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2015年高一历史练习:专题二 古代希腊罗马的政治制度(人教版必修一).doc

1、古代希腊罗马的政治制度一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.法国学者布罗代尔这样写道:“当雅典西端的普尼克斯山顶上升起通知召开人民议会的黑烟时,城邦农民便拄起拐杖,徒步走向邻近的雅典城去履行自己的公民职责。”这段话反映了()A雅典公民履行职责意在避免极少数人的暴政B小国寡民状态方便了公民参加民主政治C狭隘的城邦体制制约了雅典民主政治的发展D交通落后促使雅典民主制实行直接民主解析:由材料中“徒步走向邻近的雅典城去履行自己的公民职责”,可以看出雅典城邦的小国寡民特点有利于公民直接参加民主活动。答案:B2恩格斯在谈到古代雅典社会时曾说:“现在社会制度和政治制度所赖以建立的阶级对立,

2、已经不再是贵族和平民之间的对立,而是奴隶和自由民之间的对立,被保护民和公民之间的对立。”他评论的是()A梭伦改革的作用 B克利斯提尼改革的作用C伯利克里改革的作用 D马其顿王国征服的作用解析:据题干材料关键信息“不再是贵族和平民之间的对立”分析,克利斯提尼改革以地区部落取代原来的血缘部落,基本铲除了旧氏族贵族的政治特权,公民参政权空前扩大,雅典的民主政治确立起来,B正确。答案:B3.马克垚主编的世界文明史上指出:“理论上讲作为雅典公民的男子不能与外国女子结婚,不管她们是出身于雅典盟国的贵族之家,还是居住在当地的迈提克(官方对外来移民的称呼)。”这种情况的出现主要是()A雅典明确禁止雅典公民同外

3、国人结婚B雅典传统对公民资格的规定C雅典人对外国女性持有偏见D雅典奴隶制度的狭隘性解析:雅典的公民是指祖籍本邦的成年男子,奴隶和外来移民都不是公民,因此出现材料中的状况是由于雅典传统对公民资格的规定。答案:B4在雅典民主政治发展过程中,“经济困境从此不再把人们排斥在政事管理之外”。出现这一局面应归功于()A苏格拉底 B梭伦C克里斯提尼 D伯利克里解析:本题考查伯利克里改革的内容,意在考查考生识记基础知识的能力。伯利克里时代,为保证所有公民,尤其是低等级公民能积极参加国家政治事务,国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴,故D项符合题意。答案:D5古代雅典就大会发言作出这样的规定:“任何人在五

4、百人会议或公民大会上发表演说时,必须针对当时讨论的议题,不可同时讨论两个独立的议题。同一场会议中也不得就相同的问题两次发言。不可谩骂或打断他人发言,且不可攻击主持会议的官员。”这一规定()A在梭伦执政期向率先实行B铲除了世袭贵族的特权C体现了直接民主过于泛滥D保证了会议的高效有序解析:本题考查雅典公民大会,意在考查考生正确解读材料信息的能力。从材料信息看,雅典就大会发言所做的规定非常详细、具体,这些规定保证了会议的高效有序。答案:D6公元前399年,陪审团经过两轮投票,以多数票判苏格拉底死刑。1000多年后,一位学者写道:“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点。在如此自由的一个社会里,怎么可能发

5、生对苏格拉底的审判呢?雅典怎么会这么不忠于自己呢?”这最能说明的是()A雅典民主政治容易导致权力滥用B程序公正并不必然表示结果公正C该案体现了雅典民主政治的本质D该案违背了民主制度的基本原则解析:本题考查雅典民主政治,意在考查考生正确解读材料信息和分析问题的能力。从材料信息看,A项说法较之B项更符合题意;C、D两项说法错误,该案不能体现雅典民主政治的本质,也没有违背民主制度的基本原则。答案:A7“梭伦掌权后通过一系列措施让人民获得自由,此外他制定了被称为减负令的法律,这些举措都对民主社会人民的产生和形成起到了奠基作用。而他唯财是举,即以财产评估结果划分等级和抽签选官,虽然只是实现了财权政治,但

6、对世袭的贵族政体无疑是巨大的打击,为人民地位的上升搭好了阶梯。”下列说法错误的是()A“人民”实际上仅指“公民”B“唯财是举”打击了贵族政体C改革正式确立了雅典民主政治D改革提高了公民的社会地位解析:本题考查梭伦改革的作用,意在考查考生正确解读材料信息的能力。A项说法正确;B、D项符合材料信息;克里斯提尼改革确立了雅典民主政治,C项说法错误。答案:C8“烧毁房屋或堆放在房屋附近的谷物堆的,如属故意,则捆绑而鞭打之,然后将其烧死;如为过失,则责令赔偿损失,如无力赔偿,则从轻处罚。”十二铜表法的上述规定集中体现了罗马法()A考虑周全,甄别案件性质B宽容忍让,代表弱势群体C叙述详细,内容庞杂繁琐D司

7、法不公,保护强者、富人解析:本题考查十二铜表法的特征,意在考查考生正确解读材料信息的能力。从材料信息看,就房屋或谷物堆被烧一事,罗马法就考虑到了两种情况,并作出了不同的处理规定,这说明罗马法考虑周全,甄别案件性质的特点。答案:A9古罗马政治家西塞罗认为:“国家是人民的事务,而人民并不是所有的人以某种相聚方式达成的集合,而是聚在一起的众多的人为其共同的利益,在法律方面达成一致的联合。”与之相符的论断是()A主权在民,保障人民共同利益B召开公民大会,保障所有人的权益C制定法律,维护所有人的利益D人民主权,轮番而治,元首控制解析:本题考查罗马法的理论基础,意在考查考生正确解读材料信息的能力。“国家是

