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《世纪金榜》2016人教版高中数学必修四课时提升作业(二十二) 2.4.1 平面向量数量积的物理背景及其含义 WORD版含答案.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(二十二)平面向量数量积的物理背景及其含义(25分钟60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2015舟山高一检测)若|a|=-1,|b|=+1,a与b的夹角为,则ab=()A.1B.C.D.2【解析】选B.ab=|a|b|cos=(-1)(+1)cos=.2.已知向量a,b满足ab=0,|a|=1,|b|=2,则|2a-b|=()A.0B.2C.4D.8【解析】选B.|2a-b|=2.3.设a,b,c是三个向量,有下列说

2、法:若ab=ac,且a0,则b=c;若ab=0,则a=0或b=0;若a,b反向,则ab=-|a|b|;(3a+2b)(3a-2b)=9|a|2-4|b|2.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【解析】选B.中,ab-ac=a(b-c)=0,又a0,则b=c或a(b-c),即不正确;中,ab=0ab或a=0或b=0,即不正确;因为a,b反向,所以a与b的夹角为180,所以ab=|a|b|cos180=-|a|b|,故正确;中,左边=9a2-6ab+6ba-4b2=9|a|2-4|b|2=右边,即正确.4.(2015四川高考)设四边形ABCD为平行四边形,|=6,|=4.若点M,N满足

3、=3,=2,则=()A.20B.15C.9D.6【解题指南】结合平面几何知识,利用向量加法法则,用,把,表示出来,再求其数量积.【解析】选C.在平行四边形ABCD内,易得,=+,=-所以=()2-()2=36-16=12-3=9.5.(2015石家庄高一检测)已知平面向量a,b,|a|=1,|b|=,且|2a+b|=,则向量a与向量a+b的夹角为()A.B.C.D.【解析】选B.因为|2a+b|2=4|a|2+4ab+|b|2=7,|a|=1,|b|=,所以4+4ab+3=7,所以ab=0,所以ab.如图所示,a与a+b的夹角为COA,因为tanCOA=,所以COA=,即a与a+b的夹角为.【

4、补偿训练】(2015烟台高一检测)已知a,b是平面向量,若a(a-2b),b(b-2a),则a与b的夹角是()A.B.C.D.【解析】选B.根据题意,由于a,b是平面向量,若a(a-2b),b(b-2a),则a(a-2b)=0,即a2-2ab=0,b(b-2a)=0,即b2-2a-b=0,所以b2=a2,设a与b的夹角为,则cos=,所以=,即a与b夹角是.二、填空题(每小题5分,共15分)6.已知e为单位向量,a与e之间的夹角是120,而a在e方向上的投影为-2,则|a|=_.【解析】因为|a|cos 120=-2,所以|a|=-2,所以|a|=4.答案:47.(2014江西高考)已知单位向

5、量e1,e2的夹角为,且cos=,若向量a=3e1-2e2,则|a|=_.【解析】因为aa=(3e1-2e2)2=9-12e1e2+4=9-12+4=9,所以|a|=3.答案:3【延伸探究】若本题中设b=3e1-e2,a与b夹角为,则cos=_.【解析】cos=.答案:8.(2015汕头高一检测)已知a,b,c都是单位向量,且a+b=c,则ac=_.【解析】由a+b=c得a-c=-b,两边平方得a2-2ac+c2=(-b)2,又a,b,c都是单位向量,所以有1-2ac+1=1,所以ac=.答案:三、解答题(每小题10分,共20分)9.如图,在平行四边形ABCD中,|=4,|=3,DAB=60.

