1、高考资源网（ ），您身边的高考专家2015-2016学年上学期高三生物月考二试卷1下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（ ）A原核生物细胞没有线粒体只进行无氧呼吸B原核生物细胞无叶绿体，但可能进行光合作用C真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以DNA 或RNA为遗传物质D原核生物细胞中没有核糖体，真核生物细胞中含有核糖体2用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图1所示。图2表示番茄根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图不能体现的信息是（ ）A由图2可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输B由图1可知，水稻对SiO44-需求量最大，番茄对
2、SiO44-需求量最小C图2中的A点，离子吸收速率很低主要受能量供应的限制D图1水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2+3切开的苹果不立即食用，果肉很快变成棕褐色，这因为细胞被破坏后，其中的酚氧化酶与酚类物质接触，使其被氧化成棕褐色的物质。完整苹果则不会出现是因为（ ）A小分子的酚类物质可自由通过生物膜B酚氧化酶只能在细胞外催化酚类物质氧化成棕褐色物质C细胞有生物膜系统存在，使酚氧化酶与酚类物质不接触D细胞是一个统一的整体，各结构协调统一完成生理活动4miRNA是一类在人体内广泛分布的内源性非编码RNA，长度为19-25个核苷酸。不同miRNA在个体发育的不同阶段产生。m
3、iRNA通过与靶mRNA结合或引起靶mRNA的降解，进而特异性的影响相应的基因的表达。下列相关说法正确的是（ ）A不同miRNA在个体发育不同阶段产生，与细胞分化有关 B不同miRNA的区别在于脱氧核苷酸的排列顺序不同CmiRNA指导合成的肽链最多含有8个氨基酸 DmiRNA特异性的影响基因的复制过程5下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中，正确的是研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细胞实验同位素标记法孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律假说演绎法DNA双螺旋结构的发现模型建构法探究酵母菌细胞呼吸方式对比实验法分离各细胞器和叶绿体中色素的分离差速离心法A B C D6.某人在琼脂固体培养基上
4、利用肺炎双球菌做了系列实验，实验结果如下图所示。相关叙述不正确的是()A该实验能够证明加热杀死的S型菌体内有某种物质仍然具有生理活性B该实验证明了S型菌体内的DNA是遗传物质C第1、2、3组实验是该实验的对照组D第3组与第4组进行对照可说明S型菌体内有某种物质能使正常R型菌转化成S型菌7如图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图据图分析，不正确的是（）凋亡诱导因子膜受体凋亡信号凋亡相关基因细胞凋亡清除凋亡细胞A过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能B过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程C细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达D凋亡相关基因是机体固有的，在
5、动物生长发育过程中发挥重要作用8如图所示，物质A是在胰岛B细胞中合成的，且与血糖调节有关。物质B是一种淋巴因子，可干扰病毒DNA在宿主细胞中的复制。物质C由浆(效应B)细胞合成并分泌，且具有免疫作用。物质D由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。下列有关说法正确的是AA、B、C、D四种物质分别为胰岛素、干扰素、抗体、生长素B物质A、B、C、D结构多样性的直接原因是a的种类、数量和排列顺序不同C高温和低温均能破坏物质A的空间结构，使其调节血糖的能力丧失D与A、B、C、D四种物质的合成、分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体9关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是A磷酸是光反应中合成
