1、第五章 一元一次方程章末测试卷一、单项选择题：（本大题共10个小题，每小题3分，共30分，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，将此选项的字母填在答题卡上）1（3分）下列方程中，是一元一次方程的是（）Ax24x=3BCx+2y=1Dxy3=52（3分）下列方程中，以x=1为解的方程是（）AB7（x1）=0C4x7=5x+7Dx=33（3分）若关于x的一元一次方程的解是x=1，则k的值是（）AB1CD04（3分）一个长方形的周长为26cm，这个长方形的长减少1cm，宽增加2cm，就可成为一个正方形，设长方形的长为xcm，则可列方程（）Ax1=（26x）+2Bx1=（13x）+2Cx+
2、1=（26x）2Dx+1=（13x）25（3分）（2018恩施州）一商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服，其中一件盈利20%，另一件亏损20%，在这次买卖中，这家商店（）A不盈不亏B盈利20元C亏损10元D亏损30元6（3分）若2x+1=4，则4x+1等于（）A6B7C8D97（3分）一件商品按成本价提高30%后标价，再打8折（标价的80%）销售，售价为312元，设这件商品的成本价为x元，根据题意，下面所列的方程正确的是（）Ax30%80%=312Bx30%=31280%C31230%80%=xDx（1+30%）80%=3128（3分）一张试卷上有25道选择题：对一道题得4分，错一道
3、得1分，不做得1分，某同学做完全部25题得70分，那么它做对题数为（）A17B18C19D209（3分）（2018邵阳）程大位是我国明朝商人，珠算发明家他60岁时完成的直指算法统宗是东方古代数学名著，详述了传统的珠算规则，确立了算盘用法书中有如下问题：一百馒头一百僧，大僧三个更无争，小僧三人分一个，大小和尚得几丁意思是：有100个和尚分100个馒头，如果大和尚1人分3个，小和尚3人分1个，正好分完，大、小和尚各有多少人，下列求解结果正确的是（）A大和尚25人，小和尚75人B大和尚75人，小和尚25人C大和尚50人，小和尚50人D大、小和尚各100人10（3分）（2018武汉）将正整数1至201
4、8按一定规律排列如下表：平移表中带阴影的方框，方框中三个数的和可能是（）A2019B2018C2016D2013二、填空题：（本大题共10小题，每小题3分，共30分把答案写在答题卡中的横线上11（3分）方程x2=4的解是x=912（3分）如果关x的方程与的解相同，那么m的值是213（3分）轮船沿江从A港顺流行驶到B港，比从B港返回A港少用3h，若静水时船速为26km/h，水速为2km/h，则A港和B港相距504km14（3分）若2x3=0且|3y2|=0，则xy=15（3分）已知关于x的方程=4的解是x=4，则a=16（3分）当x=时，3x+4与4x+6的值相等17（3分）如果单项式3a4x+
5、1b2与可以合并为一项，那么x与y的值应分别为18（3分）关于x的两个方程5x3=4x与ax12=0的解相同，则a=19（3分）若a，b互为相反数，c，d互为倒数，p的绝对值等于2，则关于x的方程（a+b）x2+3cdxp2=0的解为x=20（3分）三个连续奇数的和是75，这三个数分别是三、解答题（共9题，每题10分，满分90分）21（10分）解方程（1）2x+5=3（x1）（2）（2018攀枝花）解方程：122（10分）用白铁皮做罐头盒，每张铁片可制盒身16个或制盒底43个，一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒，现有150张白铁皮，用多少张制盒身，多少张制盒底，可以正好制成整套罐头盒？25（20
6、18镇江）小李读一本名著，星期六读了36页，第二天读了剩余部分的，这两天共读了整本书的，这本名著共有多少页？26（2018长春）学校准备添置一批课桌椅，原计划订购60套，每套100元，店方表示：如果多购，可以优惠结果校方实际订购了72套，每套减价3元，但商店获得了同样多的利润（1）求每套课桌椅的成本；（2）求商店获得的利润25（10分）已知x=2是方程2x|k1|=6的解，求k的值26（10分）初一学生王马虎同学在做作业时，不慎将墨水瓶打翻，使一道作业只能看到：甲、乙两地相距160千米，摩托车的速度为45千米/时，运货汽车的速度为35千米/时，？请你将这道作业题补充完整并列出方程解答27（10
