1、2.1 元素与物质的分类一种重要的混合物胶体【课标要求】1.知道胶体是一种常见的分散系2.认识丁达尔效应，聚沉，电泳3.逐步探究胶体与浊液、溶液的区别【课前预习区】1.分散系:由一种物质（或几种物质）以微粒的形式分散到另一种物质里形成的 物 ，即分散系是由 和 组成的。如食盐溶液中， 是分散质， 是分散剂。 2几种常见的分散系分类依据： (1)溶液：分散质是 ，分散质的微粒直径 (2)浊液：分散质是分子的集合体或离子的集合体，分散质的微粒直径 (3)胶体：分散质的微粒直径介于 之间的分散系叫胶体(也称溶胶)。3、胶体的特性： (1)丁达尔效应：当可见光束通过胶体时，可以看到 。丁达尔效应是区别
2、 的一种常用的物理方法。(2)聚沉：胶体颗粒在适当的条件下互相结合成直径大于100 nm的颗粒而沉积下来的过程，叫胶体的聚沉，应用：盐卤豆腐，三角洲等。(3)电泳：在外加电场的作用下，胶体微粒 做定向移动的现象。电泳现象表明胶粒 ；同种胶体的胶粒带相同的电荷，具有静电 ，胶粒间彼此接近时，会产生 ，这是胶体稳定的主要而直接的原因。应用：电泳电镀、工厂除尘等。（4）胶体的渗析：可用 分离胶体和溶液，胶体 透过半透膜，溶液 透过半透膜；用 分离胶体和浊液，胶体 透过滤纸，浊液 透过滤纸。【课堂互动区】1三种分散系性质的比较：分散系分散质粒子直径主要特征（外观）粒子能否通过半透膜粒子能否通过滤纸稳定
3、性浊液溶液胶体2.Fe(OH)3胶体的制备Fe(OH)3胶体的制备是将 _ FeCl3溶液_mL逐滴滴入_ 中，继续煮沸，至溶液_ 时停止加热。反应的化学方程式为：_。 【思考】制备Fe(OH)3胶体应注意的问题。 Fe(OH)3胶体制备的化学方程式与一般化学方程式书写有何区别？ 3.关于胶体聚沉胶体聚沉的原理就是要使胶体粒子相互结合形成集合体。常用的方法如下： 、 等物理方法；加入 ；加人胶粒带相反电荷的胶体；【课堂练习】1. 胶体和其它分散系的本质区别是（）A.分散质粒子的大小 B.是不是一种稳定的体系C.会不会产生丁达尔效应D.粒子不没有带电荷2、下列物质中属于溶液的是( )，属于浊液的
4、是( )，属于胶体的是( )A、将少量二氧化碳通入石灰水后得到的混合物B、液氮 C、碘酒 D、煮沸的FeCl3溶液3、根据分散剂和分散质的状态不同可以组成( )种分散系A、3 B、11 C、9 D、64、下关于列关于溶液的叙述正确的是( )A、所有溶液都是无色的 B、由分散质和分散剂组成的分散系一定是溶液C、均一稳定的液体是溶液 D、溶液是由溶质和溶剂组成的5、下列关于胶体的性质叙述正确的是()A、只带正电荷B、能产生丁达尔效应C、相当稳定 D、都是透明的【课后作业】1.“纳米材料”是粒子直径为1100nm的材料，纳米碳就是其中一种，若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中，所形成的物质（）是溶液是胶体
5、能产生丁达尔效应能透过滤纸不能透过滤纸静置后会析出黑色沉淀A. B. C. D.2下列物质过滤后的天然水变浑浊的石灰水石蕊试液牛奶盐酸碘酒，其中属于溶液的是( )A、 B、 C、 D、3.从一杯蔗糖溶液的上部取一些溶液，测定它的密度为a g/cm3,再从下部取一些溶液，测定它的密度数值应为()A、大于a B、小于a C、等于a D、无法确定4. 不能用胶体的知识解释的现象是（）A.豆浆中加入石膏做豆腐B.一支钢笔使用两种不同牌号的墨水，易出现堵塞C.向FeCl3溶液中加入NaOH溶液，会出现红褐色D.在海水与河水交界处，易形成三角洲5.某胶体遇盐卤或石膏水易发生凝聚，而与食盐水或硫酸钠溶液不易
6、发生凝聚，有关说法不正确的是（）A.胶体粒子直径约为1100nm B.此胶体粒子带有电荷C.与BaCl2溶液或Fe(OH)3胶体可发生凝聚D.Na+使此胶体凝聚的效果不如Ca2、Mg26.已知土壤胶体粒子带负电，在土壤中施加含氮质量相同的下列化肥，肥效最差的是（）A.(NH4)2SO4 B.NH4HCO3 C. NH4NO3 D. NH4Cl7.在Fe(OH)3胶体中加入Na2SO4饱和溶液，由于_离子的作用，使胶体形成了沉淀，这个过程称为_。8.将饱和FeCl3溶液滴入沸水中，液体变为_色，得到的是_，用此分散系进行下列实验： (1)将其装入U型管中，用石墨电极接通直流电，通电一段时间后，发现阴极附近的颜色_，这说明_，这种现象称为_。(2)向其中加入饱和(NH4)2SO4溶液发生的现象是_，原因是_。(3)向其中滴入过量稀硫酸，现象是_，其原因是_。(4)提纯此分散系常用的方法是_。
