1、太原五中2015-2016学年度第一学期阶段性检测高 二 生 物（理）出题:李杰 校对：梁凤仙 刘志强 （2015.10）一、单选题（共50分，120题，每题1分，21-35题，每题2分）1如图表示人体中部分体液之间的关系，则下列叙述不正确的是 A过程2、6受阻时，会引起组织水肿 B乙表示组织液，丁表示细胞内液 CT细胞、B细胞可以存在于甲和丙中 D丁中O2浓度不可能比甲中的高2人体皮肤表皮细胞所获得的氧气是直接从 A周围的空气中得到 B周围的水中得到 C组织液中得到 D血浆中得到3右图空白框处的名词依次为 A血浆组织液内环境酸碱度 B组织液血浆循环系统细胞内液渗透压 C组织液血浆内环境酸碱度
2、 D血浆组织液循环系统细胞内液渗透压4下列物质中不应该出现在内环境中的是 A神经递质 B氨基酸 C呼吸氧化酶 D组织胺5.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是 A这一反射过程需要大脑皮层的参与 B这是一种反射活动，唾液腺属于效应器的部分 C酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D这一过程中有“电化学电”信号的转化6.下列关于膝跳反射的叙述，错误的是 A反射活动由一定的刺激引起 B反射活动中兴奋在突触处双向传递 C反射活动的发生需要反射弧结构完整 D反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递7.短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是 A起跑动作的产生是非条件反射的结果
3、 B调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢 C该反射有多个中间神经元先后兴奋 D起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的作用8.如果某人的大脑皮层言语区受损时，导致不能用词语表达自己的意思，但仍能写字、看懂文字和听懂别人的谈话，则可能是下图的哪个区受损 AW区 BV区 CS区 DH区9不能够在人体内环境中进行的生理过程是 A乳酸碳酸氢钠乳酸钠碳酸 B碳酸钠碳酸碳酸氢钠 C抗毒素中和外毒素 D丙酮酸水二氧化碳H能量10免疫是机体的一种重要保护性功能，下列各项不属于免疫过程的是 A花粉引起体内毛细血管扩张 B移植的器官被排斥 C抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒 D青霉素消灭肺炎双球菌11下列关于人体内水和无机
4、盐平衡和调节的叙述，正确的是 A人体内缺水时，血浆渗透压降低，排尿量减少 B人体大量失水后，抗利尿激素分泌减少，尿量减少 C抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管细胞 D水和无机盐平衡是体液调节的结果12.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上传导方向，其中不正确的是13.下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，、表示突触的组成部分)，有关说法正确的是 A正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 B切断d、刺激b，不会引起效应器收缩 C兴奋在结构c和结构b的传导速度相同 D处发生的信号变化是电信号化学信号电信号14下列物质对人体的生命活动都起着重要的作用，其调节方式不属于
5、体液调节的是 AH B胰岛素 C组织胺 D递质15为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育”的作用，某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。作为对照，他们还应该 A用一只成年的家兔做同样的实验 B用一只幼年家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察 C用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口并缝合，在相同的环境中观察 D用一只幼年家兔做相同处理后，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察16“胰岛素抵抗”是指机体对胰岛素的敏感性降低，利用胰岛素促进葡萄糖代谢的能力下降。下列叙述能引起“胰岛素抵抗”的是胰岛B细胞受损 靶细胞表面胰岛素受体减少胰岛素与其特定受体识别发生障碍 胰高血糖素分泌
6、增加 A B C D17有关植物激素和动物激素相似处的叙述，哪一种是不正确的A它们都是由活细胞产生的 B它们都是由专门的腺体产生的C它们的分泌量都极其微小 D它们都是有机物18右图中分别代表某种激素。有关恒温动物体温调节的叙述不正确的是 A在寒冷的环境中，的分泌增加 B动物迅速奔跑时产热增加，体温就维持在较正常值高的水平 C寒冷环境下动物通过神经体液调节实现体温恒定 D给动物注射，反馈调节使和的分泌量减少19用小鼠做实验，研究一种疫苗对于预防感染的有效性。如图为该实验的某些步骤，有关该实验的说法错误的是 Aa过程表示将病毒脱毒处理制成疫苗 Bb表示将疫苗注射给乙组小鼠，和d属于对照实验 Cc表
