1、江苏省邗江中学（集团）20122013年度第一学期高二政治期中试卷（必修）第卷 （选择题 共70分）一、选择题：本题包括27小题，每小题2分，共54分。每小题只有一个选项符合题意。 1下列关于哲学的说法正确的是 A哲学是科学的世界观与方法论的统一 B哲学是对各种具体知识的简单相加C哲学是系统化理论化的世界观 D哲学是具体科学的基础2世界观和方法论的关系是A世界观和方法论互为一体、相互决定 B世界观和方法论相互影响、相互促进C世界观决定方法论，方法论体现世界观 D世界观是指人们对整个世界以及人和世界关系总的看法和根本观点3“治自然科学者，局守一门，而不肯稍涉哲学，而不知哲学即科学之归宿，其中如自
2、然哲学一部，尤为科学家所需要。”这说明 自然科学与哲学是密切联系的 哲学能够为自然科学提供方法论的指导哲学是自然科学的基础 哲学是“科学之科学”A B C D4.下列各项属于哲学基本问题内容的是 思维和存在何者为第一性 思维能否产生理论 思维和存在是否有同一性 思维能否正确地反映存在A. B. C. D.5.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是 A对思维和存在有无同一性的不同回答 B对思维和存在何者为本原的不同回答C对实践和认识何者起决定作用的不同回答 D对思维和存在关系问题的不同回答6. 否认思维和存在具有同一性的哲学是 A.唯心主义 B.可知论 C.不可知论 D.二元论7下列观点体现唯物主义
3、思想的是A精神生于道，形本生于精 B存在就是被感知C理生万物，理主动静 D气者，理之依也8物质的唯一特性是_，固有属性是_。A.联系 运动 B.运动 客观实在性 C.客观实在性 联系 D.客观实在性 运动9下列能够说明“世界的真正统一性在于它的物质性”是 自然界是物质的 人类社会具有客观物质性意识是社会的产物 意识的内容和形式都是客观的A B C D10. “若问古今兴废事，请君只看洛阳城”，司马光的这句诗不仅道尽千古兴亡，也形象地说明了A运动是物质的唯一特性 B生产方式是社会运动的主体C城市是社会运动的主体 D物质是运动的承担者11.宋代诗人陈与义襄邑道中诗云：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日
4、风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”从哲学角度看，这首诗说明了A世界上一切事物都是绝对运动的 B物质世界是绝对运动与相对静止的统一C事物运动是有规律的 D静止的事物是不存在的12. 规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。以下属于规律的是A水往低处流 B春夏秋冬依次更替 C新陈代谢 D种瓜得瓜，种豆得豆13荀子曰：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”。这句话体现的哲学道理是 A.规律是客观的，不以人的意志为转移的 B.一切从实际出发C.事物运动是有规律的 D.矛盾具有普遍性14. 2012年网络热词盛行，如“黄岩岛”、“泰坦尼克号”、“最炫民族风”、“祭不起”等。网络热词均是“背
5、后的故事”连接着社会热点事件。这说明A意识是自然界发展到一定阶段的产物 B意识是社会发展到一定阶段的产物C意识是人脑对客观存在的反映 D意识是人脑的机能152012年的太空好戏连台，流星雨、超级月亮、日环食，你方唱罢我登场。对这些天文奇观，科学家们都做出了较为精确的预测，这是因为 思维和存在具有同一性 意识活动具有目的性和计划性 意识对改造客观世界具有指导作用 人的意识能够把握事物的本质和规律A. B. C. D.16.“和谐”这个中国古代哲学观念在现代外交上的运用，将引导中国实现稳定和繁荣，并为建立国际政治和经济新秩序发挥积极作用。这体现了A.只有正确的认识才是对客观事物的反映 B.要使主观
