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2020-2021学年高中数学人教A版选修1-1习题:1-1-2 四种命题 1-1-3 四种命题间的相互关系 WORD版含解析.docx

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资源描述

1、1.1.2四种命题1.1.3四种命题间的相互关系课后篇巩固提升基础巩固1.命题“若an=2n-1,则数列an是等差数列”的逆否命题是()A.若an2n-1,则数列an不是等差数列B.若数列an不是等差数列,则an2n-1C.若an=2n-1,则数列an不是等差数列D.若数列an是等差数列,则an2n-1答案B2.命题“若x0,则x20”的否命题是()A.若x0,则x20B.若x0,则x20,则x20D.若x20,则x20”的否命题是“若x0,则x21,则lg a0”及其逆命题、否命题和逆否命题这四个命题中,真命题的个数为()A.0B.2C.3D.4解析原命题为真,则逆否命题为真;又当lg a0

2、时,必有a1,所以逆命题为真,否命题也为真,故一共有4个命题是真命题.答案D4.若命题r:“若p,则􀱑q”的逆命题是真命题,那么下列命题一定为真命题的是()A.若􀱑p,则qB.若q,则􀱑pC.若􀱑p,则􀱑qD.若q,则p解析命题“若p,则􀱑q”的否命题“若􀱑p,则q”一定是真命题.答案A5.原命题为:“若+,则sin cos ”,则下列说法正确的是()A.与逆命题同为假命题B.与否命题同为假命题C.与否命题同为真命题D.与逆否命题同为假命题解析该命题的逆否命题是“若si

3、n =cos ,则+=”,显然是假命题,故原命题也为假命题.其否命题是“若+=,则sin =cos ”,显然是真命题,故D项正确.答案D6.有下列四个命题:“已知函数y=f(x),xD,若D关于原点对称,则函数y=f(x),xD为奇函数”的逆命题;“对应边平行的两角相等”的否命题;“若a0,则关于x的方程ax+b=0有实根”的逆否命题;“若AB=B,则AB”的逆否命题.其中的真命题是()A.B.C.D.解析逆命题:“若函数y=f(x),xD为奇函数,则定义域D关于原点对称”,为真命题;否命题:“对应边不平行的两角不相等”,为假命题;逆否命题:“若关于x的方程ax+b=0无实根,则a=0”,为真

4、命题;逆否命题:“若A=B,则ABB”,是假命题.答案C7.命题“如果x+y3,那么x1且y2”的逆否命题是.解析命题“如果x+y3,那么x1且y2”的逆否命题是“如果x1,或y2,则x+y3”.答案如果x1,或y2,则x+y38.“在ABC中,若C=90,则A,B都是锐角”的否命题为.答案在ABC中,若C90,则A,B不都是锐角9.分别写出下列命题的逆命题、否命题和逆否命题,并判断它们的真假:(1)若x10,则2x+120;(2)如果两圆外切,那么两圆圆心距等于两圆半径之和;(3)在整数中,奇数不能被2整除.解(1)逆命题:若2x+120,则x10,为假命题;否命题:若x10,则2x+120

5、,为假命题;逆否命题:若2x+120,则xy,则x|y|”的逆命题;“若x=1,则x2+x-2=0”的否命题;“若b0,则方程x2-2bx+b2+b=0有实根”的逆否命题.其中真命题的个数是()A.0个B.1个C.2个D.3个解析“相似三角形周长相等”的逆命题为“周长相等的三角形相似”不正确,根据逆否命题同真同假,可得其否命题不正确;“若xy,则x|y|”的逆命题为“若x|y|,则xy”正确;“若x=1,则x2+x-2=0”的否命题为“若x1,则x2+x-20”不正确;“若b0,则方程x2-2bx+b2+b=0有实根”,由=4b2-4(b2+b)=-4b0,可得原命题正确,其逆否命题也正确.故

6、选C.答案C4.已知命题“若1x2,则m-1xm+1”的逆否命题是真命题,则实数m的取值范围是.解析因为原命题与逆否命题等价,所以原命题为真命题,因此有解得1m2.答案1,25.命题:已知a,b为实数,若关于x的不等式x2+ax+b0的解集是非空数集,则a2-4b0.写出该命题的逆命题、否命题和逆否命题,并判断这些命题的真假.解逆命题:已知a,b为实数,若a2-4b0,则关于x的不等式x2+ax+b0的解集是非空数集.否命题:已知a,b为实数,若关于x的不等式x2+ax+b0的解集是空集,则a2-4b0.逆否命题:已知a,b为实数,若a2-4b60,则x,y,z中至少有一个大于20.证明构造命题:若x+y+z60,则x,y,z中至少有一个大于20.其逆否命题是:若x,y,z都小于或等于20,则x+y+z60.由于x20,y20,z20,由不等式的性质可得x+y+z20+20+20=60,因此逆否命题正确,从而原结论正确.

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