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语文:《蜀道难》(大纲版第5册) 梯级演练.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家梯级演练检查我的学习1.下列各组词语中加点的字的读音,不正确的一组是( )A.噫吁() 鱼凫()秦塞() 猿猱()B.扪参() 巉()岩鸟号() 喧豗()C.嗟()尔 奔()放万壑() 吮()血D.咨()嗟 砯()崖石栈() 飞湍()答案:C解析:奔 。2.下列各组词语中,有错别字的一组是( )A.雄奇险峻 气魄宏伟诗的意景 地崩山摧B.抚膺长叹 浪漫气息攀援高崖 不分雄雌C.扪参历井 豪放飘逸千山万壑 万夫莫开D.热烈奔放 壁立千仞飞湍瀑流 峥嵘崔嵬答案:A解析:诗的意境。3.对加点词解释不正确的一项是( )A.开国何茫然 茫然:完全不知道的样子。B.畏途巉岩

2、不可攀 畏途:对路途感到害怕。C.扪参历井仰胁息 胁息:鼻不敢出气,唯两胁运动以换气。D.使人听此凋朱颜 凋:使凋谢,这里指憔悴。答案:B解析:畏途:危险可怕的路途。4.对加点虚词解释不正确的一项是( )A.其险也如此 也:副词,表示“同样”“也是”。B.胡为乎来哉: 乎:语助词,无义。C.尔来四万八千岁 尔:那,指开国之初。D.蜀道之难,难于上青天 于:比,介词。答案:A解析:也,句中语气助词,表停顿。5.下列句子中的加点词,古今意义不同的一项是( )A.开国何茫然B.猿猱欲度愁攀援C.剑阁峥嵘而崔嵬D.然后天梯石栈相钩连答案:D解析:然后:古代是两个单音节的词,解释为“这,以后”;今义是一

3、个连词,表示接着某种动作或情况之后。6.下列诗句中大意理解错误的一项是( )A.青泥河盘盘,百步九折索岩峦。青泥岭的山路是多么曲折盘旋,行走百步就要折九个弯,蜿蜒小路绕着山崖转。B.但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。只见那悲伤的鸟儿在古木上号叫,雄鸟前飞雌鸟跟随在林间盘旋。C.又闻子规啼夜月,愁空山。又听见子规鸟在夜月下悲啼,不由得使行路之人面对着空旷的深山发愁。D.锦城虽云乐,不如早还家。成都这儿虽然说是快乐之地,但不如早早回家安全。答案:C解析:又听子规鸟在夜月下悲啼,在空山中发愁。7.对蜀道难一诗,下列理解和分析中错误的一项是( )A.该诗大体按照由今及古,自秦入蜀的线索,抓住各处山水特点

4、来写,以展示蜀道之难。B.该诗写蜀道,最后是写蜀中要塞剑阁,写剑阁险峻高大,地势险要,易守难攻。C.“蜀道之难,难于上青天”一句,用了夸张的修辞手法,且反复咏叹,以强烈的感情强调出蜀道的高峻、崎岖、险要,像一首乐曲的主旋律一样激荡着读者的心弦。D.该诗句子长短不齐,参差错落,字数从三言、四言、五言、七言,直到十一言,形成极为奔放的语言风格。诗的用韵,突破了一韵到底的程式,多次换韵,极尽变化之能事。答案:A解析:该诗大体按照作者对蜀道的感受为线索,叹高难行叹险可畏叹战申诫,抓住各处山水特点,以展示蜀道之难。8.仔细地阅读下面两段文字,搜索相关知识进行填空。(1)李白,他诞生于中亚碎叶(今吉尔吉斯