6、求:(1).(2).(3).【解析】(1)=|2=9.(2)=-|2=-|2=-16.(3)=|cos(180-60)=43=-6.10.已知|a|=1,|b|=.(1)若a,b的夹角为60,求|a+b|.(2)若a-b与a垂直,求a与b的夹角.【解析】(1)当a与b的夹角是60时,ab=1cos60=.|a+b|=.(2)因为(a-b)a,所以(a-b)a=0,a2-ab=0,ab=a2=1,设a与b的夹角为,cos=,因为0180,所以=45.【互动探究】若本题(1)中条件不变,求|(a+b)(a-2b)|的值.【解析】(a+b)(a-2b)=a2-ab-2b2=1-4=-3-.所以|(a

7、+b)(a-2b)|=3+.(20分钟40分)一、选择题(每小题5分,共10分)1.(2015韶关高一检测)已知向量与的夹角为120,且|=2,|=3.若=+,且,则实数的值为()A.B.13C.6D.【解析】选D.由=(+)(-)=-()2+()2-=0,得-3-4+9+3=0,解得=.【补偿训练】(2015秦皇岛高一检测)已知菱形ABCD的边长为2,BAD=120,点E,F分别在边BC,DC上,BE=BC,DF=DC.若=1,=-,则+=()A.B.C.D.【解析】选C.因为BAD=120,所以=cos120=-2.因为BE=BC,所以=+,=+.因为=1,所以=1,即2+2-=,同理可得

8、-=-,+得+=.2.(2015南安高一检测)如图,过点M(1,0)的直线与函数y=sinx(0x2)的图象交于A,B两点,则(+)等于()A.1B.2C.3D.4【解析】选B.由题意得A,B关于点M对称,所以M为AB的中点,所以+=2,(+)=2=2=2|=212=2.【补偿训练】在ABC中,|=13,|=5,|=12,则的值为_.【解析】易知|2=|2+|2,所以C=90.所以cos=cos(180-B)=-cosB=-.所以=|cos(180-B)=135=-25.答案:-25二、填空题(每小题5分,共10分)3.已知两个单位向量a,b的夹角为60,c=ta+(1-t)b,若bc=0,则

9、t=_.【解题指南】由于条件中给出了bc=0,所以可以将c=ta+(1-t)b的两边同时乘以b进行求解.【解析】由c=ta+(1-t)b得,bc=tab+(1-t)b2=0,整理得t|a|b|cos60+(1-t)|b|2=0,化简得t+1-t=0,所以t=2.答案:24.(2015浏阳高一检测)已知菱形的边长为,DAB=45,若E为CD的中点,则=_.【解析】因为E为CD的中点,所以=+=+,所以=+=()2+cos45=2+.答案:2+三、解答题(每小题10分,共20分)5.设向量a,b满足|a|=|b|=1,|3a-b|=.(1)求|a+3b|的值.(2)求3a-b与a+3b夹角的正弦值

10、.【解题指南】(1)求|a+3b|要先求(a+3b)2,为求(a+3b)2要先由|3a-b|=两边平方求ab.(2)先求两个向量夹角的余弦值,再用同角三角函数关系求正弦值.【解析】(1)由|3a-b|=得(3a-b)2=5,所以9a2-6ab+b2=5.因为a2=|a|2=1,b2=|b|2=1,所以9-6ab+1=5,所以ab=.所以(a+3b)2=a2+6ab+9b2=1+6+91=15.所以|a+3b|=.(2)设3a-b与a+3b的夹角为.因为(3a-b)(a+3b)=3a2+8ab-3b2=31+8-31=.所以cos=.因为0180,所以sin=.所以3a-b与a+3b夹角的正弦值为.6.(2015延边高一检测)已知:如图,两个长度为1的平面向量和,它们的夹角为,点C是以O为圆心的劣弧AB的中点.求:(1)|+|的值.(2)的值.【解题指南】(1)利用|a|=求向量的模.(2)用向量,表示向量,然后用数量积的定义和运算律求值.【解析】(1)因为和的长度为1,夹角为,所以=|cos=-,所以|+|=.=1.(2)因为点C是以O为圆心的劣弧AB的中点,所以AOC=BOC=,所以=,所以=(-)(-)=-+=-+1=.关闭Word文档返回原板块高考资源网版权所有,侵权必究!

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