1、课时分层作业(十一)牛顿第三定律基础达标练1.如图所示的是运动员立定跳远蹬地起跳瞬间的受力示意图其中正确的是()2如图所示,小明撑杆使船离岸,则下列说法正确的是()A.小明与船之间存在摩擦力B杆的弯曲是由于受到杆对小明的力C杆对岸的力大于岸对杆的力D小明对杆的力和岸对杆的力是一对相互作用力3在天花板上用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球,小球和弹簧的受力如图所示,下列说法正确的是()AF1的施力物体是弹簧BF2的反作用力是F3CF3的施力物体是地球DF4的反作用力是F14如图所示,一个体重为650 N的人,把重为50 N的物体挂在棒的一端,棒放在肩膀上,另一端用手抓住棒使棒处于平衡状态,这时手向下的拉
2、力是100 N,若不计棒的重力,则这时人对地面的压力为()A700 NB800 NC750 N D以上答案都不对素养提升练5.(多选)如图所示是立式风洞跳伞实验情景,风洞喷出竖直向上的气流将实验者加速向上“托起”。此过程中()A.地球对人的吸收力和人对地球的吸引力大小相等B人受到的重力和人受到的气流的力是一对作用力与反作用力C人受到的重力和气流对人的作用力是一对平衡力D人被向上加速“托起”时,人的运动状态发生了变化6(多选)如图所示,光滑水平地面上有一直角三角形斜面体B靠在竖直墙壁上,物块A放在斜面体B上,开始时A、B静止。现用水平力F推A,A、B仍静止,则此时A、B受力个数的组合可能是()A
3、3个、5个 B3个、3个C4个、5个 D3个、4个课时分层作业(十一)牛顿第三定律1解析:运动员受到重力、地面对他向上的支持力以及向前的静摩擦力作用,故A正确,B、C、D错误答案:A2解析:船离开岸,必定在水平方向受到力的作用,该作用力是小明对船的摩擦力,A正确;依据弹力产生的原理可知,杆发生弹性形变是由于杆受到小明对杆的作用力,B错误;杆对岸的力与岸对杆的力是一对作用力与反作用力,根据牛顿第三定律,一对相互作用的力大小总是相等的,C错误;小明对杆的力和岸对杆的力都作用在杆上,不是一对相互作用力,D错误答案:A3解析:F1的施力物体是地球,F2的反作用力是F3,F3的施力物体是小球,F4的反作
4、用力是弹簧对天花板向下的拉力选项B正确答案:B4解析:将人和重物看作一个整体,整体受到重力和地面的支持力,则有FNG人G物(65050) N700 N,根据牛顿第三定律,可得人对地面的压力为700 N,故A正确答案:A5解析:A对:地球对人的吸引力和人对地球的吸引力是一对相互作用力,等大反向B错:相互作用力是两个物体间的相互作用,而人受到的重力和人受到的气流的力涉及人、地球、气流三个物体,不是一对相互作用力C错:由于风洞喷出竖直向上的气流将实验者加速向上“托起”,所以人受到的重力与气流对人的作用力不是平衡力D对:人被向上“托起”时加速度向上,运动状态变化答案:AD6解析:用力推A时,当推力恰为某一值时,物体A可能相对斜面没有运动的趋势,此时无摩擦力,否则就有相互作用的摩擦力答案:CD