养进行知识追问。(1)请你从青少年个人的角度分析把“创新”列为中国学生发展核心素养的原因。(4分)第二组同学在全校开展“关于中学生创新现状的调查”活动，下表是他们整理的部分数据。问题是否你认为自己是否有创新意识？76.3%23.7%老师是否为你的创新精神的培养提供了条件？75.4%24.6%学校的课程设置是否有利于你的创新能力的培养？44.2%55.8%(2)请你概括上
13、表所蕴含的信息。(3分)李克强总理在会见世界技能大赛中国选手时说，要全面深入贯彻落实党的十九大精神和部署，实施创新驱动发展战略，激发“双创”澎湃活力，弘扬工匠精神，这是推动中国经济转型升级的强大动能。在全面建成小康社会和全面建设社会主义现代化国家进程中，技能人才可以大有作为，也必将大有作为。(3)结合所学知识，请你说说创新发展与人才的关系。(4分)第一单元达标测试卷一、1.C2.B3B点拨：分析题干可知，本题考查“党和政府为什么把共享作为发展的重要理念”这一知识点。衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障；人民对美好生活的向
14、往，就是党的奋斗目标；发展的根本目的就是增进民生福祉。共享发展有利于促进社会公平正义，不断促进人的全面发展、社会全面进步。根据以上分析可知，均符合题意；强调的是如何去做，不是原因，与题意无关，因此排除。故本题选B。4C5.A6B点拨：地摊经济属于非公有制经济，在“地摊经济”上下功夫，支持各地开展“店外设摊”和“集中夜市”试点，可以有效满足人民的生活需求，进一步促进非公有制经济的发展，正确。说法错误，收入差距是不能消除的。说法与题意无关，排除，因此选B。7A8.C9.B10.D11A12.D13.C14.A15.C二、16. (1)创新驱动发展，发展促进创断。(2) 金句1：教育能让我们丰富知识
15、，增长才干；公民只有接受教育才能更好地接受现代文明，适应当今社会发展的要求，造就自己的幸福生活；教育是民族振兴和社会进步的基石，公民只有接受教育才能改变自己的命运，才能促进自己家乡的发展；教育落后、人才缺乏是贫困的重要原因，而人才的培养关键要靠教育，只有让贫困地区的孩子接受教育才能促进他们成才，才能更好地服务于家乡建设，改变家乡的贫困。金句2：党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让全体人民共享发展成果，携手大家一同迈进全面小康社会。(3)创新发展。努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力。共享发展。树立平等思想，关爱弱势群体，共享发展成果。开放发展。树立全球观念和开放意识，既要心系祖国，又
16、要关注人类共同命运，为世界和平与发展作贡献。17(1)坚持改革开放，是我们的强国之路；只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义；改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。(2)科技创新能力的提升；经济实力的增强。(3)深化改革开放；坚持中国共产党的领导；坚持走中国特色社会主义道路；发扬改革创新精神、艰苦奋斗精神；等等。18(1)创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。(2)多数中学生具有创新意识。老师较为注重培养学生的创新精神。学校的课程设置在培养学生的创新能力方面还有欠缺。(3)培养创新人才有利于国家创新发展；国家创新发展为人才提供了更多发展自我的平台
