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本文(2021版新高考地区选考历史(岳麓版专题史)一轮复习讲义:第50讲 近现代中外的革命家 WORD版含答案.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2021版新高考地区选考历史(岳麓版专题史)一轮复习讲义:第50讲 近现代中外的革命家 WORD版含答案.doc

1、第50讲近现代中外的革命家克伦威尔华盛顿拿破仑背景英国资产阶级革命北美独立战争和建国法国大革命贡献赢得内战胜利;建立共和国;巩固革命成果领导独立战争;推动建国立宪;行动捍卫民主稳定秩序;颁布法典;反外来干涉局限入侵爱尔兰;后期实行独裁统治对种植园奴隶主的妥协,保留黑人奴隶制恢复君主制;实行独裁统治;后期开展侵略战争影响沉重打击了封建势力(美国除外),确立了一些资本主义社会的基本原则,为资本主义的发展扫清了道路1孙中山(1)贡献领导辛亥革命,建立资产阶级共和国。为捍卫民主共和领导二次革命、护国运动、护法运动。召开国民党一大,提出三大政策,创办黄埔军校,开创国民革命新局面。(2)评价:中国民主革命

2、先行者;中华民国缔造者。2甘地(1)领导非暴力不合作运动主要目的:反抗英国殖民统治,争取印度自治独立。行动纲领:学生罢课、律师抵制英人法庭、官员拒绝赴英机构任职、士兵拒绝接受英奖章、改穿土布。历史作用:给英殖民当局以沉重打击;二战后赢得印度独立。历史局限:害怕群众暴力斗争;对英政府抱有幻想。(2)地位甘地主义的创始人,国大党领导人。印度人民的政治领袖和精神领袖,被印度人民尊称为“圣雄”。3凯末尔(1)贡献领导民族独立:召开全国护权协会代表大会;成立代表委员会;建立国民军;成立临时政府;与协约国签订洛桑条约赢得国家独立;创建人民共和党;宣告共和国成立。主持民主化改革:实行政教分离;制定共和国宪法

3、;颁布一系列法令;传授现代知识与文明;废除陈规陋习。凯末尔主义原则:共和主义、民族主义、平民主义、国家主义、世俗主义和改革主义。(2)评价:土耳其共和国的奠基者,被尊称为土耳其的国父;其改革促使土耳其走上民族复兴和现代化的道路。1马克思、恩格斯对马克思主义理论的探索(1)1848年,共产党宣言的发表,创立了马克思主义理论。(2)积极参加1848年欧洲革命,创建和领导第一国际。(3)恩格斯成立第二国际,丰富发展了马克思主义。2列宁在社会主义革命和建设方面的贡献(1)领导建立俄国无产阶级政党布尔什维克党,创建了列宁主义,发展了马克思主义。(2)领导了十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家。(3)

4、为巩固新生政权,实行战时共产主义政策;在社会建设方面,实行新经济政策,探索出一条符合俄国国情的社会主义建设道路。(4)晚年进行理论新探索:对工业化、民族关系、政权建设和政党建设进行了有益的探索。(5)列宁主义是对马克思主义的重大发展,证明了社会主义革命可以在一国首先取得胜利。3毛泽东、邓小平的创新精神(1)毛泽东提出“工农武装割据”思想,从理论上对中国革命的新道路作了阐述,为中国革命的胜利指明正确方向,开创了“农村包围城市”的革命新路。在革命斗争和实践中,形成一套完备的新民主主义理论,将马克思主义基本原理与中国的革命实践相结合,形成了毛泽东思想。(2)邓小平创造性地提出了建设具有中国特色的社会

5、主义理论,是马克思主义与中国实际相结合产生的第二次飞跃,是毛泽东思想在社会主义建设新时期的发展,是进行社会主义现代化建设的指导思想。中外无产阶级革命家的优秀品质(1)胸怀宽广、志向高远,以国家民族甚至全人类的解放和进步事业为己任。(2)勤奋好学、积极探索,以丰富的知识和科学的理论武装自己的头脑。(3)勇于实践、实事求是,结合实践不断检验、完善和更新已有的思想理论体系,不盲从迷信权威和经验。考向一近现代中外政治人物的贡献、影响及评价 克伦威尔独揽英国大权时,对内用武力维护统治,厉行清教法规,多次解散议会;对外出兵远征爱尔兰和苏格兰。对以上评述正确的是()A极端的宗教迫害,严重违反民意B对外频繁用

