1、第6讲和平与发展考 纲和平与发展是当今世界的时代主题。课 标1.了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据，把握当今世界国际形势发展的总趋势。2.结合历史事实，认识和平与发展两大时代主题的辩证关系。一、联合国1创立(1)背景：国际联盟破产；二战洗礼呼唤新的国际组织建立。(2)创立：1945年10月24日正式成立。(3)意义：联合国是反法西斯同盟国集体智慧的结晶，是人类的一大进步，是世界和平的胜利。2宗旨与主要机构(1)宗旨：维护国际和平与安全；发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系；以增强普遍和平等。(2)主要机构：联合国大会、安理会、经济与社会理事会、托管理事会、国际法院
2、和秘书处。3作用(1)积极作用：在防止局部武装冲突方面，发挥了重要作用。在反对外国军事侵略和占领方面，做了大量工作。在裁军和防止核扩散领域，作出了积极贡献。在推动地区性和平方面，力促达成了一系列协议。中国在维护世界和平方面作用越来越重要。(2)局限：它不是凌驾于国家之上的权力机构，而是国家间的协调机构，有时协调冲突时无能为力。二、二战后世界人民反战和平运动高涨1原因(1)经历了两次世界大战的浩劫，世界各国人民渴望和平，反对战争。(2)核武器的巨大破坏力，严重威胁着人类的安全。(3)美苏冷战的威胁，造成世界不安宁。(4)局部战争的存在，对地区和世界和平构成威胁。(5)艺术家、科学家和社会活动家们
3、的努力。2特点(1)广泛性：从运动参加者看，知名人士、文化界人士、青年学生等社会各阶层广泛参加。(2)民主性：反战和平运动以集会、游行示威等和平抗议活动为主，基本上是合法斗争。(3)组织性：召开了世界保卫和平大会，成立了“世界保卫和平大会”委员会和世界和平理事会，并发表宣言，提出了原则。(4)普遍性：运动范围涉及世界各国以及众多的国际组织。(5)深入性：既提出反对战争、保卫和平的原则性宣言，又创办维护和平的专门组织；既进行反战运动，也有联合国的实质性规定。3意义世界人民反战和平运动，揭穿了战争谎言，弘扬了正义，推动了联合国维护和平的行动，有利于维护世界的和平与安全。三、和平与发展：当今世界的主
4、题1依据(1)随着生产力的发展及全球化趋势的加强，整个世界日益成为息息相关的整体。(2)两次世界大战的教训。(3)在第三次科技革命推动下，优先发展经济成为世界的潮流。(4)解决一些全球性问题的需要。(5)维持持久和平，促进共同发展成为人类的共同愿望。思维升华发展是人类文明进步的基础，是解决全球面临的各种矛盾和问题的关键所在，只有实现全球协调、平衡、普遍发展，才能实现持久的和平与稳定。2不利因素(1)小规模的地区性冲突和局部战争时有发生。(2)霸权主义和强权政治没有消除。(3)分裂势力、恐怖势力、极端势力的危害。(4)世界发展很不平衡。(5)恐怖主义、走私贩毒、环境恶化等问题日益突出。关键点拨维
5、护和平的主要途径有： 坚定不移地反对霸权主义和强权政治；反对一切形式的恐怖主义 ; 积极推动裁军和军备控制，消除战争隐患；和平解决国际争端；发挥联合国在协调和解决地区冲突中的作用；努力解决南穷北富扩大的问题。全球性问题的解决和改善史料20世纪科学技术突飞猛进，卓有成效地一方面把世界放大，同时又把它缩小了。世界各国越来越重视本国经济的发展和综合实力的提高，越来越重视提高社会文明程度。这已经成为世界的潮流。当然，在经济高速发展的同时，还有一些问题，有些是带有全球性的问题，如环境污染、人口爆炸、资源枯竭、威胁人类的疾病等，这些问题不是哪一个国家的问题，而是涉及到世界每一个国家和地区的问题。 史料表明
6、全球性问题的解决和改善，要依赖于科学技术的发展，依赖于和平与发展创造的条件。哪个国家没有认识到这些问题的普遍性，没有意识到它与和平发展的内在关系，哪个国家就会被动，就会失去生存和发展权。潜在的战争和危害世界和平的因素史料据联合国2001年统计，在过去30年间，最不发达国家的数量从25个增加到49个；世界绝对贫困人口从5年前的10亿增加到12亿；工业化国家与30个最穷国家的人均收入相差至少70倍；世界上3个最富有的人的财富，超过了60个穷国国民生产总值之和。 极端悬殊的贫富差别的危害性主要表现在：极端悬殊的贫富差别，既暴露了极不合理的世界经济秩序，又成为各国共同发展的障碍，同时也构成了危害世界和