7、分）某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时0.40元，若每月用电量超过a千瓦时，则超过部分按基本电价的70%收费（1）某户八月份用电84千瓦时，共交电费30.72元，求a=60（2）若该用户九月份的平均电费为0.36元，则九月份共用电90千瓦时，应交电费是32.40元28（10分）（2018张家界）列方程解应用题九章算术中有“盈不足术”的问题，原文如下：“今有共買羊，人出五，不足四十五；人出七，不足三问人数、羊價各幾何？”题意是：若干人共同出资买羊，每人出5元，则差45元；每人出7元，则差3元求人数和羊价各是多少？29（10分）（应用题）某商场计划拨款9万元从厂家购进50台电视机，已知该厂家生产
8、三种不同型号的电视机，出厂价分别为：甲种每台1500元，乙种每台2100元，丙种每台2500元（1）若商场同时购进其中两种不同型号电视机共50台，用去9万元，请你研究一下商场的进货方案；（2）若商场销售一台甲种电视机可获利150元，销售一台乙种电视机可获利200元，销售一台丙种电视机可获利250元在同时购进两种不同型号电视机的方案中，为使销售利润最多，你选择哪一种进货方案？参考答案一、单项选择题：（本大题共10个小题，每小题3分，共30分，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，将此选项的字母填在答题卡上）1（3分）下列方程中，是一元一次方程的是（）Ax24x=3BCx+2y=1Dx
9、y3=5【考点】一元一次方程的定义【分析】根据一元一次方程的定义：只含有一个未知数（元），且未知数的次数是1，这样的方程叫一元一次方程可得答案【解答】解：A、是一元二次方程，故此选项错误；B、是一元一次方程，故此选项正确；C、是二元一次方程，故此选项错误；D、是二元二次方程，故此选项错误；故选：B【点评】此题主要考查了一元一次方程的定义，关键是掌握只含有一个未知数，未知数的指数是1，一次项系数不是02（3分）下列方程中，以x=1为解的方程是（）AB7（x1）=0C4x7=5x+7Dx=3【考点】一元一次方程的解【专题】计算题【分析】方程的解的定义，就是能够使方程左右两边相等的未知数的值所以把x
10、=1分别代入四个选项进行检验即可【解答】解：A、把x=1代入方程的左边=右边=2，是方程的解；B、把x=1代入方程的左边=14右边，所以不是方程的解；C、把x=1代入方程的左边=12右边，不是方程的解；D、把x=1代入方程的左边=右边，不是方程的解；故选A【点评】本题的关键是正确理解方程的解的定义，就是能够使方程左右两边相等的未知数的值3（3分）若关于x的一元一次方程的解是x=1，则k的值是（）AB1CD0【考点】一元一次方程的解【专题】计算题【分析】方程的解，就是能够使方程两边左右相等的未知数的值，即利用方程的解代替未知数，所得到的式子左右两边相等已知x=1是方程的解实际就是得到了一个关于k
11、的方程，解方程就可以求出k的值【解答】解：把x=1代入方程得：=1，解得：k=1故选：B【点评】本题主要考查了方程解的定义，是一个基础的题目，注意细心运算即可4（3分）一个长方形的周长为26cm，这个长方形的长减少1cm，宽增加2cm，就可成为一个正方形，设长方形的长为xcm，则可列方程（）Ax1=（26x）+2Bx1=（13x）+2Cx+1=（26x）2Dx+1=（13x）2【考点】由实际问题抽象出一元一次方程【专题】几何图形问题【分析】首先理解题意找出题中存在的等量关系：长方形的长1cm=长方形的宽+2cm，根据此列方程即可【解答】解：设长方形的长为xcm，则宽是（13x）cm，根据等量关