6、符合客观，就必须从实际出发C.不同的人对同一事物可以有不同反映 D.正确的意识才能推动事物的发展17.右图漫画“都有水分” 给我们的哲学启示是 A.从实际出发，坚持主观与客观相统一B.规律是客观的，坚持按客观规律办事C.尊重客观规律要以发挥主观能动性为前提D.坚持对人民负责的原则，树立求真务实的工作作风18“人攀明月不可得，月行却与人相随。”一千年前，诗人李白如此表达了不能登月的惆怅。今天，我们通过“嫦娥一号”传回的图片清晰地感受到了月亮的倩影，千年梦想变为现实。这说明A.实践具有社会历史性B.实践具有客观物质性C.实践具有主观能动性D.实践具有革命性19真理和谬误往往是相伴而行的，这意味着真
7、理是客观的 真理是有条件的 真理是具体的 真理和谬误没有界限A B C D20.人民日报报道，历时16年的“人类基因组计划”目前已完成。发达国家正在积极推动下一轮基因组研究。这说明 A人类追求真理的过程不是一帆风顺的 B客观事物的复杂性始终制约人的认识能力C追求真理是一个永无止境的过程 D不懈的追求真理和发展真理是我们的目的21唯物辩证法是科学的世界观和思想方法，其总特征是辩证否定的观点 发展的观点 对立统一的观点 联系的观点A B C D222011年11月11日，这个原本没有任何特殊纪念意义的日子，却被许多新人解读为“爱你一心一意，一生一世，一点一滴”。这种观点A违背了联系的客观性 B体现
8、了联系的普遍性C符合根据固有联系建立新的联系的要求 D正确分析了事物存在和发展的条件23南大生命科学院课题组新发现：稻米中一些微小RNA(核糖核酸)经过烹饪、咀嚼、消化后，仍能“活着”进入动物体内，它可以调控人类的基因，从而改变人类的生理功能，让人更容易得高血脂、糖尿病等代谢疾病。这说明了 A世界是变化的 B发展是普遍的 C联系是多样的 D真理是永恒的24.发展的实质是A新事物的产生和旧事物的灭亡 B新事物对旧事物的彻底否定C事物数量的增加和减少 D事物性质和状态的改变25“集腋成裘，聚沙成塔”与“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”共同蕴涵的哲理是A抓住时机，促成质变 B要重视事物的质变
9、C量变是渐进的、不显著的变化 D要重视量的积累26. 有的同学“看自己是一朵花，看别人是豆腐渣”，这是错误的。这给我们的启示是A用联系的观点看问题 B用发展的观点看问题 C用全面的观点看问题 D用量变质变的观点看问题27在现实工作中，有的人不敢正视矛盾和揭露矛盾，而是回避矛盾和掩盖矛盾，这种做法否认了A.矛盾的普遍性 B.意识是物质的产物 C.意识具有能动性 D.矛盾是对立统一28. 下列成语或俗语中，不体现矛盾的特殊性的是 A一把钥匙开一把锁 B对症下药 C城门失火殃及池鱼 D因地制宜29台湾问题事关中国主权和领土完整，始终是中美关系中最核心、最敏感的问题。这句话的哲学依据是A矛盾的主要方面
10、决定事物的性质 B主要矛盾对事物发展起决定作用C主权是一个国家的生命与灵魂 D静止是绝对的，无条件的对成功者的足迹，有人视为路标，有人视为框框。30右边的漫画表明 A前者的看法符合实际，后者看法不合实际B二者的看法是对立统一的关系C要在矛盾普遍性原理指导下研究矛盾的特殊性 D要在矛盾特殊性原理指导下研究矛盾的普遍性二、判断题：正确的涂A错误的涂B。（本题共10小题，每小题1分，共10分）31辩证法和形而上学是哲学中的两个基本派别。32人们可以改变规律起作用的条件和范围，为人类谋福利。33运动和静止是事物发展过程中的两种不同的状态。 34实践是一种直接现实性的活动。35真理最基本属性是客观性。3
11、6人们对一个事物的正确认识往往要经过从认识到实践，再从实践到认识的多次反复才能完成。37人们认识世界的目的是为了追求真理。38整体功能总是大于部分功能之和。 39事物的性质主要是由主要矛盾决定的。 40、坚持两点论就是看到矛盾的对立统一，坚持重点论就是抓主要矛盾。第卷 （主观题 共30分）三、简答题：请紧扣题意，结合所学相关知识，在答题卡上简要回答问题。（本部分2题，每道题9分，共18分）41据有关部门透露，大学毕业生就业面临着严峻的形势：一是相关的政策措施和服务体系尚未完善，二是就业空间相对紧。因此，国家把鼓励创业摆到就业工作的突出位置，鼓励和支持大学毕业生自主创业。这是科学分析我国就业形势
