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1.3《囚绿记》同步练习(含答案详解)(新人教必修2).doc

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1、2.3囚绿记同步练习(含答案详解)(新人教必修2)一语言基础知识1.加点字的注音全都正确的一项是( )A. 瞥见(pi) 涸辙(g) 炎热(yn) 公寓(y)B. 纤细(qin) 嫩芽(nn) 婆娑(p) 蕈菌(xn)C. 幽囚(qi) 固执(zhi) 葱茏(lng) 猗郁(y)D. 娇弱(jio) 触动(zh)攀援(pn) 烽烟(fng)【解析】A项中的“涸”音为“h”,B项中的“纤”音为“xin”, D项中的“触”音为“ch”。【答案】C 2.下列词语中,有错别字的一组是( )A.墙壁 嵌着 果脯 视同至宝B.心焦 爽直 安慰 急不暇择C.留恋 浆液 剪除 揠苗助长D.炽热 嗔怒 悬垂 了

2、接爽直【解析】D项,“接”应为“截”【答案】D. 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )国际社会的斡旋_,国内各政治派别的克制,终于使乌克兰顺利地进行了新的总统选举,从而避免了一次严重的政治危机。中央电视台“百家讲坛”播出后,众多专家的精彩演讲,使广大电视观众进一步_了中国文化的博大精深。市区二手房基本上是小户型的单元房,_三五十平方米的一室一厅房在交易中引领市场风骚。A.干预 领悟 甚至/尤其 B. 干涉 领略 尤其/甚至C.干预 领略 尤其/甚至D. 干涉 领悟 甚至/尤其【解析】“干预”意为过问;“干涉”指过问或制止,多指不应该管硬管。“领悟”意为领会;“领会”指了解事物

3、的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味。“尤其”,副词,表示更进一步;“甚至”,连词,提出突出的事例。有更进一层的意思。【答案】C 4.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.我以揠苗助长的心情,巴不得它长得快。B.他对同学照顾得无所不至,同学都很喜欢他。C.有些人一见“秘诀”,满心欢喜,结果就不免上当;现在这类“秘诀”大概已无人问津了吧。D.新中国的航天事业是白手起家的,经过几代人的艰苦努力。已取得了令世人瞩目的辉煌业绩。【解析】B项,“无所不至”指凡能做的都做到了(用于坏事),这里应用“无微不至”。【答案】B 5.填空囚绿记的作者是,写于年。它的行文线索是。它渐渐失去了 的颜色

4、,变成 ,变成 ,枝条变成 ,变成 ,好像病了的孩子。陆蠡在囚绿记中,抒写自己对于 的爱恋和怀念,实际上是抒发对 的热爱和对 的追求。【答案】陆蠡 1940寻绿赏绿囚绿释绿怀绿。 青苍 柔绿 嫩黄 细瘦 娇弱 绿色生活光明二阅读理解(一)阅读囚绿记中的文字,完成68题。 忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去,把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来,教它伸长到我的书案上,让绿色和我更接近,更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间,装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福,我要借绿色来比喻绮丽的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟,要它为我作无声的歌唱。绿的枝条悬垂在我的案前了

5、,它依旧伸长,依旧攀缘,依旧舒放,并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”,超过了任何种的喜悦。从前我有个时候,住在乡间的一所草屋里,地面是新铺的泥土,未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的一芽苗,草菌在地角上生长,我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑,替我拔去这些野草,我心里还引为可惜,倒怪他多事似的。可是每天在早晨,我起来观看这被幽的“绿友”时,它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一垄卷须,都朝原来的方向。植物是多固执啊!它不了解我对它的爱抚,我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。可是我系住它,仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。它渐渐失去了青苍

6、的颜色,变成柔绿,变成嫩黄,枝条变成细瘦,变成娇弱,好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失,把天空底下的植物移锁到暗黑的室内;我渐渐为这病损的枝叶可怜,虽则我恼怒它的固执,无亲热,我仍旧不放走它。魔念在我心中生长了。6段中作者用了个比喻句来表达自己“自私的念头”,你认为是哪一句? 【答案】我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟,要它为我作无声的歌唱。7段中作者为什么说常春藤“固执”?这表现了常春藤什么精神品质? 【答案】“固执”指“尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一垄卷须,都朝原来的方向。”或者说“向着阳光”。对光明的向往,执着的追求,不屈不挠的精神。(后一问不一定要回答这么详细,点到即可。)

7、8段中作者一方面说自己“不能原谅自己的过失”,另一方面却又称“魔念在我心中生长”,这是怎样的一种矛盾的心情?请你写出来。 【答案】“不能原谅自己的过失”是因为作者为了更好的亲近绿,引绿入室,但却伤了绿。作者在绿藤身上看到了生命的力量,觉得自己隐隐然做错了。但另一方面作者却仍然执著一念存着“魔念”,囚禁着绿,作者对绿藤对光明自由的追求没有能够有真正的理解。(能够明确的说出作者内心的矛盾意思对即可。)(二)阅读下面一段文字,完成912题。梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间;但我的心中

8、已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。站在水边,望到那面,居然觉着有些远呢!这平铺着,厚积着的绿,着实可爱。她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色但你却看不透她!我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的

9、波太明了,秦淮河的也太暗了。可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟的出呢?大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀。那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍着你,抚摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口,便是吻着她了。我送你一个名字,我从此叫你“女儿绿”,好么?9文章是怎样写来到梅雨潭边的?这样写对于表现梅雨潭有什么意义?答: 【答案】首先,来到梅雨潭是由于“梅雨潭闪闪的绿色招引着我们”所致;第二,途中“揪”草“攀”石

10、,“小心探身”又“鞠躬过门”才来到梅雨潭,这样写,表明梅雨潭在秘处、险处,增添了扑朔迷离的色彩,突出了梅雨潭的绿色的吸引力。10说说下列比喻各表现了梅雨潭的绿的什么特点。(1) 仿佛一张极大极大的荷叶铺着 (2) 像少妇拖着的裙幅 (3) 像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩 (4) 宛然一块温润的碧玉,只清清的一色 【答案】(1)表现梅雨潭大而浓绿 (2)表现梅雨潭舒展而微波荡漾 (3)表现梅雨潭光滑、鲜明、晶亮(4)表现梅雨潭纯静、温暖、柔润。11这段文字写北京什刹海等地的绿有什么作用?答: 。【答案】以北京什刹海等地的绿对比映衬梅雨潭的绿,表明梅雨潭的绿不浓不淡,不明不暗,恰到好处。12“仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀。”这句话是否比拟出梅雨潭的特点?为什么?答: 。【答案】这句话比拟出了梅雨潭的特点。蓝天融一块于水,想象奇特,富有浪漫气息,有助于表现梅雨潭的奇异、纯净、鲜艳。

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