6、兵,引起资产阶级强烈不满C建立强大政权是巩固革命成果的需要D实行独裁统治迎合了封建势力的要求【命题评析】以历史评述切入,考查对克伦威尔的认识,考查史料实证历史解释等核心素养。解析:选C。克伦威尔所处时期正值英国资产阶级革命时期,处死查理一世后革命面临旧势力的复辟和反扑,因此必须采取非常措施以巩固革命成果。 孙中山在1894年上李鸿章书中提到“人能尽其才则百事兴,地能尽其利则民食足,物能尽其用则材力丰,货能畅其流则财源裕。故曰:此四者,富强之大经,治国之大本也。”对此理解正确的是()A孙中山看到了国家大治的根本B孙中山看到了洋务运动的局限性C孙中山在探索强国之路D孙中山对清政府抱有政治幻想【命题

7、评析】本题运用材料,考查对孙中山思想主张的评价,主要考查史料实证、唯物史观等核心素养。解析:选C。据题干可知,孙中山此时的上书是学习和总结西方资本主义的相关经验而提出的救国之路,是一种探索,有待实践检验,故选C项。从孙中山的上书可以看到其并未认识到中国空前的民族危机是中国统治阶级制度的弊端造成的,A项错误;孙中山的建议和洋务运动的措施有相似之处,未看到洋务运动的局限性,B项错误;孙中山上书是希望清政府能够实现社会改革进而实现国家富强,并非政治幻想,D项错误。 (2017高考江苏卷T24B)1787年华盛顿主持了制宪会议,为会议的顺利进行发挥了重要作用。阅读下列材料:材料1787年5月25日,会

8、议在费城的议事堂举行。当华盛顿尚未就席时,大家就提出推举华盛顿为议长,并立即获得全数通过。华盛顿的态度非常谦虚,他说:“敝人才疏学浅,经验不足,实不堪担此一重大会议的议长之职,但我愿竭尽一己之力来完成责任。”费城的仲夏夜异常炎热,华盛顿纹丝不动地坐在议长席上。他没有发表演说,只是偶尔询问代表们的意见,或是在议事进行中说一两句例行的话而已。可是这已足够了。当辩论激烈,或讨论陷入僵持时,代表们就不约而同地仰视着议长席。这位举世闻名的华盛顿,只要静默不语,就足以慑服那些滔滔雄辩的政客,使他们逐渐相互妥协。由于彼此的忍让和妥协,最后万事皆迎刃而解。9月17日,全体一致通过美国的联邦宪法。摘编自晓树美利

9、坚合众国的缔造者华盛顿完成下列要求:(1)据材料并结合所学知识,概括指出美国召开制宪会议的目的,说明华盛顿在制宪会议上所起的作用。(2)据材料并结合所学知识,概括指出华盛顿的良好品质,说明华盛顿的政治活动对美国政治文明发展的贡献。【命题评析】本题运用材料,考查华盛顿对美国联邦政府成立及美国政治文明发展的贡献,主要考查了史料实证、唯物史观等核心素养。解析:(1)第一小问,由“1787年”“制宪会议”并结合美国当时的时代背景作答。第二小问,根据“偶尔询问代表们的意见”“代表们就不约而同地仰视着议长席”“使他们逐渐相互妥协”“最后万事皆迎刃而解”“一致通过美国的联邦宪法”概括作答。(2)第一小问,由

10、材料可知,华盛顿勇于担当;结合所学知识可知,华盛顿在独立战争后交出兵权,不贪恋权力。第二小问,结合华盛顿在美国独立战争中、美国制宪会议上及其担任总统期间的活动可知,华盛顿为美国政治文明发展树立典范。答案:(1)目的:加强中央政府权力;促进经济发展;维护社会稳定。作用:协调各方关系;让与会代表做出妥协(让步);推动会议顺利进行;促成宪法的制定。(2)品质:勇于担当;不贪恋权力。贡献:为美国政治文明发展树立典范。考向二综合考查古今中外历史转折时期的重要历史人物 孙中山曾说过“共产主义是三民主义的好朋友”。毛泽东在1940年的新民主主义论中说“三民主义为中国今日之必需,本党愿为其彻底实现而奋斗”。其

