1、湖南省邵阳市双清区十一中2019-2020学年高一语文12月月考试题说明：1.本卷满分100分，考试时间120分钟。 2.本卷分为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上。不得在试题卷上作答，否则不记分。第卷 阅读题一、现代文阅读（6分，每小题2分）阅读下面的文字，完成1-3题。 什么东西都可以低估,但唯独不能低估青春的能量;青年时期的积累与沉淀,往往影响着一个人一生的发展。诗人艾青有句名言:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”家国情怀是一种源自内心的质朴情感,也可说是每个人的立身之本。对于当代青年来说,只有常怀感恩之心、砥砺家国情怀,才能自觉地把个人的前途命运与国家、民族、社会紧
2、密地融合在一起。诗人艾青有句名言:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。家国情怀是一种源自内心的质朴情感,也可说是每个人的立身之本。对于当代青年来说,只有常怀感恩之心、砥砺家国情怀,才能自觉地把个人的前途命运与国家、民族、社会紧密地融合在一起。家国情怀深深植根于我们的灵魂之中,内化于心、外化于行,铭刻于骨、融化于血。家国情怀既体现为一种民族大义,也是赓续传承的文化传统。大禹治水三过家门而不入,戚继光抗倭保家卫国回溯既往,从神话故事到历史典故,浓浓的家国情怀之中,都体现着民族大义。礼记大学的“修身、齐家、治国、平天下”,屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下面求索”,范仲淹的“先天下之忧而忧
3、,后天下之乐而乐”家国情怀世代相传,成为中国人的一种文化基因。事实证明,没有伟大的国家和民族,就难言个人的尊严。因此,无论何时,我们都应将家国情怀牢记在心。人无精神不立,国无精神不强。家国情怀突出体现为爱国奉献的精神,堪称一种精神坐标。邓小平同志曾说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”真挚的话语,饱含着爱与真情,正是浓厚家国情怀的写照。“家是最小国,国是千万家”。爱国不能停留在口头上,而应体现在行动之中。西藏玉麦乡牧民卓嘎、央宗姐妹的事迹为什么感动了亿万人?就在于她们以行动诠释爱国情感,为祖国守护神圣土地。对于个体而言,要关注国家为我们做了些什么,更要多问问自己为国家能做什么
4、、做了些什么。可以说,家国情怀需要我们爱国、奉献、担当、作为,在日常工作生活中不断升华爱国奋斗精神。今天,家国情怀更体现为一种时代责任。奋进在新时代,亟待我们激荡新气象、成就新作为,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚磅礴力量。青年强则中国强,只有青年肩负起时代重任,我们未来的道路才会越走越宽广。对于年轻人来说,“舞台再大,自己不上台永远是个观众”,决不能置身事外、冷眼旁观;“平台再好,自己不参与永远是个局外人”,决不能自甘平庸、安于现状;“能力再大,自己不行动永远是个失败者”,决不能踟蹰不前、不思进取。不忘初心、牢记使命,激扬青春、崇尚奋斗,当代青年才能不负使命担当,在爱国奉献中实现个人价值。