12、，并依据创业带动就业的倍增效应提出来的。实践证明，在我国目前的经济结构下，一人创业可以带动五人实现就业。结合材料，从实践和认识的辩证关系的角度，分析国家实施的就业政策的正确性。422011年是中国共产党建党90周年。当年，中国革命的航船从南湖起航时，我们党只有五十多名党员，90年英勇奋斗，我们党从小到大，从弱到强，如今已发展成为拥有近八千万党员的执政大党，成为领导我们事业的核心力量。从中国共产党诞生的第一天起，她就注定要在风雨中发展壮大，因为她要推翻的是一个反动力量十分强大的社会制度，要建立的是符合人民群众根本利益和要求的新的社会制度。 结合材料，运用唯物辩证法的发展观，说明中国共产党的九十年
13、奋斗历程。 四、探究题：请你进入下列情境中，参与问题的探究与分析，并将你的观点与建议写在答题卡上（本部分1题，12分）43习近平在参加全国科普日活动时强调，要坚持围绕中心、服务大局，深入基层、面向群众，更加扎实有效做好建设节水型社会科普工作，在全社会形成节约用水合理用水的良好风尚。某中学高二(1)班同学决定围绕“水资源的节约使用”这一课题展开探究学习。政策研究当前，我国土地、淡水、能源、矿产资源和环境状况对经济发展已构成严重制约。党和政府强调指出，要把节约资源作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与人口、资源、环境相协调。（1）运用生活与哲学
14、的知识，阐述党和政府决策的科学性。参与讨论在调查中，同学们也了解到，当地一家大型企业，采取适当措施，使原先的“废水”得到充分利用，水的重复利用率达到90以上，大大节约了水资源。（2）材料中“废水不废”体现了什么辩证法道理?倡议行动节约水资源是每个公民的应尽职责。倡导节俭文明的生活方式，形成“节水光荣，浪费可耻”的良好社会风尚，把节约用水变成全民的自觉行动。（3）请你就制定“家庭节约用水计划”提两项措施，并分别说明这些措施的哲学依据。高二政治期中试卷（必修）答卷纸 三、简答题（共2题，其中第41题9分，第42题9分，共18分）41. 42. 四、探究题：本部分1题，12分43.（1）（2）（3）
15、高二政治期中试卷（必修）参考答案 一、选择题：本题包括27小题，每小题2分，共54分。题号12345678910答案CCACBCDDAD题号11121314151617181920答案BCACCDAADC题号21222324252627282930答案CACADCACBC二、判断题：本题共10小题，每小题1分，共10分题号31323334353637383940答案BABAAABBBB三、简答题：本部分2题，每道题9分，共18分41实践是认识的基础，实践是认识的来源。面对09年大学毕业生就业形势的发展，国家把鼓励创业摆到就业工作的突出位置。（3分）实践是检验认识真理性的唯一标准。实践证明，在我
16、国目前的经济结构下，一人创业可以带动五人实现就业。（3分）认识对实践具有反作用，正确的认识能促进实践活动的发展，坚持用科学理论指导实践。国家始终把鼓励创业摆到就业工作的突出位置，实现了一人创业可以带动五人就业。（3分）42.事物是变化发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求我们用发展的观点看问题。中国共产党90年英勇奋斗，从小到大，从弱到强，如今已发展成为拥有近八千万党员的执政大党，说明中国共产党是不断发展的。事物发展的前途是光明的，道路是曲折的（或事物发展是前进性和曲折性的统一）。中国共产党的诞生符合历史发展的必然趋势，符合人民群众的根本利益和要求，因此，前途
17、是光明的，中国共产党要推翻的是一个反动力量十分强大的社会制度，他要建立的是中国自古未有的社会制度，因此，道路是曲折的。事物发展是量变与质变的统一。中国共产党的九十年历程，我们党从小到大，从弱到强，如今已发展成为拥有近八千万党员的执政大党，体现了量变到质变的过程。（每点3分，共9分）四、探究题：本部分1题，12分43.（1）物质决定意识，要求我们一切从实际出发。党和政府提出要把节约资源作为基本国策，加快建设资源节约型、环境友好型社会，正是从当前我国土地、淡水、能源、矿产资源和环境状况对经济发展已构成严重制约的实际情况出发的。（3分）联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题。国家提出要促进经济发