11、目的都是为了()A推翻北洋军阀统治B实行全民族抗战C完成民主革命任务 D宣传新三民主义【命题评析】本题以孙中山与毛泽东的言论载入,主要考查三民主义,考查学生的知识迁移能力。解析:选C。孙中山的新三民主义理论与中国共产党的民主革命纲领基本一致,以这种方式表述,可以团结更多革命人士,完成中国民主革命任务。 有学者指出,之所以说邓小平社会主义初级阶段理论是新历史条件下对毛泽东新民主主义社会理论的继承,首先在于这两大科学理论的立论前提是一致的。这里的“立论前提”主要是指()A基本国情的科学分析 B坚持马克思主义原理C改革开放的成功探索 D革命伟人的特殊经历【命题评析】本题以学者观点为载体,考查邓小平思

12、想的特点,主要考查历史解释等核心素养。解析:选A。据题干可知,邓小平社会主义初级阶段理论和毛泽东新民主主义社会理论的立论前提是一致的,主要是指两者都是基于对基本国情的科学分析,都是将马克思主义与中国国情相结合的产物,故选A项。 (2018高考江苏卷T24B)无产阶级革命家列宁晚年在患病休养期间,一直坚持对社会主义建设理论的思考。阅读下列材料:材料从1921年起,列宁对商品货币关系的观点发生了重大改变。列宁指出,在农村还没有实行共产主义的物质基础之前,决不能过早地提出向农村推行共产主义目标。共产主义与商业并非“风马牛不相及”。在大机器工业还没有充分发展的条件下,商业是“千百万小农与大工业之间唯一

13、可能的经济联系”,“是无产阶级先头部队同农民结合的唯一可能的环节”。国营企业要进行严格的经济核算,改变不讲核算、不要利润的情况。在从资本主义向社会主义过渡期间,要健全货币,整顿货币流通,恢复财政信贷制度,使货币为过渡时期的经济和社会主义建设服务。要掌握市场规律,以此制定经济措施,来调节市场和货币流通。摘编自季正矩列宁传完成下列要求:(1)据材料概括列宁关于商品货币关系的观点。(2)据材料并结合所学知识,简评列宁关于商品货币关系的观点。【命题评析】本题运用材料,考查列宁关于经济发展探索的思想观点及评价,主要考查史料实证、历史解释、唯物史观等核心素养。解析:第(1)问,根据材料信息“决不能过早地提

14、出向农村推行共产主义目标”“商业是千百万小农与大工业之间唯一可能的经济联系”“国营企业要进行严格的经济核算”“健全货币,整顿货币流通,恢复财政信贷制度,使货币为社会主义建设服务”“掌握市场规律”等并结合所学知识概括即可。第(2)问,结合新经济政策提出的背景、对苏俄(联)的影响、对马克思主义学说的影响及对其他国家的影响等分析作答。答案:(1)观点:农村不应过早取消商品货币(共产主义不排斥商品货币关系);商业是沟通工业和农业的渠道;国营企业要实行商业化准则;健全货币财政体系为社会主义服务;要尊重市场规律。(2)简评:总结了战时共产主义和新经济政策的经验教训;探讨了社会主义的商品经济理论;丰富了马克

15、思主义的经济学说;对当时国民经济的恢复和发展有积极作用(但未能在苏联后来的建设中得以坚持);为其他国家建设社会主义提供了借鉴。(建议用时:30分钟)一、选择题1史学界普遍认为,克伦威尔是一个具有两重性的资产阶级革命家、军事家,是一身二任的矛盾性人物,共和国成立前的克伦威尔应基本肯定,后期应基本否定。据此标准,克伦威尔“基本否定”之处是()A护国政治是走向复辟的过渡形式B远征爱尔兰未能满足英国的殖民需要C镇压王党叛乱,处死查理一世D在英国内战中击溃保皇党人的力量解析:选A。共和国后期克伦威尔就任护国主,逐渐走向专制独裁,从而破坏了民主,故应“基本否定”,故选A项。“远征爱尔兰”为爱尔兰人民带来巨

16、大损失,但这并非材料强调的内容,排除B项;“镇压王党叛乱,处死查理一世”推动了共和国的建立,排除C项;“击溃保皇党人”有利于巩固革命成果,排除D项。2马克思用自己一生大部分时间研究资本主义社会的历史发展和确切作用。但他并未将自己限制在理论和写作上。为组织和鼓动工人们,他将知识活动同各种尝试结合起来。这种“结合”主要体现在()A推动欧洲三大工人运动B发表共产党宣言C领导法国巴黎公社革命D指导建立第一国际解析:选D。据题干可知考查马克思的实践活动,从“为组织和鼓动工人们,他将知识活动同各种尝试结合起来”的信息可知,1864年第一国际的成立是在马克思主义理论指导下的活动,故选D项。31927年8月,