5、“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”什么东西都可以低估,但唯独不能低估青春的能量;青年时期的积累与沉淀,往往影响着一个人一生的发展。青春是用来奋斗的,而不是用来虚度的。新时代是奋斗者的时代,更为青年提供了干事创业、成长成才的广阔舞台。厚积薄发、久久为功,当代青年必将在奋斗中书写无愧于时代的业绩。(摘自周德睿青年当永葆家国情怀)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )A.青年只要常怀感恩之心、砥砺家国情怀,就能自觉把个人前途命运与国家紧密地融合在一起。B.无论什么时候我们都应将家国情怀牢记在心,因为,没有伟大的国家和民族,就很难说个人的尊严。C.家是最小国,国是千万家。家国
6、情怀突出体现为爱国奉献的精神,可以称为一种精神坐标。D.家国情怀在今天更体现为一种时代责任,只有青年担起时代重任,末来之路才会越走越宽广。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )A.文章引用艾青的诗句引出了家国情怀是每个人的立身之本,是一种质朴的情感。B.作者举大禹治水、戚继光抗倭的例子说明家国情怀深深植根于我们的灵魂之中。C.第五段作者论述今天的年轻人应该承担时代责任,在爱国奉献中实现个人价值。D.文章整体由古代到今天,由民族传统到当代实践,逐层深入,呈现总分总结构。3.根据原文内容,下列说法正确的一项是( )A.家国情怀深植于我们的灵魂,内化于行、外化于心,既体现为民族大义,又是
7、赓续传承的文化传统。B.对于个体而言,不是要关注国家为我们做了些什么,而是要多问问自己为国家能做什么、做了些什么。C.对于每个人来说,决不能置身事外、冷眼旁观;也不能自甘平庸、安于现状;更不能踟蹰不前、不思进取。D.青春是用来奋斗的,而不是用来虚度的。当代青年应激荡家国情怀,在奋斗中书写无愧于时代的业绩。二、 古代诗文阅读（27分）（一） 文言文阅读（12分）阅读下面的文言文，完成4-7题。舞阳侯樊哙者,沛人也。以屠狗为事,与高祖俱隐。初从高祖起丰,攻下沛。高祖为沛公,以哙为舍人。从攻胡陵、方与,还守丰,击泗水监丰下,破之。项羽在戏下,欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。项羽既
8、飨军士,中酒,亚父谋欲杀沛公,令项庄拔剑舞坐中,欲击沛公,项伯常屏蔽之。时独沛公与张良得入坐,樊哙在营外,闻事急,乃持铁盾入到营。营卫止哙,哙直撞入,立帐下。项羽目之,问为谁。张良曰:“沛公参乘樊哙。”项羽曰:“壮士。”赐之卮酒彘。哙既饮酒,拔剑切肉食,尽之。项羽曰:“能复饮乎?”哙曰:“臣死且不辞,岂特卮酒乎!且沛公先入定咸阳,暴师霸上,以待大王。大王今日至,听小人之言,与沛公有隙,臣恐天下解,心疑大王也。”项羽默然。沛公如厕,麾樊哙去。是日微樊哙奔入营谯让项羽,沛公事几殆。 先黥布反时,高祖尝病甚,恶见人,卧禁中,诏户者无得入群臣。群臣绛、灌等莫敢入。十余日,哙乃排闼直入,大臣随之。上独枕
9、一宦者卧。哙等见上流涕曰:“始陛下与臣等起丰沛,定天下,何其壮也!今天下已定,又何惫也!且陛下病甚,大臣震恐,不见臣等计事,顾独与一宦者绝乎!且陛下独不见赵高之事乎?”高帝笑而起。 太史公曰:“吾适丰沛,问其遗老,观故萧、曹、樊哙、滕公之家,异哉所闻!方其鼓刀屠狗卖缯之时,岂自知附骥之尾,垂名汉廷,德流子孙哉?”(节选自史记樊郦滕灌列传)4.下列加粗实词的用法相同的一项是( )(2分）A.以屠狗为事 吾得兄事之B.项羽既飨军士 旦日飨士卒C.项羽目之 范增数目项王D.吾适丰沛 适得其反5.下列对文中的加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(2分）A.沛公,指汉高祖刘邦,起兵于沛,故称“