18、展与人口、资源、环境相协调，正是看到了经济发展与人口、资源、环境的相互影响、相互制约的关系。（3分）（2）“废水不废”体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化，当人们采取适当措施，使原先的“废水”得到充分利用，使得“废水不废”。（2分）（3）增强全体家庭成员的节约意识。哲学依据：正确的认识对实践具有推动作用。更换节水设备和器具，减少水的浪费。哲学依据：重视量的积累。 实施水的循环利用，提高水的利用效率。哲学依据：用联系的观点看问题，注意整体优化。（任意两点4分）2012-2013学年度第一学期期中考试命 题 说 明年 级高二学 科政治试卷类型期中必修命题范围哲学生活19均分预测74分左右开放、探
19、究题情况题 号分 值第43题12分体现校园文化等题目情况（文科）题 号分 值 命题双向细目表学科 政治 考试类别 期中必修题号知识点题型分值预估难度值能级出处编者1哲学的含义选择21.8A广东高二卷改编2世界观和方法论的关系选择21.7A山东检测改编3哲学与具体科学的关系选择21.6A丹阳高二卷改编4哲学的基本问题选择21.2A广东高二卷改编5划分唯物主义和唯心主义的唯一标准选择21.4A启东高二卷改编6可知论和不可知的区别选择21.5A南通一中高二卷改编7唯物主义基本观点选择21.5B南通九校联考卷改编8辩证唯物主义的物质概念选择21.3B靖江高二卷改编9世界的物质性 选择21.6A启东高二
20、期末卷改编10物质和运动的关系选择21.2A徐州高二卷改编11物质世界是绝对运动和相对静止的统一选择21.6A广州高二卷改编12规律的含义选择21.3B启东高二卷改编13规律的客观性选择21.5B江苏试卷改编14意识的本质选择21.0B镇江高二卷改编15意识能够能动地认识世界选择21.4B浙江高二卷改编16意识能够能动地改造世界选择21.3B江苏试卷模拟改编17坚持一切从实际出发选择21.1C扬中高二卷改编18实践的特点选择21.5A书本改编19真理是具体的、有条件的选择21.5B书本改编20坚持在实践中追求真理选择21.5B通州高二卷改编21唯物辩证的两个总特征选择21.1A无锡市试卷改编2
21、2联系的客观性选择21.5A江苏试卷改编23联系的多样性选择21.1B靖江高二联考改编24发展的实质选择21.5B书本改编25量变与质变的辩证关系选择21.4A湛江高二模拟卷改编26矛盾就是对立统一选择21.5C湛江高二模拟卷改编27矛盾的普遍性选择21.2B广东高二卷改编28矛盾的特殊性选择21.2A扬州中学改编29主次矛盾的辩证关系选择21.3A高二专题复习改编30矛盾普遍性和特殊性的辩证关系选择21.3B高二复习讲义改编31哲学的基本派别判断11.4A高二复习改编32认识和利用规律判断11.1B广东高二期终卷改编33发展的状态判断11.2B高二复习卷改编34实践的含义判断11.2A书本原
22、创35真理的最基本属性判断11.3B书本改编36认识的反复性判断11,0C南通高二卷改编37实践是认识的目的判断11.1B江苏高二试卷改编38整体的部分的关系判断11.6B高二复习改编39矛盾主次方面的辩证关系判断11.5B书本原创40两点论和重点论的统一判断11.2C书本原创41实践和认识的辩证关系主观题96B浙江高二期末卷改编42发展是普遍的；发展是前进性和曲折性的统一；发展是量变和质变的统一主观题96BAC南京高二卷改编43物质决定意识；联系是普遍的；矛盾双方相互转化；主观题128CBB北京高二卷改编注：1、分值填该题满分；预估难度值填该题全年级得分；能级按考试说明的表述对应填写；2、出处指原创、改编等（改编需注明原题之出处）；3、编者注明编写者姓名；4、整套试卷的总题量为 43 题，总分 100 分，其中选择题 40 题，占分70 分，非选择题 3 题，占 30 分；整套试卷预估全年级平均得分74 分。