1、课时作业6从隋唐盛世到五代十国A级学考达标练1赵翼说：“古来得天下之易，未有如隋文帝者。”这是因为“隋得天下”是()A利用农民起义的时机B以外戚身份辅政夺权C以武装政变方式夺取皇位D利用了士族和庶族地主的矛盾2古人评论隋朝大运河：“天下转漕，仰此一渠”。这反映大运河的开通，有利于()A.促进南北经济交流 B解决当时的边疆危机C.强化国际文化交流 D加速隋朝的政权更迭3唐太宗时，在文臣武将之中，魏征当过道士，原系太子李建成旧臣，曾议请谋杀太宗，尉迟恭做过铁匠，又是降将，但都受到重用。这说明唐太宗()A善于纳谏 B知人善任C大兴文治 D改革吏治4唐朝对地方实行巡按制度亦称“道察”制度，将全国分为十
2、道(后增至十五道)，每道设“巡察使”，以五品以下官员担任，须为“识治道通明无屈挠者”，两年一替换，主要职责是“察官人善恶”等。“道察”制度的实施()A为政府选拔了大量的实用人才B加强了中央对地方的控制C导致唐后期形成藩镇割据局面D杜绝了官员贪污腐败现象52022广东江门市高一期末唐朝与周边民族交往表(部分)，由下表可知唐朝()时期民族/地区方式具体情况唐太宗东突厥战争东突厥汗国灭亡吐蕃和亲文成公主入藏西域设置机构设安西都护府唐玄宗回纥册封册封骨力裴罗为怀仁可汗粟末靺鞨册封册封大祚荣为渤海郡王A.致力于少数民族地区开发B与周边民族政权的战争不断C发展民族关系具有灵活性D以军事手段征服各民族政权6
3、2022湖南张家界市高一期末“(唐)开元以来，边将久任，十余年不易。乃朔方、陇右、河东、河西诸镇皆置节度使，以数州为一镇，节度使即兼统此数州，而州刺史尽属之。故节度使多兼按察、安抚、度支诸使，土地、人民、甲兵、财富皆有之。”这种地方政制上的大变化直接引发了()A玄武门之变 B安史之乱C黄巢起义 D开元盛世72022山东枣庄市期末唐朝重视对边疆地区的有效控制和管理。阅读材料，回答下列问题。(12分)材料为了加强经略西域，唐太宗先后设置了伊州、西州、庭州等三州(治所在今新疆)；在这三州以西、帕米尔以东的地区，推行羁縻府州制度，即在这一地区的部落中设置州、都督府，州刺史与都督由各部首领担任；在帕米尔
4、以西的中亚地区有16国，唐以其国都为都督府所在地，以各国国王为都督府都督。安西与北庭都护府是更高一级的军政机构。两大都护府代表朝廷在西域行使职权。在西域广置屯田，鼓励从内地移民，兴修水渠与坎儿井；内地先进的技术传到了西域，极大地促进了当地社会经济的发展。唐朝在西域统治地位的巩固与丝绸之路的畅通，使内地与西域之间的商业贸易更加繁荣。西域诸国诸族派遣子弟入长安学习汉文化，唐朝在西域地区兴办各类学校。唐朝包容开放的民族政策，更是促进了西域地区的民族团结和社会稳定，增强了西域各民族对中原王朝的向心力，使“华夷一家”的观念深入人心。摘编自杜文玉唐朝如何经略西域根据材料并结合所学知识，指出唐代经略西域的特
5、点。并对唐朝经略西域作出合理解释。(12分)B级选考高分练8.唐太宗说：“国以民为本，人以食为命。若禾黍不登，则兆庶(百姓)非国家所有。”由此可知唐太宗()A以农为本，重视发展生产B戒奢从简，减轻赋税C以民为本，成就称霸伟业D以民为本，建章立制9公元630年，唐平定东突厥后，不再册立可汗，而是在其故地设置羁縻府州，任命突厥首领为都督、刺史。这一变化()A实现了夷夏平等 B促进了民族交融C开创了刺史制度 D巩固了西南边疆102022荆州中学高一期末中国古代交通与政治变动。阅读材料，回答问题。(14分)材料时期运河状态唐朝的政治变动唐初大量物资由江淮运抵洛阳后，再走八百里陆路转运到长安。运费昂贵，
6、交通不便唐高宗在位期间，七次行幸洛阳，有一半时间在洛阳处理政务唐玄宗开元二十四年后宰相裴耀卿实行分段运输，江淮粮食运抵洛阳后，江南船返回，粮食储存在当地粮仓中，待时机成熟，用当地船西运。韦坚于渭水之南开凿漕渠，永丰仓和三门仓的粮食可直抵长安唐玄宗从此长期住在长安，不再东幸。唐朝国势昌隆安史之乱后长期战乱导致运河淤塞废弃；运河周边绝少人烟，劳动力缺乏；盗贼和跋扈军人掠夺物资中央政府虚弱无力，粮价高涨，社会动荡唐代宗、德宗时期中央与藩镇冲突不断，藩镇时常切断运河交通线中央政府财政艰难困窘，粮食恐慌唐德宗后唐朝政府在运河枢纽徐州、汴州驻扎重兵，竭力控制运河交通线，委任重臣治理。运河运输时断时续唐朝统