5、共和国境内),幼年随父迁居绵州彰明青莲乡。他的诗歌表现个人理想,感慨怀才不遇;抨击社会黑暗,蔑视豪贵权臣;描绘自然景色,赞颂祖国河山;反映时代面貌,关怀国家前途;关心民生疾苦,同情妇女命运。他的诗歌,洋溢着浓烈的感情和自我表现的主观色彩,有鲜明的个性特征;想象丰富,形象纷繁,夸张奇特,善于借助古代神话传说、历史人物等构成瑰丽奇特的境界;结构跳跃多变;语言真率自然,清新明快;各体皆工,尤善古体和七绝;风格_,创造性地继承了屈原以来的_传统,并在一定程度上体现了浪漫主义和现实主义的结合,把浪漫主义诗歌艺术推向高峰。答案:豪放飘逸 浪漫主义9.李白诗歌名言名句填空。(1)凤凰台上凤凰游,_。(2)_

6、,秋色老梧桐。(3)飞流直下三千尺,_。(4)_,孤帆一片日边来。(5)山随平野尽,_。(6)_,千里江陵一日还。(7)_,随风直到夜郎西。(8)举杯邀明月,_。(9)大鹏一日同风起,_。(10)_,落日故人情。(11)_,惟见长江天际流。(12)桃花潭水深千尺,_。答案:(1)凤去楼空江自流(2)人烟寒橘柚(3)疑是银河落九天(4)两岸青山相对出(5)江入大荒流(6)朝辞白帝彩云间(7)我寄愁心与明月(8)对影成三人(9)扶摇直上九万里(10)浮云游子意(11)孤帆远影碧空尽(12)不及汪伦送我情提升我的能力 噫吁口戏,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,

7、不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。10.蜀道难,属古乐府诗。题目即是古乐府旧题。乐府诗是不同于近体诗的一种_诗。形式灵活,节奏多变化。答案:杂言11.作者李白,字_,号_,我国唐代杰出的浪漫主人诗人,与杜甫并称_,与李商隐合称_。诗900余首,收在李太白全集中。此诗约作于天宝初年,为李白第一次至长安时。答案:太白 青莲居士 “李杜” “大小李”12.对下列句中加点的解释,正确的一项是( )A.危乎高哉! 乎,疑问

8、语气词,吗。B.开国何茫然 茫然,迷惘的样子。C.尔来四万八千岁 尔,那。D.以手抚膺坐长叹 坐,因为。答案:C13.比较下列句中加点字的意义和用法,判断正确的一组是( )A.和相同;和不同。B.和相同;和相同。C.和不同;和不同。D.和不同;和相同。答案:A14.解释下列加点词语,最后分析其特点。(1)青泥何盘盘:_(2)莲叶荷田田:_(3)泰山岩岩:_(4)秋天漠漠向昏黑:_(5)枫叶荻花秋瑟瑟:_(6)水何澹澹:_(7)春日迟迟,桑何萋萋:_(8)晔晔紫芝,可以疗饥:_答案:(1)形容山路曲折盘旋。(2)形容荷叶相连的样子。(3)积石貌。(4)灰蒙蒙的。(5)形容秋意,如萧瑟。(6)水波

9、动荡的样子。(7)迟迟,和舒的样子;萋萋,指草木繁茂的样子。(8)旺盛美茂的样子。15.下列解释不正确的一项是( )A.“噫吁口戏”,蜀人见物惊异,辄曰噫嘻口戏。“危乎高哉”是本诗的主旨句。B.“尔来四万八千岁”,是指蜀自开国以来已四万八千岁了,极赞其历史悠久。C.“地崩山摧壮士死”,典出“五丁开山”之事,“然后天梯石栈相钩连”言五丁既开道之后,梯栈相连,始与秦通。D.“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”,参与井并分别是秦与蜀分野,扪参历井,言环蜀之境,道路险难,所在皆然,令人胁敛屏气而息,惟有抚膺长叹而已。答案:A开阔我的视野16.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。渡荆门送别 李 白渡远荆门外,