8、人民的事务”体现了主权在民思想;“聚在一起的众多的人为其共同的利益,在法律方面达成一致的联合”体现了法律保障人民共同利益的原则。答案:A10“在共和国晚期,特别是在罗马帝国时期,司法者建立起一项原则,即被告在被确认犯罪之前是无罪的,被告有权利在法庭的法官面前同原告对质。”这项“原则”()A推动了罗马法由习惯法向成文法转变B确保了罗马境内居民权利的平等C反映出民主是罗马法精神的本质内涵D体现出古罗马司法追求公平公正解析:本题考查罗马法的基本精神,意在考查考生正确解读材料信息和分析问题的能力。罗马法严格规定“被告在被确认犯罪之前是无罪的,被告有权利在法庭的法官面前同原告对质”,这样保护了被告和原告

9、的合法利益,体现了古罗马司法追求公平公正的精神。答案:D11.罗马帝国皇帝查士丁尼钦定出版的法学阶梯中说:“受法律和习惯统治的一切国家,部分是受其固有的特定法律支配,部分是受全人类共有的法律支配。一个民族所制定的法律,称为该民族的民事法律,但是,由自然理性指定给全人类的法律,则称为国际法,因为所有的国家都采用它。”材料中的“国际法”所包含的理念主要是()A法律面前人人平等的原则以及法律保护私有财产神圣不受侵犯B人人生而平等,每个人都有追求生命、自由、财产和幸福的权利C适用于罗马帝国境内一切自由民的万民法D注重调解罗马帝国境内的经济和民事纠纷解析:题干中的国际法给出了概念“由自然理性指定给全人类

10、的法律”,这说明它有普适性。C、D只涉及罗马帝国,所以排除。A包含在B里。答案:B12.罗马帝国全盛时期,假设一个贵族垂涎另一个贵族的财产,而后者碰巧在帝国家庭中失宠,此时前者就可作为控方揭发后者叛逆罪,如果被告被判死刑,前者就可得到被告的一部分财产。这反映了()A贵族之间的矛盾已经影响到帝国的稳定B罗马法的不足使其成为贵族斗争的工具C罗马法不利于调和统治阶级内部的矛盾D罗马法无法有效地解决财产纠纷问题解析:本题考查分析解读材料的能力。从材料的表述中并未看出罗马帝国的不稳定,故A错误;罗马法在调解贵族与平民矛盾方面起到了重要作用,故C、D表述过于绝对,不正确。答案:B二、非选择题(本大题共2小

11、题,第13题20分,第14题20分,共40分)13阅读下列材料,回答问题。材料一材料二梭伦主宰政事之后通过禁止借贷以人身为担保使平民获得了自由,既在当时也延续至将来,他还制定了法律,取消了一应私人与公众的债务,这一举措被称为“卸担”,意即卸去人们身上沉重的负担。亚里士多德雅典政制材料三除将军可无限期连选连任、五百人议事会议员可连任二年外,所有公职任期都在一年以内,不得连任。有的公职甚至一人一生中只能担任一次。通过这些措施,每个公民都能够经常参加公民大会和陪审法庭,都有平等的机会担任公职。政治生活成了公民生活中最重要的组成部分。(1)材料一中图一、二体现了哪两种政治制度?分别反映了什么文明形态?

12、(2)结合所学知识及材料二,梭伦为什么要“卸担”?又是如何“卸担”的?产生了怎样的深远影响?(3)据材料三,指出雅典民主政治的特点和局限。分析雅典民主政治产生的历史影响。答案:(1)制度:君主专制;民主政治。文明形态:大河文明;海洋文明。(2)平民因债务奴隶制而处境悲惨。颁布解负令。影响:解除了雅典公民中平民最沉重的负担,保护了平民的基本权益;限制了土地兼并;巩固了城邦体制,为民主政治奠基。(3)特点:直接民主、主权在民、轮流执政。局限:只有成年男性公民享有民主。影响:古希腊民主政治为西方近代民主政治奠定了基础。14古希腊、罗马是古代民主思想与实践的摇篮,雅典的民主制和罗马的法律更是影响深远。

13、阅读下列材料,回答问题。材料一“国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体领导和少数服从多数的原则。”材料二“是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组轮流执政,处理一些日常事务。”材料三死者的财产需按其遗嘱进行处理一家之主有权将他的财产遗留给任何他所喜爱的人。光复彩色百科大典罗马法材料四“私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合法认定的和公共需要的明显要求,并且在事先公平补偿的条件下,任何人的财产不能被剥夺。”人权宣言(1)指出材料一、二分别反映了雅典

14、民主制的什么特点。(2)假如你生活在雅典民主制的全盛时期,作为一名合法公民,你能享受到哪些权利?(3)依据材料,结合所学知识,试对雅典民主制进行评价。(4)恩格斯曾评价说:“罗马法包含着资本主义时期的大多数法权关系。”请结合材料三、四及所学知识论证该观点。答案:(1)材料一:人民主权;材料二:轮番而治。(2)享有公民大会的参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权;有权进入五百人议事会、陪审法庭和规模不大的行政和军事机关。(3)积极性:雅典民主为人类提供了一种集体管理的形式,多数人的决策往往更全面、正确;公职人员由多数人选举产生,减少了以权谋私的可能性;民主权利保证了公民的自由,造就了大批的思想家、艺术家;促成了雅典政治、经济、文化的繁荣;为后世提供了值得参照的民主政体形式和运行机制。局限性:雅典民主仅对公民群体而言。这些造成了社会的不公。(4)罗马法承认私有财产神圣不可侵犯,人权宣言也有这样的规定,这说明罗马法奠定了近代资本主义国家立法的基础。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

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