6、ATP所需的反应物B光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与C人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供D病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量10下列有关细胞生命历程的说法，不正确的是A细胞的衰老、癌变和分化过程中，都发生了细胞形态、结构和功能的改变B细胞分裂和细胞分化过程中，都发生了DNA的解旋、转录和翻译C老年斑是由于酪氨酸酶活性增强，产生黑色素所致D细胞的增殖、分化、衰老、癌变、凋亡可同时发生于某一个体的体内11豌豆花的位置分为叶腋和茎顶两种，分别受T和t基因控制。种植基因型为TT和Tt的豌豆，两者数量之比是2：1。两种类型的豌豆繁殖率相同，则在自然状态下，其子代中基因型为TT、T
7、t、tt的数量之比是A7：6：3 B9：2：1 C7：2：1 D25：10：112下图是蜜蜂某些细胞分裂(示部分染色体)示意图，有关判断正确的是A甲图所示细胞分裂后能形成基因型为AD的卵细胞B乙图所示细胞可能处于有丝分裂后期C甲图所示的细胞基因组成为AaDdD由甲、乙两图可知，蜜蜂的体细胞中有4条染色体13.现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖溶液，吸进氧气的体积与放出二 氧化碳的体积之比为35，这是因为A.有1/4的酵母菌在进行需氧呼吸 B.有1/3的酵母菌在进行需氧呼吸C.有1/2的酵母菌在进行需氧呼吸 D.有2/3的酵母菌在进行需氧呼吸14. 下列关于氨基酸、tRNA、遗传密码的关系说法中，错误的
8、是 A一种氨基酸由一种或多种遗传密码决定，由一种或多种tRNA转运B一种遗传密码只能决定一种氨基酸，一种tRNA只能转运一种氨基酸C同一种氨基酸的遗传密码与tRNA的种类和数量不是一一对应D遗传密码与氨基酸的种类和数量上一一对应15.生活在科罗拉多大峡谷的Abert松鼠被一条河流分成了2个种群。南北岸的松鼠经过大约一万年的演变，在形态和体色方面发生明显的差异。下列说法不符合“以自然选择学说为核心的现代生物进化理论”观点的是A两岸食物和栖息条件的不同，导致两个种群基因突变的方向不同B突变和基因重组，为松鼠形态和体色的进化提供原材料C两个种群形态和体色的差异，是种群基因频率定向改变的结果D河流的阻
9、隔使南北岸松鼠的基因交流受阻，导致基因库差异加大16下列有关生物变异的说法中正确的是（ ）A如果遗传物质发生改变，生物可能不出现变异性状B患有遗传病的个体的某些细胞内一定会有致病基因存在C在减数分裂过程中，如果某细胞非同源染色体之间发生了交叉互换，则该细胞内发生了基因重组D如果某果蝇的长翅基因缺失，则说明其发生了基因突变17、下列关于生物进化与生物多样性形成的说法，正确的是（ ）A自然选择直接作用生物的基因型，导致基因频率改变B在环境条件保持稳定的前提下，种群基因频率不会发生变化C突变和重组是随机的、不定向的，为生物进化提供原材料D生物多样性包括基因多样性、群落多样性和生态系统多样性18、某动
10、物种群中，AA,Aa和aa基因型的个体依次占25、50、25。若该种群中的AA个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代AA:Aa:aa基因型个体的数量比为( )A.4:1:4B.4:4:1C.1:4:4D.1:2:119、下列关于生物科学史的说法正确的是（ ）A孟德尔支持融合遗传观点B萨顿等人以果蝇为研究材料，通过类比推理法，证明了基因在染色体上C艾弗里等人以肺炎双球菌为研究材料，通过同位素标记法，证明DNA 是遗传物质D达尔文通过观察和思考，提出了自然选择学说20、右图为某遗传病的家系图，据图可以判断（ ）A该病为常染色体显性遗传病B1的基因型为XAXa，2的基因型为XaYC
11、如该病为隐性遗传病，1 为杂合子D如该病为显性遗传病，2 为杂合子21、“黑农五号”大豆、中国荷斯坦牛、三倍体无子西瓜，这些变异的来源依次是（ ）A染色体变异、环境改变、基因重组B基因突变、基因重组、染色体变异C基因重组、基因突变、染色体变异D环境改变、基因突变、基因重组22、下列有关实验操作的描述，正确的是( )A.取口腔上皮细胞观察DNA和RNA分布时，需先在载玻片上滴一滴生理盐水B.取口腔上皮细胞观察细胞中的线粒体时，需先在载玻片上滴一滴生理盐水C.低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D.探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温23、
12、某逆转录病毒的遗传物质RNA中有尿嘧啶128个，占总碱基数的32%，其逆转录生成的双链DNA分子中，A占总碱基数的30%，则该DNA分子中含鸟嘌呤的个数是( )A160 B80 C128 D12024、下图是生命活动的最常用的直接的能源物质的结构式，相关描述正确的是（ ）A.是腺嘌呤 B.是腺嘌呤脱氧核苷酸C.是ADP，其高能磷酸键非常容易断裂 D.是ATP，人体细胞中主要在线粒体内合成25、下图是真核细胞膜亚显微结构模式图，表示构成细胞膜的物质。下列有关说法错误的是（ ）A细胞膜的基本骨架是，种类和数量的多少与细胞膜功能的复杂程度有关B癌细胞中物质减少，导致癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容