7、示乙组小鼠再次感染该病毒 Dc和d属于对照实验20右图表示某条件发生变化后，机体内环境中某种激素的含量变化，对应关系错误的是 A食物缺碘促甲状腺激素释放激素 B饲喂甲状腺激素促甲状腺激素 C气温降低甲状腺激素 D进食胰岛素21重症肌无力是一种自身免疫病，患者体内的自身抗体破坏了神经肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是 A注射激素抑制抗体产生 B注射神经递质提高传递效率 C注射受体蛋白增加受体数量 D注射淋巴因子增强免疫能力22关于免疫细胞的叙述，错误的是 A淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 B血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 C吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D浆细胞通过胞吐作用分泌
8、抗体23对胚芽鞘作右上图所示的处理后形成的胚芽鞘，光照后它的弯曲情况是 AQ处向左 BQ处向右 CP处向右 D不弯曲24下列关于生物体稳态调节的描述，符合如图曲线走势的是 A若横轴代表甲状腺激素浓度，则纵轴代表促甲状腺激素浓度 B若横轴代表血糖浓度，则纵轴代表胰岛素浓度 C若横轴代表抗利尿激素的浓度，则纵轴不能代表尿量 D若横轴代表环境温度，则纵轴代表恒温动物体内细胞中酶活性的变化25当环境温度从35降至15时，人体耗氧量、皮肤血流量及体内酶活性的变化依次为 A增加、减少、不变 B减少、增加、不变 C减少、减少、降低 D增加、减少、降低26人体某些生命活动的调节可用下图表示，对其分析和解读不正
9、确的是 A血糖平衡调节的过程可以通过cde来实现，属于体液调节 B体温调节过程可通过abde来实现，属于神经调节 C司机见红灯停车时，其调节过程可能通过abe来实现，属于神经调节 D一般来说，动物体的生命活动常常受神经和体液的共同调节27某小组研究光对同一种植物幼苗生长的影响，设计的实验装置如下图左所示。某同学预测幼苗几天后的生长可能情况如下图右。请你判断：几天后，实验装置I中幼苗的正确形态依次是 A B C D28钠钾泵是一种转运蛋白，面向细胞质一侧有一个ATP结合位点和三个钠离子结合位点，面向细胞外侧有两个钾离子结合位点。利用ATP供能，实现钠钾离子的逆浓度转运。下列相关叙述错误的是 A通
10、过该转运蛋白转运钠钾离子的方式为主动转运 B该转运蛋白在转运过程中会发生可逆的形变 C该过程为动作电位的产生积累了离子浓度差 D转运过程不可能造成质膜内外产生电位差29正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是 A在细胞内发挥作用 B由活细胞产生的蛋白质 C与特定分子结合后起作用 D在发挥作用后还能保持活性30.如图为一些细胞间的联系，a、b为置于神经细胞B和神经细胞D的膜外的电流计的两个微型电极，下列有关叙述中正确的是A该图表示一个反射弧，其兴奋的传导途径是细胞E细胞D细胞C细胞B细胞AB给皮肤细胞A一个刺激，电流计的指针就一定发生两次方向相反的偏转C该图中共有四个突触
11、，神经细胞D和神经细胞C之间的信息交流需要消耗ATPD相同体积的细胞D和细胞E，后者的细胞膜面积和高尔基体的量通常小于前者31如图分别代表不同的细胞，A表示物质，符合该模型的是 A效应T细胞，被病原体侵染的细胞，A抗体 B传出神经元，传入神经元，A神经递质 C下丘脑神经分泌细胞，垂体细胞，A促甲状腺激素 D甲状腺细胞，下丘脑神经分泌细胞，A甲状腺激素32.根据下图，下列关于神经细胞的叙述，错误的是 A静息电位的形成可能与膜上的b物质有关 B在c处给一足够强的刺激，钾离子将从上往下流 C假设这是突触前膜，则突触间隙位于图示膜的上部 D将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上，c与水面接触33.将记录仪(
12、R)的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面，如右图，给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋，可在R上记录到电位的变化。能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是34.下列关于神经肌肉(肌肉指骨骼肌)接点及其相关结构和功能的叙述，正确的是 A一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核 B神经肌肉接点的突触间隙中有组织液 C突触后膜的表面积与突触前膜的相同 D一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位35人体内存在由非糖物质转化为葡萄糖的糖异生途径，据报道科学家已发现了参与糖异生的一种关键性酶PEPCKI，其作用过程如下图所示。下列叙述中不正确的是 A胰高血糖素可能与PEPCKI在细胞内的活性表
13、达有关 B细胞中PEPCKI浓度过高可能导致糖尿病的发生 C抑制PEPCKI乙酰化为治疗和预防糖尿病提供可能 D图示调节方式属于反馈调节，有利于维持内环境的稳态二非选择题36(每空2分，共12分)以下是与维持机体稳态相关的示意图，请据图回答：(1)图1是实验小鼠的反射弧结构模式图，、分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌，是放置在传出神经元上的电表，用于记录神经兴奋电位变化，表示_。若用刺激神经，在处记录到电位变化，骨骼肌没有收缩，再用刺激骨骼肌，骨骼肌收缩，说明图示中_部分受损(填标号)。(2)图2是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图。若靶细胞为垂体细胞，寒冷、