12、系：长方形的长1cm=长方形的宽+2cm，列出方程得：x1=（13x）+2，故选B【点评】列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系，有的题目所含的等量关系比较隐藏，要注意仔细审题，耐心寻找5（3分）（2018恩施州）一商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服，其中一件盈利20%，另一件亏损20%，在这次买卖中，这家商店（）A不盈不亏B盈利20元C亏损10元D亏损30元【分析】设两件衣服的进价分别为x、y元，根据利润=销售收入进价，即可分别得出关于x、y的一元一次方程，解之即可得出x、y的值，再用240两件衣服的进价后即可找出结论【解答】解：设两件衣服的进价分别为x、y元，根据题意得：1
13、20x=20%x，y120=20%y，解得：x=100，y=150，120+120100150=10（元）故选：C【点评】本题考查了一元一次方程的应用，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键6（3分）若2x+1=4，则4x+1等于（）A6B7C8D9【考点】代数式求值【专题】计算题【分析】由已知等式变形求出2x的值，代入原式计算即可得到结果【解答】解：由2x+1=4，得到2x=3，则原式=6+1=7故选B【点评】此题考查了代数式求值，利用了整体代入的思想，熟练掌握运算法则是解本题的关键7（3分）一件商品按成本价提高30%后标价，再打8折（标价的80%）销售，售价为312元，设这件商品的
14、成本价为x元，根据题意，下面所列的方程正确的是（）Ax30%80%=312Bx30%=31280%C31230%80%=xDx（1+30%）80%=312【考点】由实际问题抽象出一元一次方程【分析】先算出标价，再算售价，列出方程即可【解答】解：由题意得：x（1+30%）80%=312，故选D【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程，掌握找出等量关系是解题的关键8（3分）一张试卷上有25道选择题：对一道题得4分，错一道得1分，不做得1分，某同学做完全部25题得70分，那么它做对题数为（）A17B18C19D20【考点】一元一次方程的应用【专题】应用题【分析】设某同学做对了x道题，那么他做错
15、了25x道题，他的得分应该是4x（25x）1，据此可列出方程【解答】解：设该同学做对了x题，根据题意列方程得：4x（25x）1=70，解得x=19故选C【点评】本题考查了一元一次方程的应用，难度不大，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程组，再求解9（3分）（2018邵阳）程大位是我国明朝商人，珠算发明家他60岁时完成的直指算法统宗是东方古代数学名著，详述了传统的珠算规则，确立了算盘用法书中有如下问题：一百馒头一百僧，大僧三个更无争，小僧三人分一个，大小和尚得几丁意思是：有100个和尚分100个馒头，如果大和尚1人分3个，小和尚3人分1个，正好分完，大、小
16、和尚各有多少人，下列求解结果正确的是（）A大和尚25人，小和尚75人B大和尚75人，小和尚25人C大和尚50人，小和尚50人D大、小和尚各100人【分析】根据100个和尚分100个馒头，正好分完大和尚一人分3个，小和尚3人分一个得到等量关系为：大和尚的人数+小和尚的人数=100，大和尚分得的馒头数+小和尚分得的馒头数=100，依此列出方程即可【解答】解：设大和尚有x人，则小和尚有（100x）人，根据题意得：3x100，解得x=25则100x=10025=75（人）所以，大和尚25人，小和尚75人故选：A【点评】本题考查了一元一次方程的应用，关键以和尚数和馒头数作为等量关系列出方程10（3分）（
17、2018武汉）将正整数1至2018按一定规律排列如下表：平移表中带阴影的方框，方框中三个数的和可能是（）A2019B2018C2016D2013【分析】设中间数为x，则另外两个数分别为x1、x+1，进而可得出三个数之和为3x，令其分别等于四个选项中数，解之即可得出x的值，由x为整数、x不能为第一列及第八列数，即可确定x值，此题得解【解答】解：设中间数为x，则另外两个数分别为x1、x+1，三个数之和为（x1）+x+（x+1）=3x根据题意得：3x=2019、3x=2018、3x=2016、3x=2013，解得：x=673，x=672（舍去），x=672，x=671673=848+1，2019不合