10、沛公”。公,对人的敬称。公,有时也指封建制度五等爵位中的最高爵位,这五等爵位依次是“公、侯、伯、子、男”。B.舍人,始于先秦,战国及汉初王公贵族的侍从宾客,左右亲近之人,宋元后用以称呼权贵子弟。C.参乘,亦作“骖乘”,古时乘车,站在车右担任警卫的人。乘,六匹马拉的车。D.禁中,古时指帝王居住的皇宫之内,也说“禁中”“禁宫”。6.下列对文章内容的概括和分析.不正确的一项是( )(2分）A.樊哙是刘邦手下的一员猛将,屠狗出身,既有政治头脑,又勇敢豪爽。当刘邦处于危险境地时,樊哙不顾个人安危,闯入营帐,义正词严地谴责项羽背信弃义,帮助刘邦脱离险境。B.课文鸿门宴也有樊哙闯帐一节,写樊哙撞倒守门卫士入
11、帐,怒视项羽这一细节,本文言辞比鸿门宴委婉,人物形象不及鸿门宴中生动传神。C.在最后的议论中,司马迁对原为普通平民的樊哙等人通过自己的努力使自己名垂汉廷,恩德惠及子孙表示惊异与赞美。D.刘邦因患病独卧宫中,不见朝臣,表现出意志消沉、精神疲惫的状态。樊哙直入宫内,以赵高篡权的教训,说服刘邦,使刘邦精神振作起来。7.将下面的句子翻译成现代汉语。（6分）(1)沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。（3分）译文： (2)是日微樊哙奔入营谯让项羽,沛公事几殆。（3分）译文： （二）古代诗歌阅读（7分）阅读下面这首明代诗歌，完成8-9题。（7分）酬曹侍御过象县【注】见寄柳宗元破额山前碧玉流,骚人遥驻木
12、兰舟。春风无限潇湘意,欲采蘋花不自由。【注】象县:距柳州较近,有柳江流经柳州和象县。8.“骚人”一词有哪些含义? 一、二句中的“碧玉流”“木兰舟”有什么作用?（4分） 9.这首小诗颇负盛名,感情深挚。诗中表达了哪些情感?请逐条概括。（3分） （三）名篇名句默写（每空1分，共8分）10.补写出下列句子中的空缺部分。（8分） 微风过处，送来缕缕清香， 。(荷塘月色)诗经氓中“ , ”两句运用比兴手法,告诫女子不要沉溺于爱情。 曹操在短歌行中,借明月表明求贤不得的苦闷和忧思的诗句是“ , ”。 ,长路漫浩浩。同心而离居， 。(涉江采芙蓉)(5)离骚中“亦余心之所善兮, 。”表明诗人对于美好理想的执着
13、追求与坚守。三、文学类文本阅读（14分）阅读下面的选文，完成11-13题。（14分）白玉盅林清玄在所有的蔬菜里,苦瓜是最美的。苦瓜外表的美是难以形容的,它晶润透明,在阳光中,仿佛是白玉一般,连它长卵形的疣状突起部分也长得那么细致,触摸起来清凉滑润,也是玉的感觉。所以我觉得最能代表苦瓜之美的,是清朝的玉器“白玉苦瓜”。“白玉苦瓜”是清朝写实性玉雕的代表之作,历来只看到它的雕工之细、写实之美,我觉得最动人的是雕这件作品的无名艺匠,他把“白玉”和“苦瓜”做一结合,确实是一个惊人的灵感。比较起来,虽然“翠玉白菜”的声名远在“白玉苦瓜”之上,但是我认为苦瓜是比白菜更近于玉的质地。苦瓜俗称“锦荔枝”、“癞
14、葡萄”,“白玉苦瓜”表现了形象的美,但是我觉得它还不能完全表现苦瓜的内容以及苦瓜的味觉。苦瓜切开也是美的,它的内部和种子是鲜红色,像是有生命流动的鲜血。有一次我把切开的苦瓜摆在白瓷的盘子里,红白相映,几乎是画笔所无法表达的。人站在苦瓜面前,尤其是夏天,心中就漫上一股凉意,那也只是一种感觉而已。不管苦瓜有多么美丽,它还是用来吃的。我年幼的时候最怕吃苦瓜,因为老使我想起在灶角熬着的中药,总觉得好好的鲜美蔬菜不吃,为何一定要吃那么苦的瓜。偏偏家里就种着几株苦瓜,有时抗议无效,常被妈妈逼着吃苦瓜,说是苦瓜可以退火,其实是因为家中的苦瓜生产过剩。嗜吃苦瓜还是这几年的事,也许是年纪大,经历的苦事一多,苦瓜
