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《首发》山西省山大附中2012届高三第一次模拟试题生物.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家2011-2012年度高三年级第一次模拟考试理科综合试卷(考试时间150分钟 满分300分)本试卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共10页。注意事项:1. 答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。2. 答第卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题没有的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。答第卷卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清

2、楚。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。第I卷共21小题,每小题6分,共126分。以下数据可提供解题时参考:相对原子质量: H:1 C:12 O: 16 N:14 Cl:35.5一、选择题(本题共13小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,错误的是( )AC、H、O、N、P是核糖体、ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素B线粒体可在有氧条件下将丙酮酸氧化分解为CO2和水C乳酸菌、酵母菌和HIV病毒都有核糖体、DNA、RNAD糖蛋白、抗体、限制酶、载体都是具有特异性识别作用的物质2基因

3、转录出的初始RNA,经不同方式的剪切可被加工成翻译不同蛋白质的mRNA。某些剪切过程不需要蛋白质性质的酶参与。大多数真核细胞mRNA只在个体发育的某一阶段合成,不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。下列判断不正确的是( ) A某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成 B一个基因不可能参与控制生物体的多种性状 CmRNA的产生与降解与个体发育阶段有关 D初始RNA的剪切、加工不在核糖体内完成3如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素分泌量增加,据图分析下列叙述不正确的是( )A饭后四小时,图中的激素分泌增加,该激素是由图中的细胞分泌的B结扎胰导管后导致腺

4、泡组织变性,结扎动物会产生糖尿病症状C激素和激素都作用于肝脏,其作用区别在于激素促进糖元合成,激素促进糖元分解或非糖物质转化为葡萄糖D激素的分泌也可以作用于胰岛细胞引起激素的分泌4下图表示是在不同条件下酶催化反应的曲线,叙述正确的是( )A图可用来表示酶活性与pH的关系B图可用来表示反应物浓度(横轴)与反应速率(纵轴)之间的关系C图虚线中酶所处的催化反应温度比实线高D若图中的实线表示Fe3+对H2O2分解的催化效率,则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率5下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是( )AA表示为进化提供原材料的基因突变和基因重组, B B表示地理隔离,是产生新物种的一个必

5、经阶段C种群基因频率定向改变是形成新物种的前提DC表示生殖隔离,是指两种生物杂交后代不可育或不能产生杂交后代 6.下列是关于基础实验过程的部分组合,正确的选项是( )组别实验名称材料实验试剂实验结果A 低温诱导染色体数目变化 洋葱 卡诺氏液 将染色体染成深色B观察DNA和RNA的分布人的口腔上皮细胞健那绿蓝绿色 C探究酵母菌的呼吸方式酵母菌、葡萄糖溶液溴麝香草酚蓝水溶液蓝绿黄DDNA粗提取与鉴定鸡血细胞液二苯胺绿色第卷(共174分)三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33题第40题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(11题,共129

6、分)29(10分)下图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解,其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解;图2表示某光照强度和适宜温度下,光合作用强度增长速率随CO2浓度变化的情况。据图回答下列问题:(1)图1中乙代表的物质是 ,与光合作用有关的酶分布在 。(2)图2中在_点光合作用速率达到最大,此时限制光合作用速率的主要环境因素是 _,C点和D点相比,叶绿体中H的含量_ (较低、相等、较高),D点时产生H的场所是 。(3)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片,抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后,置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需

7、时间,其记录结果绘成曲线如图。请据此回答。为该实验确定一个课题:_从图解分析,bc段曲线平缓的限制因素可能是 ,而c点以后曲线上行,其原因最可能是 。适当地增加光照强度重复此实验,b点将向 移动。30. (7分)大麦种子是酿造啤酒的主要原料之一,其结构如图1所示,胚乳中贮存的营养物质主要是淀粉。请分析回答:(1)研究人员用大麦种子做了如下实验:将形态大小相似的大麦种子分成4等份,分别作如下处理后培养。此实验结果说明种子萌发时,赤霉素的产生部位是 ,其作用的靶细胞位于大麦种子的 。一淀粉酶发挥作用的部位在大麦种子的_ ,通过测定大麦种子萌发过程中_ 含量的变化可检测一淀粉酶活性。(2)在研究赤霉

8、素作用机理的实验中得到如图2所示的结果,此结果说明种子萌发过程中赤霉素的作用是促进_ 来促进一淀粉酶的合成并通过 (细胞器)分泌到细胞外起作用,从而促进种子萌发。(3)啤酒酿造流程如下图所示。在酿酒过程中常加入赤霉素以缩短大麦发芽的时间,从而减少有机物的消耗。啤酒酿造过程中,使用赤霉素处理应在_ 阶段. 31(12分)假设某蝴蝶的触角棒形和正常形这对相对性状由Z和W染色体上一对等位基因控制,棒形(B)对正常形(b)为显性;控制蝴蝶的口器长短的基因只存在于Z染色体上,长口器(R)对短口器(r)为显性(如右图所示)。(1)若只考虑触角这对性状的遗传:蝴蝶种群中雌蝴蝶的基因型除 了有ZB WB(如图

