1、奇中取胜的创新文体第3讲目录CONTENTSCONTENTS一、创新文体之书信体二、创新文体之日记体三、创新文体之会议纪要体四、创新文体之论坛发帖体应用解读这是一篇考场标杆佳作。作者选定“质疑者们”作为切入的角度，而非从普遍的老陈、小陈的角度切入，与众不同，角度新颖。文章最为突出的是，全文没有偏颇，而是逻辑辩证地说理，从“情、理、法”等多个方面，对小陈大胆揭发父亲的错误这件事情，进行多方面的阐述、论证，全面而有力地表明了作者的态度和观点。从结构上看，文章结构清晰，层次清楚，完全符合书信体的格式，符合书信体的口吻，语言畅达简明。应用解读对于这个作文题，一般考生会写议论文，而本文却采用日记体，是比
2、较新鲜的。文章通过四则日记，写了“我”追求精神自由的三件事，当警察、做教师、当农夫。文章开头虚构了自己淘到佚名日记，并以扉页上的话暗扣主题。第四则日记就是在总结全文，点明题旨，也是扣题的需要。这样的写作，很便于学生模仿学习。应用解读这篇范文采用了会议纪要的形式，这在高考考场上还是很少看到的。标题中“六方会议”的说法让人一见倾心。主体部分的五方面，实际上就是五篇小论文，都有观点，有论据，有分析，都能一针见血，直指要害。学校领导的观点，实际上对各方观点进行了点评和总结。各方的语言非常生动具体，有不少新鲜的网络语句，引用、化用名言、俗语，采用富有生活气息的民间语言，让人耳目一新之余颇有亲切之感。应用解读这篇作文作者采用论坛发帖的形式，将几种不同的观点一一呈现，令人眼前一亮。两段跟帖的内容都不错，素材积累厚实，各有特点。2楼“生如夏花”的跟帖以引用诗文名句见长，3楼“落如秋叶”的跟帖以反面典型论据见长，且能联系实际，两方都言之有据、言之有理。总结部分，简明扼要，画龙点睛，将作者对文题的理解准确地传达了出来，读来给人启发。