15、也不以为苦了;也许是苦瓜的美,让我在吃的时候忘却了它的苦;我想最主要的原因,应该是我发现苦瓜的苦不是涩苦,不是俗苦,而是在苦中自有一种甘味,好像人到中年怀想起少年时代惆怅的往事,苦乐相杂,难以析辨。苦瓜有很多种吃法,我最喜欢的一种是江浙馆子里的“苦瓜生吃”,把苦瓜切成透明的薄片,蘸着酱油、醋和蒜末调成的酱,很奇怪,苦瓜生吃起来是不苦的,而是又香又脆,在满桌的油腻中,它独树一帜,没有一道菜比得上。有一回和画家王蓝一起进餐,他也最嗜苦瓜,一个人可以吃下一大盘,看他吃苦瓜,就像吃糖,一点也不苦。有一家江浙馆里别出心裁,把这道菜叫做“白玉生吃”,让人想起白玉含在口中的滋味,吃在口里自然想起故宫的“白玉
16、苦瓜”,里面充满了美丽的联想。画家席德进生前也爱吃苦瓜,不但懂吃,自己还能下厨。他最拿手的一道菜是苦瓜灌肉,每次请客都亲自做这道菜。上市场挑选最好的苦瓜,还有上好的腱子肉,把肉细心地捣碎以后,塞在挖空的苦瓜里,要塞到饱满结实,或蒸或煮,别有风味。一次,画家请客,我看到他在厨房里剁肉,小心翼翼塞到苦瓜中去,到吃苦瓜灌肉时,真觉得人生的享受无过于此。我们开玩笑地把画家的拿手菜取名为“白玉盅”。如今画家去了,他拿手的“白玉盅”也随他去了。我好几次吃这道菜,总品不出过去的那种滋味。苦瓜真是一种奇异的蔬菜,它是最美和最苦的结合,这种结合恐怕是造物者“美丽的错误”。以前有一种酸酸甜甜的饮料,广告词是“初恋
17、的滋味”,我觉得苦瓜可以说是“失恋的滋味”,恋是美的,失是苦的,可是有恋就有失,有美就有苦,如果一个人不能尝苦,那么也就不能体会到那苦中的美。我们都是吃过苦瓜的,却少有人看过苦瓜树。去年我在南部,看到一大片苦瓜田里长出累累的苦瓜,农民正在收采,他们把包着苦瓜的纸解开,采摘下来,就像在树上取下一颗颗的白玉。我站在田边,看着篮中满满的苦瓜,心中突然感动不已,我想,真正苦瓜生命里的美,是远远比故宫橱窗里的苦瓜还令人感动的。我买了一个刚从田里采下的苦瓜,摆在家里,舍不得吃;放置几天以后,苦瓜枯萎了,失去了它白玉般的晶亮与透明,吃起来也丝毫不苦,风味尽失。这使我想起了人世间的许多事,美与苦是并生的,人不
18、能只要美而不要苦,那么苦瓜的创作不能说是美丽的错误,它是人生真实的一个小影。11.下列对作品有关内容的分析和概括,不正确的一项是（2分）( )A.文章以白玉盅为题,不仅点出了写作的对象,而且突出了苦瓜的外表美,流露出作者对苦瓜深深的喜爱之情。B.苦瓜不但外表美,而且切开也是美的,像是有生命流动的鲜血。人站在苦瓜面前,特别是在夏天,心中就会有凉意的感觉。C.作者在第段说苦瓜是造物者美丽的错误,在第段又说苦瓜的创作不能说是美丽的错误,这貌似矛盾,其实并不矛盾。D.文章运用托物言志的手法,借苦瓜来寄托人生的感悟,告诫世人要像苦瓜一样,不但要有外表美,而且要拥有心灵美。12.第段作者采用哪些手法来描写
19、苦瓜的美?请简要赏析。（6分） 13.文章围绕“苦瓜”展开,作者的写作思路是怎样的?请你分点梳理出来。（6分） 第卷 表达题四、语言文字运用（13分）14.下列词语的读音和书写全部正确的一项是（2分）（ ）A. 驯鸽 急不暇择(xi) 一泄千里 公姥（lo）B. 杂糅 氛围(fn) 契阔 棠棣(d)C. 幽辟 创伤(chung) 羁鸟 混混沌沌（hn） D. 蛾眉 媛女（yun） 宛然 隽永（jun） 15.下面句子中加点的成语使用不恰当的一项是（2分）（ ）A.改革的红利大家都期待,但改革不会一挥而就,保持耐心也是对改革的支持。更重要的是要积极参与改革,为改革献计出力。B.用“清水出芙蓉，闲