10、来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。对于本诗,清人沈德潜曾评价说:“诗中无送别意,题中送别二字可删。”从全诗来看,你同意他这种说法吗?为什么?答案:沈德潜说的有道理。诗中确无送别朋友之意。从诗的内容来看,“送别”应是作者告别家乡的意思,所以删去“送别”二字更为合适。(若不同意见,言之成理也可)17.阅读下面两诗,然后回答问题。黄鹤楼送孟浩然之广陵 李 白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。送元二使安西 王 维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(1)这两首诗都是唐代著名的诗篇。从内容看,都是

11、写_;从抒情手法看,李诗_,王诗_。(2)诗人的稟赋、个性不同,诗歌的感情色彩也不同,试比较这两首诗不同的感情色彩。答案:(1)送别 间接抒情 直接抒情(2)李诗豁达,乐观,王诗离愁中带洒脱。18.阅读下面一首诗,然后回答问题。塞下曲 李 白五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。(1)诗的五、六句写出了战士怎样的生活?前六句在全诗中有什么作用?(2)整首诗表现出戍边将士怎样的精神面貌?答案:(1)写出了战士们紧张的战斗生活。前六句在全诗中起反衬作用,没有那样艰苦的环境,则不足以显示出如此之精神。(2)表现出戍边将士积极奋发,昂扬向上的爱

12、国激情。19.阅读下面两首诗,然后回答问题。越中怀古 李 白越王勾践破吴归,战士还乡尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。苏台览古 李 白旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。只今唯有西江月,曾照吴王宫里人。 注:苏台:即姑苏台,吴王夫差与西施行乐之处。故址在今江苏苏州市姑苏山。西江:指长江。(1)这两首怀古诗都使用了同一种表现手法,即用_。(2)这两首诗都是怀古之作,主题相同,题材近似,在表现手法上有相同之处,但是在具体表现时又有很大不同,请试述其不同。答案:(1)对比(2)越中一首,着重在明写昔日之繁华,以四分之三的篇幅竭力渲染,而以结句写今日之荒凉抹杀之,转出诗的主要意涵。苏台一首则着重写今

13、日之荒凉,以暗示昔日之繁华,以今古常新的自然景物来衬托变幻无常的人事,见出今昔盛衰之感。由此可见诗人变化多端的艺术技巧。20.阅读下面一首诗,然后回答问题。登太白峰 李 白西上太白峰,夕阳穷登攀。太白与我语,为我开天关。愿乘冷风去,直出浮云间。举手可近月,前行若无山。一别武功去,何时复更还? 注:太白:这里指太白星。天关:星名。宋史天文志:“东方:角宿二星为天关,其间天门也,其内天庭也。放黄道经其中,七曜之所行也。”诗里指想象中的天界门户。武功:这里指武功山。太白山“南连武功山”(见水经注渭水)(1)本诗是怎样来刻画太白山的高峻雄伟的?(2)这首诗在创作上的突出特点是什么?答案:(1)李白并没

14、有直接刻画太白峰的高峻雄伟,只是写他和太白星侧耳倾谈,悄语密话的情景,从而生动鲜明地表现出太白山高耸入云的雄姿。这是一种化实为虚,以虚写实的手法。(2)这首诗带有浪漫主义的创作特色。全诗借助丰富的想象,忽而驰骋天际;忽而回首人间。结构跳跃多变,突然而起,忽然而收,大起大落,雄奇跌宕。生动曲折地反映了诗人对黑暗现实的不满和对光明世界的憧憬。作文链接 李白以丰富奇特的想象、变化莫测的笔法,淋漓尽致地描写了蜀道之难,艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、险恶的面貌,描绘出一幅惊心动魄的山川画卷。诗人善于把想象、夸张、反衬和神话传说融为一体,状写景物,抒发感情,创造出浩邈博大的艺术境界,充满了浪漫主义色彩,同学们也应大胆地去想象,用自己的文笔畅叙内心的情感。- 6 - 版权所有高考资源网

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