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2018人教部编版九年级语文下册课件 教案:写作.ppt

1、有创意地表达1.从选材的角度学会有创意地表达,要做到选材新颖,有独创性。2.立意要新颖,能由心而发,能表达独特的内心感受。3.力求语言表达要新颖,学会恰当地使用词语、修辞等。写作目标一、选择一篇你觉得有创意的文章,推荐给同学阅读,并写一则简短的“推荐语”,300字左右。二、同学们都写过“我的老师(同学、朋友)”这类题材的作文吧?面对非常熟悉的话题,你是否能产生新的创意呢?从中选择一个话题,自拟题目,写一篇作文。不少于600字。三、请以春天的色彩为题,写一篇作文。不少于600字。文题展示题目一:1.审题立意。所谓“有创意”是指“与众不同,令人眼前一亮”,与“另类”是有所区别的。所选的文章要真正是

2、有创意表达的文章,而且是能触动你心灵的文章,自己感觉对“这篇文章”深有感触,“有话要说”。所选的文章可以是名家名篇,也可以是自己的习作。写作指导 2.思路点拨。题干中要求写“推荐语”且字数在300字左右。所以用语要简练,能够条分缕析更好,用条目的形式将自己推荐的理由分层列举。“推荐语”主要从选材、立意、语言、构思等方面考虑,要讲清楚为什么你觉得这篇文章有创意。题目二:1.选材要适当。(1)选材要新颖、有典型性。一个人可能做了许多可写的事,但是哪些事能真正代表他本人的特点和精神品质,同时又能给人以耳目一新的感觉,哪些事就值得写。(2)选材要真实。我们既要引导学生学做真人,也要写真实的事。一定要在

3、自己平时熟悉的人群中,选择那些令人久久不能忘怀的,而且是你亲眼目睹、亲身感受的事情,再认真回忆当时整个事件的全过程。2.抓住细节,写出特点。每个人物因其年龄、职业、性格的不同而各具特色,写人的文章一定要写出人物的特点来。人物的特点可以通过外貌、语言、动作、心理活动等细节来展现。(1)人物的外貌描写。每个人的外貌都有着与别人不同的特点,善于抓住外貌特点进行描写,是写人作文最常用的方法。(2)人物的语言描写。写人一定要重视语言描写,要选择最有代表性的语句,来表现人物的个性和思想。人物的语言描写还要符合人物的特点,有的人说话直率、干脆,有的人说话则幽默风趣。(3)人物的动作描写。要描写人的行为,就必

4、须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当的词语进行描述,这样才能使人物立起来,才能写出生动、具体、血肉丰满的人物形象来。(4)人物的心理活动描写。人物的心理活动描写可以通过人物直接倾吐内心世界的方式,也可以通过与语言、动作相结合的方法,共同透视人物内心深处的秘密。题目三:1.审题立意。题目具有开放性,有实虚两重意义。展开联想和想象,可以写实,也可以写它的象征意义,还可以实虚结合。“春天的色彩”既可以指真实中的春天的各种色彩,也可以指象征意义中的“春天”带着“色彩”,以表达某种心情。“春天”这一标题应由自然到社会再到心灵,由表及里,由此及彼等角度、层面去思考,比如自然的春天、社会的春天、心灵

5、的春天等等。如此看来,“春天”就不只有“大自然”层面的含义了,而更具有了社会人生之意义(象征义)。2.文体与表达。在文体方面,可以写景或抒情,也可以议论,或者通过叙写一个故事表达“春天的色彩”这一主题。在表达上有创新,可以以丰富的词汇、变换的句式、新颖的修辞,使文章增色。尤其在作文形式上要有所创新。你是我最感激的人当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。汪国真 “哗啦啦”,风吹过,一片菖蒲欢舞,骨韧而身柔。风伴着香气,吹开一片水雾迷蒙的记忆 “那不是芦苇,是菖蒲。”你笑着看我,慈爱温和。儿时的我因为母亲繁忙的工作,长期与你生活在乡村里。在你温暖的臂弯里,在轻声的呢喃中,我体会

6、到了爱。范文评点所以,在我的生命中,你是我最感激的人。在初见暑气的夏夜,临水的院子里,人声、虫鸣混合着菖蒲的香气,在你的蒲扇下悠悠拂来,煞是清新。夏日晚上蚊虫多,你总是麻利地从抽屉里拿出枯黄的菖蒲,划一根火柴,点燃驱蚊。你总是笑着说:“还是点菖蒲好,比什么蚊香都灵!”夏夜的晚上,伴着氤氲在空气中菖蒲的气息,安然入梦。梦中总是会出现那个熟悉的场景,端午的日子,你抱着我与我一同将菖蒲插在门上。我握一端,你握一端,每插进一根,你就开心地笑一次。梦中的我一直沐浴在蒲扇的清风下,在无数个儿时的夏夜,清凉着我的梦境。迷蒙里,隐隐约约中,你的一颦一笑,句句叮咛,印在我的记忆深处。年复一年,风吹菖蒲,可临水的

7、院子里少了一个我。每每在诗词里读到水、田园、每每笔尖流出夏夜,那一滴滴文字滴进血脉,都会带我重新回到那溢满菖蒲香气的家乡。月光灿灿,星光淡淡,还是一个夏夜,我回家探望你,仍在那个临水的小院中,我们躺在院中的竹席上,仰望着满天的繁星。你还是像以前一样,摇着蒲葵扇,听我说着学校里的趣事。几只调皮的蚊子嗡嗡地飞过,你似乎想到了什么,突然起身。然后吃力地一手按着膝盖,一手扶着竹席边的椅子,颤颤巍巍地走向那个熟悉的抽屉,然后眯缝着眼睛,在抽屉中摸索着,几片枯黄的菖蒲出现在掌中。划一根火柴,熟悉的气息就飘渺而来。你又笑着说:“还是点菖蒲好,比什么蚊香都灵!”一切仿佛与记忆重合,还是熟悉的气息,还是那种浓浓

8、的爱。于是在这清凉的晚风中,在菖蒲熟悉的气息中,在故乡临水的小院中,我们仰望着星空“当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”外婆,时光会变老,但是,你给我的爱从未改变。外婆,感谢你为我不变的爱与付出,你是我最感激的人,曾经是,现在是,未来,也是。总评:这篇作文是写人的佳作。整篇作文给人以新颖、清新的感觉:一是文章采用第二人称,就像是面对面写人、抒情;二是形式新颖,不仅开篇有题记,而且全文都是在说“你”,直到最后才提到“外婆”,给人以耳目一新的感觉;三是语言新颖,没有出现大段的叙事,而是围绕着“菖蒲”这一线索,记述了两个生活片段,抒情性的语句运用得自如、得体,情感得以自然流露。春姑娘来了,她披着俏丽的衣服。但聪明的你能告诉我,春天到底是什么颜色?有人说,春天是红色的。你看山上映山红早早地迎着春风竞相开放了。有人说映山红一开,香飘二十里。要我说,那映山红像一群人在跳舞,他们随着大地的节奏而摆动着身躯。素材积累有人说,春天是绿色的。春天来到的时候,大地上万物复苏,地上的小草就迫不及待地钻出了脑袋,随风飘动。下了一场雨之后,春笋立马也冒了出来,像是要努力挣脱土壤的禁锢。树梢抽出了绿芽,每一处都是春天生机勃勃的景象。谢谢观看

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