13、易在体内分散和转移C物质a通过细胞膜由细胞外进入细胞内的方式是主动运输D在细胞膜上的位置并不是静止不动的，这说明细胞膜的功能特点是具有流动性26、现有1000个氨基酸,其中氨基有1020个,羧基有1050个,则由此合成的4条肽链中游离的氨基、羧基的数目分别是（ ）A.1010、1046 B.4 、4 C.24 、54 D.1024 、105427、关于酶的叙述中正确的一项是（ ）酶是活细胞产生的；酶只有在生物体内才起催化作用；酶的本质是蛋白质；酶作为生物催化剂，具有专一性、高效性；酶促反应与外界条件有关；能促进淀粉酶水解的酶是淀粉酶A.B.C.D.28、成年雄性小鼠的初级精母细胞中有20对同源
14、染色体。将该小鼠的一个分裂旺盛的未标记的体细胞放入32P标记的培养液中培养，当该细胞进入有丝分裂后期时，下列分析错误的是 ( )A.有80条染色体被32P标记 B.含有2组中心体C.含有4个染色体组 D.每一极含有2条X染色体或2条Y染色体29、有关染色体、DNA和基因的关系叙述不正确的是（）A染色体是DNA的主要载体 B都能复制、分离和传递，且三者行为一致C基因在染色体上呈线性排列D每条染色体上都含有一个DNA分子30、关于核酸结构和功能的叙述正确的是（ ）A转运RNA一般呈三叶草形状，只含3个碱基B禽流感病毒的RNA能控制其蛋白质的合成C含有核酸的细胞器只可能是叶绿体和线粒体D真核生物中，
15、DNA和RNA都能控制生物性状考场座位号：2015-2016学年上学期高三生物月考二答题卷一、选择题123456789101112131415161718192021222324252627282930二、非选择题：1下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中为生理过程，ah为物质名称，请回答：（1）图中b代表的物质是 ，物质a分布在叶绿体的 。（2）上述过程中，能够产生ATP的过程是 (填序号)，其中产生量最多的过程是 ，过程发生的场所是 。在中，如果用放射性同位素对g示踪，则放射性同位素最先出现在 中（括号内填字母）。（3）适宜的光照下，过程为过程提供的物质是 和 。
16、（4）上述过程中，有二氧化碳生成和必须有二氧化碳参与进行的过程分别是 (填序号)。可在该植物根细胞中进行的过程是 (填序号)。（5）若该植物是番茄，将其种在温室中，写出两种通过同时改变上述生理过程的强度来提高产量的措施。 ； 。2以下是以果蝇为材料的一组遗传研究实验，分析并回答。(1)果蝇受精卵中性染色体组成与其发育形成的成体性别关系如下表：受精卵中性染色体数目2231受精卵中性染色体组成XYXXXXYXO 成体果蝇的性别雄雌雌雄由表可知，雄果蝇的形成与受精卵中_ _密切相关。(2)纯合灰体长翅与黑体残翅果蝇交配(有关基因均在常染色体上)，F1全是灰体长翅，将F1的雌、雄个体分别与黑体残翅果蝇
17、交配，结果如图所示：图示的两个杂交组合互称为_。控制体色与翅型的两对基因在染色体上的位置关系是_ _。两个杂交组合所得子代表现型种类及比例不同的原因是_ _ 。果蝇的体色和眼色分别由基因A、a和D、d控制，黑体白眼果蝇与灰体红眼果蝇交配，F1中红眼都是雌性，白眼都是雄性，灰体与黑体果蝇都有雄有雌。据此可知，亲代中灰体红眼果蝇的基因型是_。(3)研究人员让一群灰体果蝇自由交配，产生的F1中灰体：黑体=35：1，则亲代灰体果蝇中纯合子的比例是_。3、番茄的抗病（R）对感病（r）为显性，高秆（D）对矮秆（d）为显性，控制上述两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上为获得纯合高秆抗病番茄植株，研究人
18、员采用了如图所示的方法（1）若过程的F1自交3代，产生的后代中纯合抗病植株占（2）过程，若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因，则利用其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型，在理论上应有种；若单倍体幼苗通过加倍后获得M株番茄，通过筛选得到的高秆抗病植株的基因型为，约有株（3）过程由导入抗病基因的叶肉细胞培养成转基因植株需要利用 技术，该技术利用的原理是 （4）过程“航天育种”方法中主要的变异类型是卫星搭载的种子应当选用刚萌发的而非休眠的种子，原因是 高三生物月考二答案一、 选择题答案：1：11：12：22：23：二、 非选择题答案：1、（1）氧气 类囊体的薄膜上 （2） 细胞质基质 h 三碳化合物（C3）（3）ATP（或三磷酸腺苷） H（或氢） （4） （5）增加CO2浓度 调节温度，增大昼夜温差、（1）染色体的数目（2）正交和反交位于一对同源染色体上雌性果蝇在减数分裂产生生殖细胞时发生了交叉互换，雄性个体在减数分裂产生生殖细胞时没有发生交叉互换（3）2/33、（1）（2）2n DDRR （3）植物组织培养（4）基因突变 种子萌发时进行细胞分裂，DNA在复制过程中容易受到外界因素的影响发生基因突变版权所有：高考资源网()投稿兼职请联系：2355394692