20、笔出真情”来概括故都的秋的语言特色，这绝非溢美之词。C.课后，一位长沙来的学生模仿霍林松讲“古典文学”几个字时的一板一眼的语气和情态，惟妙惟肖，逗得大家直乐，旁边的霍松林也不以为意。D.文学创作辅导材料汗牛充栋，而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的却可谓时廖若星辰。16.下列各句中没有语病的一项是（2分）（ ）A.本着方便市民为原则,至2020年,长沙市新建城区的中小学、幼儿园规划实施率将提高至80%,计划建设中小学、幼儿园501所。B.大会期间，广大代表认真阅读并领会公民道德规范的精神实质，提出了许多具有建设性的意见和建议。C.部分国人在对西方圣诞文化一无所知的情况下浑然不觉地参加到狂欢行列
21、,是在文化上进人集体无意识的表现, 原因之一是中国文化的主体性沉沦。D.一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中,即使经历了深重灾难,也绝不放弃文化的传承与融合,从而促进自我发展的精神升华历程。17.下列各句中,标点符号使用正确的一句是（2分）（ ）A.最近两天,京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。B.在市场竞争日益激烈的当下,他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑,怎样才能打开产品的销路?C.新民丛报虽然名为“报”,其实却是期刊,是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的,曾产生过较大影响。D.新鲜大米,手感滑爽,米粒光洁,透明度
22、好,腹白很小(米粒上呈乳白色的部分),做出的米饭清香可口。 18.下列有关文学常识的说法有误的一项是 （2分）（ ）A 朱自清,字佩弦,1923年发表长诗毁灭,震动了当时诗坛。他是诗人、散文家、学者,又是民主战士、爱国知识分子,毛泽东称他“表现了我们民族的英雄气概”。B“乐府双璧”指南朝的孔雀东南飞和北朝的木兰诗,两部作品均为叙事诗。C“楚辞”,是屈原开创的一种诗体，楚辞是我国第一部浪漫主义诗歌总集。离骚是楚辞的代表作,共三百七十多句,是我国古代最长的叙事诗。D古诗十九首是在汉代民歌基础上发展起来的五言诗,刘勰文心雕龙称其为“五言之冠冕”。19. 请你阅读以下材料，根据老王的电话内容，代兰兰拟
23、写这张留言条。要求：格式正确，措辞得当，语言简洁，不超过40字。（3分）11月25日，在成都出差的老王得知消费税调整，给家里打电话，女儿兰兰接了电话。老王对兰兰说：“兰兰，我现在跟你妈妈联系不上，等妈妈回来你告诉她，新消费税出台了，排气量在3.0以上的轿车要涨4%，12月1日以后这类轿车可能要一下子涨一两万元，上个月我跟你妈妈去订购了一辆别克君威3.0L豪华型，让你妈妈今天就带上订单去经销商那儿把车子提出来，千万不要误事。”兰兰接完电话要去上学，就写了一张留言条给妈妈。 五、写作（40分） 泰戈尔说：“你的负担将变成礼物，你受的苦将照亮你的路。”也有人说：人活着就像在沙地上行走，太过云淡风轻，
24、回过头就会遗憾什么都没留下，连个脚印都没有；但心里装的东西太重，一不小心就会陷进去，难以自拔。读了上面的文字，你有哪些感悟，请结合生活实际写一篇记叙文。要求：（1）自拟题目，自定立意。 （2）符合文体要求。 （3）书写要工整，不写错别字，不少于800字。语文答案1-6 ABD BCC 11.D 1418 BAD CC1.A 原文是“只有才”关系。2.B 例子证明“家国情怀体现为一种民族大义”。3.D A应改为“内化于心、外化于行”。B应为“要关注国家为我们做了些什么”。C应是“对于年轻人来说”。4. B 5. C “乘”，四匹马拉的车。 6. C 司马迁只是感到惊异，“赞美”之情属无中生有。7