18、题意，舍去；672=848，2016不合题意，舍去；671=838+7，三个数之和为2013故选：D【点评】本题考查了一元一次方程的应用以及规律型中数字的变化类，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键二、填空题：（本大题共10小题，每小题3分，共30分把答案写在答题卡中的横线上11（3分）方程x2=4的解是x=9【考点】解一元一次方程【专题】计算题；一次方程（组）及应用【分析】方程去分母，移项合并，把x系数化为1，即可求出解【解答】解：去分母得：2x6=12，移项合并得：2x=18，解得：x=9，故答案为：x=9【点评】此题考查了解一元一次方程，其步骤为：去分母，去括号，移项合并，把未
19、知数系数化为1，求出解12（3分）如果关x的方程与的解相同，那么m的值是2【考点】同解方程【分析】本题中有两个方程，且是同解方程，一般思路是：先求出不含字母系数的方程的解，再把解代入到含有字母系数的方程中，求字母系数的值【解答】解：解方程=整理得：15x3=42，解得：x=3，把x=3代入=x+4+2|m|得=3+2|m|解得：|m|=2，则m=2故答案为2【点评】本题考查了同解方程，使方程左右两边相等的未知数的值是该方程的解，因此检验一个数是否为相应的方程的解，就是把这个数代替方程中的未知数，看左右两边的值是否相等13（3分）轮船沿江从A港顺流行驶到B港，比从B港返回A港少用3h，若静水时船
20、速为26km/h，水速为2km/h，则A港和B港相距504km【考点】一元一次方程的应用【专题】应用题【分析】根据逆流速度=静水速度水流速度，顺流速度=静水速度+水流速度，表示出逆流速度与顺流速度，根据题意列出方程，求出方程的解即可得到结果【解答】解：设A港与B港相距xkm，根据题意得：+3=，解得：x=504，则A港与B港相距504km故答案为：504【点评】此题考查了一元二次方程的应用，找出题中的等量关系是解本题的关键14（3分）若2x3=0且|3y2|=0，则xy=1【考点】含绝对值符号的一元一次方程【专题】计算题【分析】根据0的绝对值为0，得3y2=0，解方程得x，y的值，再求积即可【
21、解答】解：解方程2x3=0，得x=由|3y2|=0，得3y2=0，解得y=xy=1【点评】本题的关键是正确解一元一次方程以及绝对值的定义15（3分）已知关于x的方程=4的解是x=4，则a=0【考点】一元一次方程的解【专题】计算题【分析】把x=4代入方程=4得关于a的方程，再求解即得a的值【解答】解：把x=4代入方程=4，得：=4，解方程得：a=0故填0【点评】本题的关键是正确解一元一次方程理解方程的解的定义，就是能够使方程左右两边相等的未知数的值16（3分）当x=2时，3x+4与4x+6的值相等【考点】一元一次方程的解【专题】计算题【分析】根据题意，可列关于x的方程3x+4=4x+6，再解方程
22、，即可得x的值【解答】解：根据题意得：3x+4=4x+6，解方程得：x=2故填2【点评】解决此类问题的关键是列方程并求解，属于基础题17（3分）如果单项式3a4x+1b2与可以合并为一项，那么x与y的值应分别为1和2【考点】同类项【分析】两个式子可以合并，即两个式子是同类项，依据同类项的概念，相同字母的指数相同，即可求得x，y的值【解答】解：根据题意得：4x+1=5且2=3y4解得：x=1，y=2【点评】本题主要考查了同类项的定义，同类项的概念是所含字母相同，相同字母的指数也相同的项是同类项，不是同类项的一定不能合并18（3分）关于x的两个方程5x3=4x与ax12=0的解相同，则a=4【考点
23、】同解方程【专题】计算题【分析】先求方程5x3=4x的解，再代入ax12=0，求得a的值【解答】解：解方程5x3=4x，得x=3，把x=3代入ax12=0，得3a12=0，解得a=4故填：4【点评】此题主要考查了一元一次方程解的定义解答此题的关键是熟知方程组有公共解的含义，考查了学生对题意的理解能力19（3分）若a，b互为相反数，c，d互为倒数，p的绝对值等于2，则关于x的方程（a+b）x2+3cdxp2=0的解为x=【考点】解一元一次方程；相反数；绝对值；倒数【专题】计算题【分析】由相反数得出a+b=0，由倒数得出cd=1，由绝对值得出p=2，然后将其代入关于x的方程（a+b）x2+3cdx
