ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:10 ,大小:776.50KB ,
资源ID:1230204      下载积分:8 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-1230204-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(浙江省绍兴市上虞区2020-2021学年高二信息技术下学期期末教学质量调测试题.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

浙江省绍兴市上虞区2020-2021学年高二信息技术下学期期末教学质量调测试题.doc

1、浙江省绍兴市上虞区2020-2021学年高二信息技术下学期期末教学质量调测试题本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。全卷共18页,第一部分9页,第二部分9 页。满分100分,考试时间90分钟。1.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。2.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。第一部分 信息技术(50分)一、选择题(本大题共 12 小题

2、,每小题 2 分,共 24 分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分。)1.下列关于信息与信息处理的说法,错误的是A. 信息技术始于计算机技术的诞生B. 信息可以脱离它所反映的事物被存储和传播C. 算术运算和逻辑运算是计算机处理信息的基本运算D. 报刊、书籍、广播、电视和网络都是信息的表达技术2.下列关于浏览器和网页的说法,正确的是A. 网页中的所有对象均存储在网页文件中B. 使用同一个搜索引擎不同时间的检索结果肯定相同C. 浏览器与 Web 服务器之间进行信息传输采用的协议是 HTTPD. 在IE浏览器中,使用“添加到收藏夹”功能可以保存正在浏览的网页内

3、容3.使用Access软件设计校园体温记录系统的数据库,其中已建好“体温记录”数据表用于存储如第3题图所示的数据。第3题图下列关于“体温记录”数据表的描述,正确的是A. 该数据表的字段数可能多于6个B. 该校园体温记录系统是数据库管理系统C. 该数据表中必定有一个字段的字段名为“学号”D. 图中“是否住宿”列在该数据表中相应字段的数据类型一定是“文本”4.下列关于计算机信息编码的描述,正确的是A. 数据的压缩是一个解码的过程B. 每个汉字的输入码和处理码都是唯一的C. 字符“9”的内码为39H,则字符“10”的内码为3AHD. 在某十六进制数的末位添加一个0,其值将是原数的16倍5.用Phot

4、oshop软件制作“勇攀高峰”作品,在“生命不息运动不止”图层输入文字“生命不息 运动不止”,相关编辑界面如第5题图所示。第5题图下列描述正确的是A.存储每个像素点所需的二进制位数为24位B.无法将“底纹”图层移动到“多圆”图层上方C.可以将“登顶”图层的图层样式直接拷贝到“底纹”图层D.当前状态下,不可以使用文字工具单独调整“生命不息运动不止”图层中“生命”的大小6.一个时长为1分钟、采样频率为44.1KHz、量化位数为16bit的立体声WAV格式音频文件,压缩为MP3格式的文件大小约为1MB,则其压缩比约为A. 5:1 B. 10:1 C. 80:1 D. 176:17.以下表达式结果与其

5、他三项不同的是A.Len(sy2021) B.Mid(1996SX,4,1)C.5+15 Mod 135 D.Sqr(Abs(-9)+Val(3)第8题图8.某算法的部分流程图如第8题图所示。执行这部 分流程后,s的值应为A.-21 B.11 C.-5 D.19.有如下程序段:s = Happy 2021/07ans = : f = True: Max = For i = 1 To Len(s) ch = Mid(s, i, 1) If ch = a And ch = 0 And ch Max Then Max = ch: f = True End IfNext iLabel1.Caption

6、 = ans + Max执行该段程序后,标签label1中显示的内容是 A.Happy7 B.HAPPY0 C.HAPPY7 D.APPY710.有如下程序段:Dim a(1 To 6) As Integera(1) = 6For i = 2 To 6 a(i) = Int(Rnd * 30 + 1) * 3 If a(i) Mod 2 = 1 And i Mod 2 = 0 Then i = i - 1 ElseIf a(i) 60 Then a(i) = a(i) - a(i - 1) End IfNext i执行该段程序后,a(1)a(6)中的值可能是 A.6,36,15,42,72,1

7、2 B.6,14,36,51,18,21C.6,60,3,87,0,90 D.6,18,21,75,27,2111.有程序段如下:Dim a(1 To 8) As IntegerK = 8:n = 8For i = 1 To 3 For j = i + 1 To n If a(i) a(j) Then t = a(k): a(k) = a(j): a(j) = t End If Next j k = k - 1Next i数组元素a(1)a(8)中的初始值为:8,13,7,14,6,9,5,12,执行该程序段后,数组元素a(1)a(8)中的值将变为A.14,13,12,8,9,7,6,5 B.

8、5,6,7,9,8,12,13,14C.5,6,7,8,9,12,13,14 D.14,13,12,9,8,7,6,512.有如下程序段:Dim a(1 To 8) As Integerkey = Val(Text1.Text)i = 1: j = 8Do While i a(m) Then Else End IfLoopText2.Text = Str(j)已知数组a存储一组升序数“2,3,5,9,10,15,18,25”,要查找第一个不小于key的元素下标并输出在Text2中,则下列选项中正确的是A.(i+j+1)2 i=m j=m-1B.(i+j+1)2 i=m+1 j=mC.(i+j)

9、2 i=m j=m+1D.(i+j)2 i=m+1 j=m二、非选择题(本大题共 4 小题,其中第 13 小题 4 分,第 14 小题 8 分,第 15 小题 7 分,第 16 小题 7 分,共 26 分。)13.陈老师收集了高三学生某次模拟考试的统计数据,并使用EXCEL软件进行数据处理,如第13题图a所示。第13题图a请回答下列问题:(1)为计算各班级七选三总分平均分和所有科目总分平均分,首先在M3单元格输入公 式=AVERAGEIF(B3:B392,L3,I3:I392),再向右向下填充完成各班级的七选三总分平均分和所有科目的总分平均分的计算,发现结果不正确,则M3单元格中正确的公式应为