7、治得以延续据全汉昇唐宋帝国与运河整理(1)根据材料并结合所学知识，概括说明隋唐大运河对维系唐朝统治的意义。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，说明隋唐运河状态和唐朝的政治变动之间的关联性带给你怎样的启示。(6分)课时作业6从隋唐盛世到五代十国1解析：注意分析隋文帝的身份及“隋得天下”的途径。隋文帝是以外戚身份取得政权，故B项正确。答案：B2解析：根据材料“天下转漕，仰此一渠”并结合所学可知，隋朝大运河开通后，成为了全国交通运输的大动脉，促进了运河周边以及南北方的经济交流与发展，故选A项；材料与边疆危机无关，故排除B项；材料未体现国际文化交流，故排除C项；材料强调的是大运河对漕运和经济的作用，
8、而没有体现加速隋朝灭亡，故排除D项。答案：A3解析：唐太宗选择文臣武将时，只看才干，不问身世，不追究过往，甚至敢于重用敌对阵营中的人，说明唐太宗知人善任，B项正确；善于纳谏在材料中没有体现，A项错误；大兴文治与唐太宗任用人才的原则不符，C项错误；材料没有体现唐太宗改革吏治，D项错误。答案：B4解析：据材料可知，唐朝“道察”制度的实施，加强了中央对地方的监察，说明中央对地方的控制加强，故选B项，排除C项；“道察”制度不是选官制度，故排除A项；D项中“杜绝了”说法错误，故排除。答案：B5解析：唐朝与周边少数民族的交往方式形式多样，既有战争，也有和亲与册封，这说明唐朝发展民族关系具有灵活性，C项正确
9、；唐朝与少数民族交往的主要目的是为了维护疆域稳定，排除A项；战争只是唐朝与少数民族交往的方式之一，排除B项；D项明显与表格信息不符，排除。答案：C6解析：材料体现的是唐朝中叶以来的节度使在地方拥有了政治、经济、军事等大权，成为威胁中央统治的毒瘤，最终酿成了安史之乱，B项正确。答案：B7解析：特点：根据材料“唐太宗先后设置了伊州、西州、庭州等三州(治所在今新疆)”可知，建立了相对完善的边疆管理体系；根据材料“在这三州以西、帕米尔以东的地区，推行羁縻府州制度”“在帕米尔以西的中亚地区有16国，唐以其国都为都督府所在地，以各国国王为都督府都督”可知，统治方式灵活多样，因俗而治；根据材料“在西域广置屯
10、田，鼓励从内地移民，兴修水渠与坎儿井”可知，推行积极开发边疆的政策等。解释：根据所学知识可知，唐朝国家统一，国力强盛；根据所学知识可知，唐代封建经济繁荣；根据所学知识可知，唐代开疆拓土，疆域拓展，民族交往活跃；从民族政策角度分析，唐代实行开明的民族政策。根据材料“内地先进的技术传到了西域，极大地促进了当地社会经济的发展”“西域诸国诸族派遣子弟入长安学习汉文化，唐朝在西域地区兴办各类学校”并结合材料主旨可知，唐朝在西域地区实行的军事、移民、经济、文化等措施，促进了西域地区开发和民族交融；根据材料主旨可知，唐朝对西域的有效管理，有利于边疆地区的稳定，保障了丝绸之路的畅通；根据材料“唐朝包容开放的民
11、族政策，更是促进了西域地区的民族团结和社会稳定，增强了西域各民族对中原王朝的向心力”可知，巩固了统一多民族国家，增强了民族认同感和凝聚力等。答案：特点：建立了相对完善的边疆管理体系；统治方式灵活多样，因俗而治；推行积极开发边疆的政策等。(4分)解释：唐朝国家统一，国力强盛；封建经济繁荣；疆域拓展，民族交往活跃；政府开明的民族政策。唐朝在西域地区实行的军事、移民、经济、文化等措施，促进了西域地区开发和民族交融；有利于边疆地区的稳定，保障了丝绸之路的畅通；巩固了统一多民族国家，增强了民族认同感和凝聚力等。(8分)8解析：材料“若禾黍不登，则兆庶(百姓)非国家所有”体现的是唐太宗对农业生产的重视，A
12、项正确；B、C、D三项与材料无关，未涉及相关信息。答案：A9解析：根据“不再册立可汗，而是在其故地设置羁縻府州，任命突厥首领为都督、刺史”可得出有利于加强民族间的交流，故B项正确；实现夷夏平等表述错误，排除A项；刺史是汉代设置的，排除C项；东突厥不在西南，排除D项。答案：B10解析：第(1)问，意义：根据“唐朝政府在运河枢纽徐州、汴州驻扎重兵，竭力控制运河交通线，委任重臣治理”得出加强对南方的控制，维护国家统一；控制南方的经济发达地区，为唐王朝平定安史之乱和维系王朝统治提供财政支持；根据“江淮粮食运抵洛阳后，江南船返回，粮食储存在当地粮仓中，待时机成熟，用当地船西运”得出将南方的粮食运输到北方，缓解关中平原的粮食紧张局面。第(2)问，综合材料内容和所学可知，大运河在唐朝时期是转运粮食物资的重要通道，是强化地方控制的重要手段，所以交通是促进国家经济发展的先决条件；是维护国家稳定和政治统治的基础；必须大力加强国家的交通建设。答案：(1)意义：加强对南方的控制，维护国家统一；将南方的粮食运输到北方，缓解关中平原的粮食紧张局面；控制南方的经济发达地区，为唐王朝平定安史之乱和维系王朝统治提供财政支持。(8分)(2)启示：交通是促进国家经济发展的先决条件；是维护国家稳定和政治统治的基础；必须大力加强国家的交通建设。(6分)