24、p2=0中，从而得出x的值【解答】解：a，b互为相反数，c，d互为倒数，p的绝对值等于2，a+b=0，cd=1，p=2，将其代入关于x的方程（a+b）x2+3cdxp2=0中，可得：3x4=0，解得：x=【点评】主要考查了相反数，倒数，绝对值的概念及其意义，并利用这些概念得到的数量关系代入含有字母系数的方程中，利用一元一次方程求出未知数的值20（3分）三个连续奇数的和是75，这三个数分别是23，25，27【考点】一元一次方程的应用【专题】数字问题【分析】利用“三个连续奇数的和是75”作为等量关系列方程求解就要先设出一个未知数，然后根据题中的等量关系列方程求解【解答】解：设最小的奇数为x，则其他
25、的为x+2，x+4x+x+2+x+4=75解得：x=23这三个数分别是23，25，27故填：23，25，27【点评】解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的数量关系，列出方程，再求解此题中要熟悉连续奇数的表示方法相邻的两个连续奇数相差2三、解答题（共9题，每题10分，满分90分）21（10分）解方程（1）2x+5=3（x1）（2）（2018攀枝花）解方程：1【解答】解：（1）去括号得：2x+5=3x3，解得：x=8；解：去分母得：3（x3）2（2x+1）=6，去括号得：3x94x2=6，移项得：x=17，系数化为1得：x=1722（10分）用白铁皮做罐头盒，每张铁片可制盒身1
26、6个或制盒底43个，一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒，现有150张白铁皮，用多少张制盒身，多少张制盒底，可以正好制成整套罐头盒？【考点】一元一次方程的应用【专题】应用题【分析】设x张制盒身，则可用（150x）张制盒底，那么盒身有16x个，盒底有43（150x）个，然后根据一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒就可以列出方程，解方程就可以解决问题【解答】解：设x张制盒身，则可用（150x）张制盒底，列方程得：216x=43（150x），解方程得：x=86答：用86张制盒身，64张制盒底，可以正好制成整套罐头盒【点评】解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程组，再求解
27、25（2018镇江）小李读一本名著，星期六读了36页，第二天读了剩余部分的，这两天共读了整本书的，这本名著共有多少页？【分析】设这本名著共有x页，根据头两天读的页数是整本书的，即可得出关于x的一元一次方程，解之即可得出结论【解答】解：设这本名著共有x页，根据题意得：36（x36）x，解得：x=216答：这本名著共有216页【点评】本题考查了一元一次方程的应用，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键26（2018长春）学校准备添置一批课桌椅，原计划订购60套，每套100元，店方表示：如果多购，可以优惠结果校方实际订购了72套，每套减价3元，但商店获得了同样多的利润（1）求每套课桌椅的成本
28、；（2）求商店获得的利润【分析】（1）设每套课桌椅的成本为x元，根据利润=销售收入成本结合商店获得的利润不变，即可得出关于x的一元一次方程，解之即可得出结论；（2）根据总利润=单套利润销售数量，即可求出结论【解答】解：（1）设每套课桌椅的成本为x元，根据题意得：6010060x=72（1003）72x，解得：x=82答：每套课桌椅的成本为82元（2）60（10082）=1080（元）答：商店获得的利润为1080元【点评】本题考查了一元一次方程的应用，解题的关键是：（1）找准等量关系，正确列出一元一次方程；（2）根据数量关系，列式计算25（10分）已知x=2是方程2x|k1|=6的解，求k的值【
29、考点】含绝对值符号的一元一次方程；绝对值；解一元一次方程【专题】计算题【分析】把x=2代入方程，推出|k1|=2，得到方程k1=2，k1=2，求出方程的解即可【解答】解：x=2是方程2x|k1|=6的解，代入得：4|k1|=6，|k1|=2，k1=2，k1=2，解得：k=3，k=1，答：k的值是3或1【点评】本题主要考查对绝对值，含绝对值的一元一次方程，解一元一次方程等知识点的理解和掌握，能得到方程k1=2和k1=2是解此题的关键26（10分）初一学生王马虎同学在做作业时，不慎将墨水瓶打翻，使一道作业只能看到：甲、乙两地相距160千米，摩托车的速度为45千米/时，运货汽车的速度为35千米/时，
