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辽宁省大连普兰店市第一中学2017届高三数学一轮复习学案:等差数列及其前N项和 WORD版.doc

上传人:高**** 文档编号:1230615 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:6 大小:137KB
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资源描述

1、普兰店区第一高三年级数学学科复习案课题:第二节等差数列及其前n项和编制人:董振军 校对:徐兴国 时间:2016-10-31最新考纲:1.理解等差数列的概念;2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式;3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题;4.了解等差数列与一次函数、二次函数的关系1等差数列的定义如果一个数列 ,那么这个数列就叫作等差数列,这个常数叫作等差数列的 ,通常用字母 表示2等差数列的通项公式如果等差数列an的首项为a1,公差为d,那么它的通项公式是 3等差中项如果A,那么A叫作a与b的等差中项4等差数列的前n项和(1)公式的推导:等差数列的前n项和公式

2、是用倒序相加法求得的(2)等差数列an的前n项和公式:Sn .5等差数列an的常用性质(1)通项推广:anam (nm)d(d为数列an的公差)(2)若mnpq(m,n,p,qN*),则 特别地:a1ana2an1a3an2.(3)项数成等差数列,则相应的项也成等差数列,即若mn2p,则 (4)Sk,S2kSk,S3kS2k,构成等差数列(5)Snnnn.6等差数列的前n项和公式与函数的关系Snn2n.数列an是等差数列的充要条件是Sn 7在等差数列an中,a10,d0,则Sn存在最 值;若a10,则Sn存在最 值问题探究:如何用函数的观点认识等差数列an的通项公式an及前n项和Sn?1判断正

3、误(在括号内打“”或“”)(1)若一个数列从第2项起每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列()(2)数列an为等差数列的充要条件是对任意nN*,都有2an1anan2.()(3)等差数列an的单调性是由公差d决定的()(4)数列an满足an1ann,则数列an是等差数列()(5)已知数列an的通项公式是anpnq(其中p,q为常数),则数列an一定是等差数列()2(2015山东青岛模拟)若an为等差数列,且a72a41,a30,则公差d等于()A2 B C. D23(2015重庆卷)在等差数列an中,若a24,a42,则a6()A1 B0 C1 D64(2015辽宁五校联考)设S

4、n是等差数列an的前n项和,若S735,则a4等于()A8 B7 C6 D55已知等差数列an的首项a120,公差d2,求前n项和Sn的最大值考点一等差数列的基本运算(1)(2016日照统考)等差数列an的前n项和为Sn,若a12,S312,则a6等于()A8 B10 C12 D14(2)设等差数列an的前n项和为Sn,若a55a3,则 .(3)已知等差数列an的前n项和为Sn,且S1010,S2030,则S30 . 拓展探究(1)若本例(2)改为:“等差数列an和bn的前n项式和分别为Sn和Tn,且”,则 .(2)若本例(3)中的条件不变,则S100 .考点二等差数列的判定与证明(2016石

5、家庄调研)已知数列an的前n项和为Sn,a11,an0,anan1Sn1,其中为常数(1)证明:an2an; (2)是否存在,使得an为等差数列?并说明理由. 对点训练(2016泰安质检)设等比数列an的前n项和为Sn,a4a19,a5,a3,a4成等差数列(1)求数列an的通项公式;(2)证明:对任意kN*,Sk2,Sk,Sk1成等差数列考点三等差数列前n项和的最值问题(1)设等差数列an的前n项和为Sn,若a111,a4a66,则当Sn取最小值时,n等于()A6 B7 C8 D9(2)若等差数列an满足a7a8a90,a7a100,a4a70, 则an的前n项和Sn的最大值为()AS4 BS5 CS6 DS72(2015衡水模拟)设数列an是公差d0的等差数列,Sn为前n项和,若S65a110d,则Sn取最大值时,n的值为()A5 B6C5或6 D11

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