9、所示)和ZB Wb外,还有_;现将两只触角棒形蝴蝶杂交,子代雄蝴蝶中既有棒形 ,又有正常形,雌蝴蝶全为棒形,则这两只蝴蝶的基因型是_;有一只ZZW的正常形蝴蝶,分析其变异的原因时发现:只可能是由某亲本形成配子时,在减数第二次分裂中染色体分配异常造成的。那么其母本的基因型是 _。(2)种群中有各种性状的雄蝴蝶,现有一只长口器棒状触角的雌蝴蝶(ZRW),要通过一次杂交实验判定它的基因型,应选择_(表现型)雄蝴蝶与该只蝴蝶交配,然后观察子代的性状表现。并根据后代表现,判断该雌性蝴蝶的基因型如果子代蝴蝶均为棒形触角,则该雌蝴蝶基因型为ZRB WB;如果子代_;如果子代_。32.(10分)下图1是某草原

10、生态的部分营养结构的模式图,图2中字母代表生物群落,据图回答下列问题(1) 图1中的生物对应图2中的哪些成分 (用字母表示),图2中未表示出来的生态系统的成分还有 。 (2) 图1若蛇取食蟾蜍的量由3/4调整到1/4,从理论上分析,改变取食比例后蛇增重1Kg,人比原来多增重 Kg。(能量传递效率按20%算)(3)若下图表示此草原生态系统中的食草昆虫和蟾蜍利用食物的部分过程:植食动物的粪便属于图解中的_部分,能量由植食动物流向肉食动物的传递效率可表示为_ (用序号表示)。气温逐渐降低时,若保持不变,青蛙的/的值将_ 而狼的/的值将_。图中两类生物之间的捕食与被捕食过程,体现了生态系统的_ 等功能

11、。(4)分析上图2,用文字箭头字母完成该生态系统的能量流动图解(注:不考虑未被利用部分)(二)选考题:共45分。请考生从给出的3道物理题,3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂提米的题号一致,在答题卡上选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。39略40【生物选修模块3:现代生物科技专题】(15分)I下面是以小鼠为对象进行的各项研究工作,请分析回答问题。(1) 在小鼠细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面_ 时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的_ 。此时,瓶壁上形成细胞层数是_ 。(2)

12、动物细胞培养时为达到无菌无毒的环境条件,需要对培养液和所有培养用具进行无菌处理,通常在培养液中添加一定量的 ,此外应 。用于核移植的细胞通常为10代以内,原因是10代以内的细胞 。 II世界著名的高产土壤东北黑土地,由于掠夺式的经营方式,黑土层平均厚度下降,水土流失严重,土壤生产能力呈严重的下降趋势。(1) 黑土地水土流失严重的现象说明,当地人在生产和生活中严重违背了生态工程的 原理。(2)近年来黑龙江也有沙尘暴频发现象,沙尘暴的发生必须具有风和沙源两个条件,退耕还林、还草是生态建设的一项紧迫任务。从治理沙尘暴的角度思考,“还林”、“还草”的作用是 。(3)控制荒漠化的发展和水土流失,改善生态

13、环境,我国在华北北部、东北大部和西北大部实施了 工程。(4)下列结构示意图最能体现系统学和工程学原理的是 。选择答案:113:C B B D C C 生物:29.(1)H和ATP 叶绿体基粒和基质 (2)D 光照强度 较高 叶绿体,线粒体,细胞质基质(3)探究CO2浓度对光合作用速率的影响(合理即可得分) 光照强度 NaHCO3浓度太大,导致细胞失水,从而影响细胞代谢 下30.(1)种子的胚 糊粉层 胚乳 淀粉分解产生的还原性糖(淀粉) (2)淀粉酶基因的转录(淀粉酶基因的表达) 高尔基体 (3)糖化 31.(除标记外,每空2分,共12分)(1)ZbWB,ZbWb 雄性:ZBZb,(1分) 雌

14、性:ZbWB (1分) ZBWb ZbWb (Z-Wb)(2)短口器正常形触角长口器的蝴蝶均为棒形触角,短口器的蝴蝶均为正常触角,(或雄性蝴蝶均为长口器棒形触角,雌性均为短口器正常触角)则该蝴蝶基因型为ZRBWb(ZBWb)长口器的蝴蝶均为正常形触角,短口器的蝴蝶均为棒形触角(或雄性蝴蝶均为长口器正常触角,雌性均为短口器棒形触角),则该蝴蝶基因型为ZRbWB(ZbWB)32.(1)ADC 非生物的物质和能量 (2)2 (3) A / 升高 降低 物质循环,能量流动,信息传递(4)40I(每空1分)(1)相互接触 接触抑制 单层(或一层)(2)抗生素 定期更换培养液 保持细胞正常的二倍体核型(2分)(每空2分) Ks5u(1)物质循环再生原理、协调与平衡(必须答出这两项) (2)防风、固沙 (3)三北防护林生态(工程) (4)D Ks5u高考资源网版权所有,侵权必究!

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