ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:9 ,大小:366.50KB ,
资源ID:122141      下载积分:4 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-122141-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(《创新设计》2016届 数学一轮(理科) 人教B版 课时作业 第八章 立体几何-6 .doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《创新设计》2016届 数学一轮(理科) 人教B版 课时作业 第八章 立体几何-6 .doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家第6讲立体几何中的向量方法(一)证明平行与垂直基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、选择题1若直线l的方向向量为a,平面的法向量为n,能使l的是()Aa(1,0,0),n(2,0,0)Ba(1,3,5),n(1,0,1)Ca(0,2,1),n(1,0,1)Da(1,1,3),n(0,3,1)解析若l,则an0,D中,an10(1)3310,an.答案D2若,则直线AB与平面CDE的位置关系是()A相交 B平行C在平面内 D平行或在平面内解析,共面则AB与平面CDE的位置关系是平行或在平面内答案D3已知平面内有一点M(1,1,2),平面的一个法向量为n(6,3,6

2、),则下列点P中,在平面内的是()AP(2,3,3) BP(2,0,1)CP(4,4,0) DP(3,3,4)解析逐一验证法,对于选项A,(1,4,1),n61260,n,点P在平面内,同理可验证其他三个点不在平面内答案A4.如图,正方形ABCD与矩形ACEF所在平面互相垂直,AB,AF1,M在EF上,且AM平面BDE.则M点的坐标为()A(1,1,1) B.C. D.解析设AC与BD相交于O点,连接OE,由AM平面BDE,且AM平面ACEF,平面ACEF平面BDEOE,AMEO,又O是正方形ABCD对角线交点,M为线段EF的中点在空间坐标系中,E(0,0,1),F(,1)由中点坐标公式,知点

3、M的坐标.答案C5. 如图,在长方体ABCDA1B1C1D1中,AB2,AA1,AD2,P为C1D1的中点,M为BC的中点则AM与PM的位置关系为 ()A平行 B异面C垂直 D以上都不对解析以D点为原点,分别以DA,DC,DD1所在直线为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系Dxyz,依题意,可得,D(0,0,0),P(0,1,),C(0,2,0),A(2,0,0),M(,2,0)(,2,0)(0,1,)(,1,),(,2,0)(2,0,0)(,2,0),(,1,)(,2,0)0,即,AMPM.答案C二、填空题6已知平面和平面的法向量分别为a(1,1,2),b(x,2,3),且,则x_解析

4、abx260,x4.答案47设点C(2a1,a1,2)在点P(2,0,0),A(1,3,2),B(8,1,4)确定的平面上,则a_解析(1,3,2),(6,1,4)根据共面向量定理,设xy(x,yR),则(2a1,a1,2)x(1,3,2)y(6,1,4)(x6y,3xy,2x4y),解得x7,y4,a16.答案168已知点P是平行四边形ABCD所在的平面外一点,如果(2,1,4),(4,2,0),(1,2,1)对于结论:APAB;APAD;是平面ABCD的法向量;.其中正确的序号是_解析0,0,ABAP,ADAP,则正确又与不平行,是平面ABCD的法向量,则正确由于(2,3,4),(1,2,

5、1),与不平行,故错误答案三、解答题9(2015北京房山一模)如图,四棱锥PABCD的底面为正方形,侧棱PA底面ABCD,且PAAD2,E,F,H分别是线段PA,PD,AB的中点求证:(1)PB平面EFH;(2)PD平面AHF.证明建立如图所示的空间直角坐标系Axyz.A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2),E(0,0,1),F(0,1,1),H(1,0,0)(1)(2,0,2),(1,0,1),2,PBEH.PB平面EFH,且EH平面EFH,PB平面EFH.(2)(0,2,2),(1,0,0),(0,1,1),0021(2)10,0120(2

6、)00,PDAF,PDAH,又AFAHA,PD平面AHF.10如图所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E是棱DD1的中点,在棱C1D1上是否存在一点F,使B1F平面A1BE?证明你的结论解在棱C1D1上存在点F(为C1D1中点),使B1F平面A1BE.证明如下:设正方体的棱长为1.如图所示,以,1为单位正交基底建立空间直角坐标系依题意,得B(1,0,0),E,A1(0,0,1),1(1,0,1),.设n(x,y,z)是平面A1BE的一个法向量,则由n10,n0,得所以xz,yz.取z2,得n(2,1,2)设F是棱C1D1上的点,则F(t,1,1)(0t1)又B1(1,0,1),所以(t1

7、,1,0)而B1F平面A1BE,于是B1F平面A1BEn0(t1,1,0)(2,1,2)02(t1)10tF为C1D1的中点这说明在棱C1D1上存在点F(C1D1的中点),使B1F平面A1BE.能力提升题组(建议用时:25分钟)11.如图所示,在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,点M,P,Q分别为棱AB,CD,BC的中点,若平行六面体的各棱长均相等,则A1MD1P;A1MB1Q;A1M平面DCC1D1;A1M平面D1PQB1.以上正确说法的个数为()A1 B2 C3 D4解析,所以A1MD1P,由线面平行的判定定理可知,A1M面DCC1D1,A1M面D1PQB1.正确答案C12.如图,在正

8、方体ABCDA1B1C1D1中,棱长为a,M,N分别为A1B和AC上的点,A1MAN,则MN与平面BB1C1C的位置关系是()A相交 B平行 C垂直 D不能确定解析分别以C1B1、C1D1,C1C所在直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,如图,A1MANa,M ,N ,.又C1(0,0,0),D1(0,a,0),(0,a,0),0,.是平面BB1C1C的法向量,且MN平面BB1C1C,MN平面BB1C1C.答案B13.如图,正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1,E,F分别是棱BC,DD1上的点,如果B1E平面ABF,则CE与DF的和的值为_解析以D1A1,D1C1,D1D分别为x,y,z

9、轴建立空间直角坐标系,设CEx,DFy,则易知E(x,1,1),B1(1,1,0),F(0,0,1y),B(1,1,1),(x1,0,1),(1,1,y),由于B1E平面ABF,所以(1,1,y)(x1,0,1)0xy1.答案114如图所示,四棱锥SABCD的底面是正方形,每条侧棱的长都是底面边长的倍,P为侧棱SD上的点(1)求证:ACSD.(2)若SD平面PAC,则侧棱SC上是否存在一点E,使得BE平面PAC?若存在,求SEEC的值;若不存在,试说明理由(1)证明连接BD,设AC交BD于O,则ACBD.由题意知SO平面ABCD.以O为坐标原点,分别为x轴、y轴、z轴正方向,建立空间直角坐标系如图设底面边长为a,则高SOa,于是S,D,B,C,则0.故OCSD.从而ACSD.(2)解棱SC上存在一点E使BE平面PAC.理由如下:由已知条件知是平面PAC的一个法向量,且,.设t,则t,由0t.即当SEEC21时,.又BE不在平面PAC内,故BE平面PAC.- 9 - 版权所有高考资源网

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3