17、毛泽东指出:“要在湘南形成一师的武装,占据五六县,形成一政治基础,发展全省的土地革命,纵然失败也不应去广东而应上山。”该思想()A否定了八七会议上作出的决定B改变了中共对革命道路的认识C应是国共对峙局面形成的结果D利于工农武装割据理论的形成解析:选D。据题干材料可知,该思想体现了武装斗争和土地革命,是工农武装割据理论的两大重要组成部分,并且“上山”也有利于工农武装割据理论的形成,故选D项。题干材料中“武装”“土地革命”体现了八七会议的决定, A项错误;据材料并结合所学知识可知,毛泽东主张放弃城市中心道路,而当时党中央坚持城市中心道路,B项错误;1931年中华苏维埃共和国临时中央政府成立标志着国

18、共对峙局面形成,C项错误。二、非选择题4阅读材料,回答问题。材料一英、法不仅进行军事战,而且进行经济战。1806年11月,在打败普鲁士后,拿破仑在柏林签署敕令,禁止英国商品进入欧洲大陆。用拿破仑自己的话说,他要用“陆上的力量征服海洋”,希望借此引起英国的经济危机,激起社会与政治骚乱,迫使英国求和。张芝联法国通史材料二法国拿破仑三世统治时期,奉行自由贸易原则,全面、大幅度地降低商品进口关税,废除第一帝国以来的关税保护政策; 1860年,法国还与英国签订一项自由贸易条约,消除了两国间的贸易壁垒。此后签订类似条约,将本国经济完全纳入国际市场。人民版历史必修二(1)根据材料一并结合所学知识,指出拿破仑

19、用“陆上的力量征服海洋”的经济政策,并简析实施该政策的目的和后果。(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出法国在19世纪中后期为适应工业社会发展需要在经济和政治方面的重大举措。解析:第(1)问第一小问政策,从材料一“拿破仑在柏林签署敕令,禁止英国商品进入欧洲大陆”信息可判断;第二小问目的,据材料一从经济目的和政治目的思考;第三小问后果,结合拿破仑大陆封锁政策的史实,从积极和消极两方面分析该政策的后果。第(2)问据材料二信息及19世纪中后期法国民主制度发展的史实从经济上、政治上概括归纳。答案:(1)政策:大陆封锁政策。目的:从经济上打击英国,迫使英国求和,以夺取欧洲霸权。后果:既打击了英国,一定

20、程度上有利于法国工业发展;也葬送了法国,埋下了拿破仑走向失败的隐患。(2)经济举措:自由贸易政策。政治举措:1875年,国民议会以一票多数通过法兰西第三共和国宪法,在法律上确立起共和政体。5阅读下列材料,回答问题。材料一1783年12月23日,对于硝烟刚刚散尽的美国来说,是一个无比重要的日子。因为这一天,大陆会议将在安纳波利斯举行一个隆重而朴素的仪式,美国独立战争之父、大陆军总司令乔治华盛顿将军将在这里交出委任状,并辞去他的所有公职。之所以称这为一个仪式,是因为实际上在此之前,他已经遣散了他的部属,并发表了动人的告别演说。他说:“你们在部队中曾是不屈不挠和百战百胜的战士;在社会上,也将不愧为道

21、德高尚和有用的公民在抱有这样一些愿望和得到这些恩惠的情况下,你们的总司令就要退役了。分离的帘幕不久就要拉下,他将永远退出历史舞台。”伟大的几分钟:美国“国父”华盛顿交权仪式纪实材料二(1)根据材料一,概述华盛顿的主要历史功绩。(2)有人说:孙中山是中国的伏尔泰,大东亚地区的杰斐逊。结合图片指出,孙中山在中国近代思想发展方面的主要贡献是什么?从孙中山的这些贡献中,我们可以看出它吸收了欧美启蒙思想和资本主义政治制度中哪些合理内容。解析:第(1)问根据材料一信息及所学知识从美国独立战争、美国民族独立等角度归纳。第(2)问第一小问贡献,观察图一、图三紧扣其思想贡献归纳;第二小问内容,据图二和所学知识归纳。答案:(1)华盛顿的主要功绩:领导北美人民开展独立战争,推翻了英国的殖民统治;建立了美利坚合众国,实现了民族独立。 (2)思想贡献:孙中山首先提出了“三民主义”。后来,接受了中共反帝反封建的主张,把旧三民主义又发展为新三民主义。合理内容:伏尔泰反对君主专制的思想、孟德斯鸠的“三权分立”的思想(或美国资产阶级共和制度)、卢梭的“人民主权说”。(任答两点即可)

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