10、 。(提示:AVERAGEIF函数用于对区域中满足条件的单元格求平均值。例如:=AVERAGEIF(B3:B392,L3,I3:I392)表示计算B3:B392区域中班级为“高三(01)班”的“七选三总分”平均值。)(2)完成了各班级七选三总分平均分和所有科目总分平均分的计算后,若删除A列,则对M列和N列的数据是否有影响 (选填:是/否)。 (3)为了实现高三(01)班按总分从高到低排序,下列对区域 A2:J392的操作可行的是_(多选,填字母)。A.先按“班级”为关键字升序排序,再按“总分”为关键字降序排序B.先按“班级”筛选,选择值为“高三(01)班”,再按“总分”进行降序排序C.以“总分

11、”为主要关键字降序、“班级”为次要关键字升序进行排序D.以“班级”为主要关键字升序、“总分”为次要关键字降序进行排序(注:全部选对的得2 分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)14.用Flash软件打开“中国传统文化.fla”文件,编辑界面如第14题图a所示。第14题图a第14题图b第14题图c请回答下列问题:(1)关于多媒体作品设计,下列说法正确的是 (多选,填字母)。 A. 制作脚本是多媒体作品制作的直接依据 B. 确定作品的结构类型属于应用需求分析 C. 计划将作品发布到网站上属于创作需求分析 D. 确定完成作品所需要的资金和时间属于应用需求分析 E. 作品的功能模块设计描述了整

12、个作品的组成部分、工作流程、主要界面(注:全部选对的得2 分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)(2)“卷轴”图层应用了“卷轴展开”元件如第14题图b,该元件类型为 (单选,填字母:A.图形/B.影片剪辑/C.按钮),测试影片时,“卷轴”图层中的卷轴慢慢打开后便停止,单击“重播”按钮重新播放本场景动画,则卷轴展开动画是否重新播放 (选填:是/否)。(3)已知“控制”图层第1帧上的音效设置如第14题图c,要求当“文字”图层中的补间动画开始时声音停止播放,则正确的操作方法有 (多选,填字母)。A.“文字”图层第25帧添加脚本stop();B. 选择“控制”图层第25帧执行“清除帧”操作C.

13、 直接在“控制”图层第25帧添加脚本stopAllSounds();D. “控制”图层第1帧声音的“同步”设置为“数据流”并在第25帧执行“插入关键帧”操作E. “控制”图层第25帧执行“插入空白关键帧”操作,并将第1帧声音的“同步”设置为“数据流”(注:全部选对的得2 分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)(4)测试影片时,单击“跳转”按钮,动画会跳转到“main”场景第1帧并停止播放,则该按钮上添加的动作脚本为 。15.小明设计了一个算法,来实现10个11-99之间随机数字的升序排序,并去掉重复数字。程序设计思想如下:a(1)a(10) 用于存放原数据,b(1)b(num) 用于存

14、放排序完成后的结果,对于每个待排数字a(i),先在b数组中查询是否存在,如不存在,则放入到b数组中。程序运行界面如下图所示。第15题图VB代码实现如下:Const n = 10Dim a(1 To 100) As IntegerDim b(1 To 100) As IntegerPrivate Sub Form_Load()随机生产10个11-99之间的数字,并依次存储在数组a中,代码略End SubPrivate Sub Command1_Click() Dim num As Integer, L As Integer, R As Integer, i As IntegerDim m As

15、Integer, f As Boolean num = 1: b(1) = a(1) For i = 2 To n b(num + 1) = a(i) + 1 f = False For j = 1 To num + 1 If a(i) b(j) Then Exit For ElseIf a(i) = b(j) Then End If Next j If Not f Then For k = j+1 To num b(k + 1) = b(k) Next k num = num + 1 End If Next i 最终将数组b的排序结果输出到文本框中,代码略End Sub根据如上代码,请回答下

16、列问题:(1)若要清除文本框Text1中的内容,能实现该功能的语句是_(单选,填字母:A.Text1.clear / B.Text1.Text= / C.Text1.Caption=)(2)请在划线处填上合适的代码。(3)程序中加框处代码有错,请改正。16.小王计划使用VB制作一个扫雷小游戏,他首先需要生成一个“雷区”:生成n*n的矩阵,其中计划埋雷m 个,n和m 的数据分别从text1和text2中获取(n=10,m= 1 And j = n Then a(k) = End If Next j Next i End If Next k For i = 1 To n * n 在列表框list1

17、中输出矩阵 s = s + + a(i) If Then List1.AddItem s s = End If Next iEnd Sub 根据上述代码,完成下列问题:(1)上图框中位置未埋雷,且数字被遮挡,请问该位置中应填写的数字是_ (2)请在划线处填上合适的代码。 2020学年第二学期高二期末教学质量调测技术试题答案及评分标准第一部分信息技术(50分)一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)题号123456789101112答案ACADABBBDCAD二、非选择题(本大题共4小题,其中第13小题4分,第14小题8分,第15小题7

18、分, 第16小题7分,共26分)13. (1) =AVERAGEIF($B$3:$B$392,$L3,I$3:I$392) (1分) (2) 否 (1分)(3) BD (2分)14. (1) ACD (2分)(2) B (1分) 否 (1分)(3) DE (2分) (4) on(press)gotoAndStop(“main”,1); (2分)15(1)B (1分)(2) f = True (2分) b(j)=a(i) (2分)(3)num To j Step -1 (2分)16(1)3 (1分)(2) (k - 1) Mod n To (k - 1) Mod n + 2 或其他等价答案 (2分) Chr(Asc(a(k) + 1) 或其他等价答案 (2分) i Mod n = 0 或其他等价答案 (2分)

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3