1、科技成就1（2015湖南衡阳三模25）有学者认为，在儒家文化的背景下，古代科学家在研究科学时，不仅研究动机与儒家思想有关，所运用的知识中包含着从儒家经典中所获得的知识，而且在研究方法上也与儒学的经学方法相一致。这说明()A古代科技存在浓厚的神学迷信色彩B科学家重视科学理论的研究与创新C古代科学研究以儒家经典作为指导 D古代科学研究深受儒家思想的影响【考点】古代中国的科技成就 【解析】材料体现的是受儒家思想影响而不是神学迷信影响，故A项错误；科学研究深受儒家思想影响，所以不能体现科学理论的创新，故B项错误；材料只是说是受其影响，而不是以儒家思想为指导，故C项错误；依据材料“古代科学家在研究科学时
2、，不仅研究动机与儒家思想有关，所运用的知识中包含着从儒家经典中所获得的知识，而且在研究方法上也与儒学的经学方法相一致。”可知古代科学研究深受儒家思想的影响，故D项正确。【答案】D3（2015湖南衡阳一模26）西学东渐经历了一个渐进过程，古代以传播宗教与科技知识为主；进入近代，学西方以科技、政治内容为主；民国初则由制度转向文化。由此得出()A传播者的身份影响传播的内容 B整个过程深受启蒙思想影响C西学逐渐取代中学的文化主流地位 D政府主导与社会参与相结合【考点】古代中国的科技成就早期西学东渐；近代中国西学东渐思潮 【解析】在古代中国传播西学的主要是以利玛窦为代表的传教士，进入近代，传播西学的主要
3、是洋务派、维新派、革命派，传播内容主要是科技和政治制度，民国初期，传播西学的主要是资产阶级激进派，传播内容是西方文化，故A项正确；启蒙思想传入中国是在19世纪，因此，古代的西学东渐并没有受其影响，故B项错误；在西学东渐的传播过程中，西学并没有取代中学的文化主流地位，故C项错误；在西学东渐的过程中，并不是都由政府主导，故D项错误。【答案】A4（2015湖南岳阳一模28）（12分）表格能将各种信息很好地综合在一起，是我们学习历史很好的一种方法。阅读下列材料，回答问题。材料一 明末清初的西学东渐概况地理利玛窦绘制坤舆万国全图数学利玛窦、徐光启合译几何原本物理机械工程邓玉函、王徽译绘远西奇器图说天文历
4、算汤若望、徐光启编订崇祯历书水利技术熊三拔、徐光启合译泰西水法欧洲古典哲学李之藻、傅汎际合译谈天（亚里士多德著）建筑教堂、圆明园（注：利玛窦、汤若望等欧洲传教士同时也把中国的大学、论语等典籍介绍到欧洲。欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。）材料二 中国近代以后西学东渐的历程鸦片战争后林则徐（钦差大臣）雇人翻译四洲志各国律例魏源编写海国图志第二次鸦片战争后江南制造总局翻译馆、上海同文馆（均为清政府所办）李善兰翻译方圆阐幽、垛积比类徐寿翻译化学鉴原华蘅芳翻译地学浅识徐建寅翻译声学电学甲午战争后大同译书局（梁启超自办）、译书出版社（留日学生自办）严复翻译天演论（赫胥黎著）、原富（亚当斯密著）马君武翻译
5、卢梭民约论（即社会契约论）杨廷栋翻译万法精理（孟德斯鸠著）民国以后陈独秀翻译现代文明史（法国薛纽伯著）胡适翻译最后一课（都德著）、弑父之仇（莫泊桑著）比较材料一、二，提取中国明末清初到近代西学东渐的变化发展的一到两项信息，并结合所学知识予以说明。【考点】古代中国的科技成就早期西学东渐；师夷长技以制夷思想；中体西用思想；维新思想；新文化运动【解析】首先，确定提取信息的一到两个方面，例如译书内容、主持者、译书的影响，等等。然后答出变化的具体内容，最后从社会的政治、经济、文化、人民生活等多个角度寻找变化的原因。注意论从史出、史论结合。【答案】示例一：（必答，6分）信息：译书内容越来越丰富。（2分）说
6、明：明末清初，随着新航路的开辟及殖民扩张，西方传教士积极传播基督教与推介欧洲先进科技知识和人文知识；（2分）近代以来，鸦片战争打开中国国门后，中华民族危机日益严峻，先进的中国人积极学习西方。译书内容先是以西方器物，特别是军事技术为主，继而侧重政治制度，民国以后偏重翻译西方思想文化。（2分）示例二（6分）：信息：西学东渐主持者发生变化，其目的也随之变化。（2分）说明：明末清初时，以西方传教士为主，他们与中国士大夫合作译书，反映其向中国传播基督教、进行殖民扩张的初衷；（2分）近代以来，主持者以中国知识分子为主体，19世纪60年代官方译书系统形成，19世纪末20世纪初民间译书剧增，体现了救亡图存、强
7、国御侮的时代要求。（2分）示例三：信息：西学东渐中，译书的影响发生变化。（2分）说明：明末清初时，西学东渐不仅给中国带来了西方科技知识，同时把中国文化传播到欧洲，促进了东西方之间的文化交流，并对欧洲启蒙运动产生重大影响。（2分）近代以来，西学东渐主要有助于中国人民的救亡图存和社会进步：（2分）（或者：19世纪40年代的译书有利于引导人们关注世界形势，启迪人们解放思想；19世纪60年代的译书有利于中国工业化的启动；19世纪末20世纪初的译书有利于中国人的政治启蒙，推动了戊戌变法和辛亥革命等民主化的探索；民国初年的译书有利于人们思想的空前解放。）（本题还可从其他角度进行拓展性作答，可酌情给分。比如
8、由双向交流、平等互动到单向引入、主动学习，由民间行为到政府参与等）文学成就1（2015湖南怀化一模35）某种文学作品，有人这样表述它的特点：“用我们自己的感情感动我们自己” “既不是随兴的取材、也不是强调完全的精确，而是位于两者的中间点，随着感觉而走。”以下作品能体现这一文学艺术思想的是()德拉克洛瓦的自由引导人民 塞万提斯的唐吉诃德雪莱的西风颂 托尔斯泰的安娜卡列尼娜屈原的离骚 毕加索的格尔尼卡A B C D【考点】古代中国的文学成就离骚；19世纪以来世界文学的主要成就浪漫主义文学 【解析】浪漫主义强调感情和非理性，“用感情感动自己”“跟着感觉走”符合浪漫主义的特点，选出哪些是浪漫主义文学艺术作品即可；自由引导人民、西风颂、离骚属于浪漫主义作品，故正确；唐吉诃德安娜卡列尼娜是现实主义作品，故错误；格尔尼卡属于现代主义作品，故错误，选择C项符合题意。【答案】C