14、过度紧张刺激时，则分泌物是_，该分泌物的分泌细胞位于_。(3)图3表示人体免疫的某一过程，若抗原再次进入人体内，不能被细胞_(填字母)特异性识别；如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免疫失调中的_病。37. （每空1分，共7分）人手指意外触到蜡烛火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意图如下。(1)图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以 形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时，引起突触前膜内 释放神经递质，该递质与神经元b细胞膜上的 结合，使神经元b兴奋。神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋，最终导致屈肌收缩。(2)图中M点兴奋
15、时，此处神经纤维膜两侧的电位表现为 。若N点受刺激产生兴奋，则在神经元b上 (填“有”或“无”)膜电位的变化，其原因是 。(3)手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿，是因为皮肤毛细血管舒张和通透性增加，血浆中的 引起组织间隙液体积聚。38.（每空1分，共5分）下图是根据生长素促进生长的酸生长理论绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长生长的原理图。请根据图形所示内容，分析回答问题：（1）图中结构A的作用是_。（2）图中表明，当生长素浓度由低升至促进生长的最适浓度时，酶X所处环境溶液pH的变化是_，被激活的酶X的直接作用是_，从而使细胞壁变得松弛，最终使细胞伸长。（3）不能用图中这种细胞作为观察有丝分裂
16、的材料，理由是_。（4）用单侧光照射胚芽鞘尖端一段时间，图中现象在胚芽鞘尖端下部 侧更明显。39. (每空1分，共7分)图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解，据图回答： (1) 细胞为 与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体，导致靶细胞裂解死亡，通过该细胞进行免疫的方式称为 ；(2)靶细胞裂解后，抗原要靠 的进一步清除。(3)右图细胞为_ _细胞，它直接是由_分化而来的。通过该细胞进行免疫的方式称为 ；其产生的物质的化学本质是_，40. （共12分）下图表示人体血糖以反馈调节方式保持平衡模式图（虚线表示神经调节）。请据图回答。（1）写出AE组织器官名称：A_；B_；C_；D_；E_（2）是糖皮质激素
17、，则是_，是_，是_。胰岛素是调节人体血糖浓度的重要激素，世界上有数千万人因胰岛素分泌不正常而患糖尿病。目前医生通常用注射而非口服法为糖尿病患者补充胰岛素，然而最近国外报道，病人口服特殊胶囊包裹后的胰岛素制剂同样起到控制体内血糖浓度的效果，这一事实不支持中学生物教材中关于蛋白质代谢的什么叙述？（2分）_ .某正常人被错误注射了超剂量的胰岛素立即出现大量出汗、接着发生休克的现象，发生休克的原因是_.（2分）41. （每空1分，共7分）2014年埃博拉病在非洲蔓延，我国派出医疗队首次在境外组建医院，帮助治疗埃博拉疫情。（1）研究表明，埃博拉病毒侵入机体后，通过靶向感染、破坏吞噬细胞等，使其不能暴露
18、病毒的，以致感染信息不能呈递给，阻止正常激活细胞免疫和体液免疫应答过程，导致机体对该病毒的免疫功能下降。因此，病毒在体内快速增殖、致病。（2）对志愿者接种埃博拉试验疫苗后，机体产生特异性免疫反应，不仅能使免疫系统能产生相应的免疫活性物质如抗体、 等，还能产生的免疫细胞有。（3）干扰素是一种淋巴因子,其主要作用是干扰病毒核酸的复制。埃博拉病毒（RNA负链病毒）在人体活细胞中增殖时，遗传物质复制所需的酶和原料依次是 和 选择题：1-35（共50分，120题，每题1分，21-35题，每题2分） 1-20 DCCCC BCCDD CCADD BBBBB 21-35 AADAA BCDCD DBDBC
19、36 (1)突触(2)促甲状腺激素释放激素下丘脑(3)c自身免疫37. 局部电流(或电信号，神经冲动) 突触小泡 (特异性)受体 内正外负 无 兴奋在神经元之间只能单向传递 蛋白质和液体渗出38.（5分，每空1分）（1）将H+从细胞膜内运送到细胞壁（将H+出细胞/运输H+1分） （2）下降 水解连接纤维素分子的多糖链 （3）细胞已高度分化，不能再进行有丝分裂（未答理由或理由打错不给分）。（4）背光 39. 效应T细胞 细胞免疫抗体和吞噬细胞 效应B细胞 B细胞或记忆细胞 体液免疫 蛋白质40. （1）下丘脑 脑垂体 肾上腺 胰脏 肝脏（每格1分）（2）肾上腺素 胰高血糖素 胰岛素（每格1分）蛋白质需要消化成氨基酸才能被吸收（1分） 血糖过多分解，导致低血糖，脑部供能不足（1分）41.（1）特有抗原或抗原决定簇T细胞特异性 （2）淋巴因子、记忆细胞、效应T细胞 （3）RNA聚合酶和核糖核苷酸