25、.（1）沛公带领一百多骑兵，通过项伯的关系面见项羽，向项羽谢罪，说明自己并没有封锁函谷关（不让诸侯进入关中）的事情。（从：使动用法。因：通过，经由。谢，谢罪。）（3分）（2）这一天假如没有樊哙闯入营帐责备项羽，沛公的事情就危险了。（微：假如没有。谯让：责备。几殆：危险）（3分）10.8. “骚人”一般指文人墨客（或忧愁失意文人），本诗中特指曹侍御。（2分）“碧玉流”运用比喻修辞，将柳江水比作“碧玉”，不仅准确写出柳江的色调和质感（江水澄明深湛），而且展现了江面的一平似镜。诗人称朋友所乘之船为“木兰舟”，突出了曹侍御的美好。（2分）9. 曹侍御惦念诗人的无限深情。（例：曹侍御本可以一面赶路，一面
26、看山看水，却“遥驻”木兰舟于“碧玉流”之上，怀念起贬谪柳州的友人来）诗人无法见到友人的悲哀之情。（例：诗人于“春风无限”的潇湘，思念友人而不能见，想要采摘“藏花”赠与友人，却连采花相赠也做不好。）诗人遭贬后处境险恶，不得自由，忧愁苦闷。（最后一句有欲以忠心献之于君而不得之意）10. （1）仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（2）于嗟鸠兮，无食桑葚。（3）明明如月，何时可掇？（4）还顾望旧乡；忧伤以终老。（5）虽九死其犹未悔。11.D 错在“告诫人要像苦瓜一样，不但要有外表美，而且要拥有心灵美”,犯了牵强附会的毛病 。12、（6分）视觉角度上，写苦瓜白玉般的色彩，疣状突出部分长得细致。触觉角度上，写
27、苦瓜摸起来清凉润滑。运用联想，由苦瓜联想到清朝的玉雕“白玉苦瓜”。运用比喻，将苦瓜比作白玉，表达了对苦瓜的喜爱。运用衬托手法，用清朝玉器“白玉苦瓜”来衬托苦瓜的颜色质地，突出苦瓜晶莹透亮，表达赞美之情。对比，将白玉苦瓜与翠玉白菜相对比，突出苦瓜更近于玉的质地。13、（6分）14、 B15、 A “一挥而就”形容写字、画画、作文等很快完成，这里不合语境，应改为“一蹴而就”，指踏一步就成功，形容事情轻而易举一下子就能完成。16.D A，句式杂糅，“本着方便市民为原则”，应为“本着方便市民的原则”或“以方便市民为原则”B阅读和精神实质搭配不当。C，动宾搭配不当。“参加”应为”加入”，“进入”应为“陷
28、入”，“进入”有主动之意，“陷入”是不自觉的。17， C18. C 离骚是我国古代文学史上最长的浪漫主义政治抒情诗。19、（3分）提示：格式包括：称呼、署名、日期，语言简洁，突出内容要点。妈妈：爸爸来电话说消费税调整，车要涨价，请您今天带订单去经销商处提车。 兰兰2019年11月25日作文分析：泰戈尔的语句意味着：或许生命里发生些不幸总归是注定的事，倘若你有幸忍过了那深入骨髓的痛，熬过了心灵一蹶不振的一个个暗夜，就能活着、更坚强地活着，反而是格外的恩赐。后句着重在两方面，一指“太云淡风轻”，即无所谓、不在乎；二指“装的东西太多”，比如郁愤、冷漠。考生在理解感悟的基础上选取角度立意，并紧抓记叙文特点。写作记叙文要做到以下几点：第一，要交代明白。无论记人记事，还是写景状物，一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果，否则文章就不完整。第二，线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同，但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索，否则文章就会松散。第三，人称要一致。无论用第一人称“我”记述，还是用第三人称“他”记述，都要通篇一贯，一般不宜随意转换，否则就容易造成混乱。记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。