7、平的潜在因素。二战以来没有发生新的世界大战的原因1二战后形成美苏两极格局，一方面相互争夺，危机不断；另一方面又竭力避免直接冲突，避免了大战的爆发(核均势)。2世界格局多极化趋势和经济全球化趋势不断加强，有利于抑制战争的爆发。3联合国在维护世界和平方面作出了积极的贡献。4二战后反战和平运动的发展，有力地制约着战争。5社会主义力量和第三世界国家的崛起成为维护世界和平的一支坚定力量。6和平与发展已经成为世界历史发展的主流。反对战争，维护和平的时代主题史料 图一图二图三 三幅图反映的历史内容分别是图一：在第二次世界大战即将取得反法西斯胜利的时刻，联合国家国际组织会议通过联合国宪章，决定成立联合国。图二
8、：体现了联合国的宗旨是维持国际和平与安全，联合国安理会通过决议、调节斡旋、维和行动等方式解决国际争端与冲突。图三：在世界和平运动的推动下，1985年联合国大会通过国际和平年宣言，宣布1986年为“国际和平年”。三幅图反映的主题反对战争，维护和平。推动这一主题实现的两大力量一是联合国领导下的各国合作，二是世界人民的反战和平运动的推动。维护和平、促进发展的有效途径1解放生产力、发展生产力2改变国际旧秩序，建立国际新秩序“国际新秩序”的主要内容：保障各国(四“权”)平等享有主权(内政不受干涉)；平等参与权(国际事务)；平等发展权(特别是发展中国家)；共同发展权(各民族和各种文明)1阅读下列材料，回答
9、问题。材料一罗素爱因斯坦宣言开篇指出：“在人类所面临的悲剧性的情况下，我们觉得科学家应当集会对这种由大规模毁灭性武器所引起的危险做出估计，并且按照所附草案的精神进行讨论，以达成一项协议。”材料二罗素爱因斯坦宣言结尾写道：“鉴于未来任何世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦促世界各国政府认识并且公开承认，它们的目的决不能通过世界大战来达到。因此，我们也敦促它们寻求和平办法来解决相互间的一切争端。”材料三 倡导核裁军协议，缓和国际紧张局势，是罗素爱因斯坦宣言的第三个呼吁。请回答：(1)结合所学知识，简述罗素爱因斯坦宣言发表的背景。(2)上述材料分别是罗素爱因斯坦宣言提出的三
10、个呼吁，第三个呼吁与前两个呼吁有何关系？第一个呼吁是一个比较现实可行的计划，为什么？第二个呼吁的落实尤为艰难，你认为科学家们落实第三个呼吁的首要措施是什么？(3)罗素爱因斯坦宣言在发表五十多年后的今天有何重大现实意义？2阅读下列材料，回答问题。 材料一每个时代都有自己的主要矛盾，都有需要解决的根本任务，这个主要矛盾和根本任务就是那个时代的主题。继“911”事件之后，恐怖分子又相继在印尼巴厘岛、在西班牙马德里、在英国伦敦等制造了大规模恐怖袭击，一次次向无辜平民挥起了屠刀。材料二当代几对伙伴关系的基本表述：中俄：面向21世纪的平等与互信战略协作伙伴关系。中美：致力于建立建设性战略伙伴关系。日俄：创
11、造性合作伙伴关系。美日：全球性合作伙伴关系。中日：和平与发展合作伙伴关系。请回答：(1)材料一中提出的确定时代主题的依据是什么？你认为20世纪以来的时代主题发生了怎样的变化？分析材料并结合所学知识，扼要概括当今威胁人类和平的主要因素。(2)材料二说明了当今世界的什么主题？结合所学知识分析出现当代几对伙伴关系的因素有哪些？答案课时训练1(1)随着美、苏冷战加剧，北约和华约两大军事集团对峙，战争威胁增大，许多有良知的科学家反对战争。(2)关系：第三个呼吁是第一个呼吁召集科学家会议的直接结果，同时是第二个呼吁敦促政府放弃战争手段的预防措施。原因：面对大规模杀伤性武器给全人类带来的危险，来自不同阵营的科学家保持客观中立，共同探讨对策，这在政治关系紧张的冷战时期，召集科学家会议切实可行。措施：设法说服各国政府接受科学家的科学分析和合理建议。(3)当今世界人类仍面临大规模杀伤性武器的危险，特别是国际恐怖主义组织谋求核武器的危险，这个时代更需要罗素爱因斯坦宣言来作为人类行动的指南。2(1)依据：时代的主要矛盾和根本任务。变化：由“战争与革命”转变为“和平与发展”。因素：恐怖主义、霸权主义、狭隘民族主义、宗教矛盾、领土矛盾等。(2)主题：和平与发展。原因：人民反对战争呼吁和平；核战的毁灭性；经济全球化的发展；解决全球性问题的需要；彼此力量的互相制约等。版权所有：高考资源网()