30、？请你将这道作业题补充完整并列出方程解答【考点】一元一次方程的应用【专题】应用题；行程问题【分析】本题较明确的量有：路程，速度，所以应该问的是时间可根据路程=速度时间来列等量关系【解答】解：应补充的内容为：摩托车从甲地，运货汽车从乙地，同时同向出发，两车几小时相遇？设两车x小时相遇，则：45x+35x=160解得：x=2答：两车2小时后相遇【点评】本题缺少条件，路程问题里只有相遇问题和追及问题，也应根据此来补充条件需注意在补充条件时应强调时间，方向两方面的内容27（10分）某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时0.40元，若每月用电量超过a千瓦时，则超过部分按基本电价的70%收费（1）某户八月份
31、用电84千瓦时，共交电费30.72元，求a=60（2）若该用户九月份的平均电费为0.36元，则九月份共用电90千瓦时，应交电费是32.40元【考点】一元一次方程的应用【分析】（1）根据题中所给的关系，找到等量关系，共交电费是不变的，然后列出方程求出a；（2）先设九月份共用电x千瓦时，从中找到等量关系，共交电费是不变的，然后列出方程求出x【解答】解：（1）由题意，得0.4a+（84a）0.4070%=30.72，解得a=60；（2）设九月份共用电x千瓦时，则0.4060+（x60）0.4070%=0.36x，解得x=90，所以0.3690=32.40（元）答：九月份共用电90千瓦时，应交电费32
32、.40元【点评】本题考查了一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解28（10分）（2018张家界）列方程解应用题九章算术中有“盈不足术”的问题，原文如下：“今有共買羊，人出五，不足四十五；人出七，不足三问人数、羊價各幾何？”题意是：若干人共同出资买羊，每人出5元，则差45元；每人出7元，则差3元求人数和羊价各是多少？【分析】可设买羊人数为未知数，等量关系为：5买羊人数+45=7买羊人数+3，把相关数值代入可求得买羊人数，代入方程的等号左边可得羊价【解答】解：设买羊为x人，则羊价为（5x+45）元钱，5x+45=7x+3，x=21（人
33、），521+45=150（元），答：买羊人数为21人，羊价为150元【点评】本题考查了一元一次方程的应用，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键29（10分）（应用题）某商场计划拨款9万元从厂家购进50台电视机，已知该厂家生产三种不同型号的电视机，出厂价分别为：甲种每台1500元，乙种每台2100元，丙种每台2500元（1）若商场同时购进其中两种不同型号电视机共50台，用去9万元，请你研究一下商场的进货方案；（2）若商场销售一台甲种电视机可获利150元，销售一台乙种电视机可获利200元，销售一台丙种电视机可获利250元在同时购进两种不同型号电视机的方案中，为使销售利润最多，你选择哪一种
34、进货方案？【考点】二元一次方程组的应用【专题】优选方案问题【分析】（1）因为要购进两种不同型号电视机，可供选择的有3种，那么将有三种情况：甲乙组合，甲丙组合，乙丙组合等量关系为：台数相加=50，钱数相加=90000；（2）算出各方案的利润加以比较【解答】解：（1）解分三种情况计算：设购甲种电视机x台，乙种电视机y台解得设购甲种电视机x台，丙种电视机z台则，解得：设购乙种电视机y台，丙种电视机z台则解得：（不合题意，舍去）；（2）方案一：25150+25200=8750方案二：35150+15250=9000元答：购甲种电视机25台，乙种电视机25台；或购甲种电视机35台，丙种电视机15台购买甲种电视机35台，丙种电视机15台获利最多【点评】本题主要考查学生的分类讨论思想和对于实际问题中方程组解的取舍情况弄清题意，合适的等量关系，列出方程组仍是解决问题的关键本题还需注意可供选择的将有三种情况：甲乙组合，甲丙组合，乙丙组合
