ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:24 ,大小:239.17KB ,
资源ID:1220292      下载积分:7 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-1220292-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2019-2020学年高中历史人教版选修二课件:6-1西方民主思想对中国的冲击 .pptx)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2019-2020学年高中历史人教版选修二课件:6-1西方民主思想对中国的冲击 .pptx

1、-1-第六单元近代中国的民主思想与反对专制的斗争-2-第1课 西方民主思想对中国的冲击目标导航知识梳理重难聚焦随堂演练1.课程标准了解19世纪后半叶“中学为体,西学为用”的基本主张,认识当时中国社会各阶层对西方民主政治制度的反应。2.学习要点(1)了解19世纪后半叶“中体西用”的基本主张。(2)分析“中体西用”思想产生与演变的原因。(3)归纳晚清社会各阶层对西方民主政治的反应。目标导航知识梳理重难聚焦随堂演练一二一、“中体西用”1.产生的背景鸦片战争后,中国国门洞开,西方的思想文化冲击着中国。2.“中体西用”思想的形成目标导航知识梳理重难聚焦随堂演练一二目标导航知识梳理重难聚焦随堂演练一二目标

2、导航知识梳理重难聚焦随堂演练一二“中体西用”在客观上对中国产生了哪些影响?提示:客观上促进了中国近代工业的发展和向西方学习思潮的盛行。目标导航知识梳理重难聚焦随堂演练一二二、晚清社会各阶层对西方民主政治的反应1.地主阶级洋务派和顽固派目标导航知识梳理重难聚焦随堂演练一二2.民族资产阶级目标导航知识梳理重难聚焦随堂演练一二拓展延伸 鸦片战争以后,面对西方文化的冲击,中国社会不同阶级和阶层从各自的角度出发,主张向西方学习。其学习历程是一个由浅入深、由器物到制度的发展过程。他们的探索活动使中国历史在不断否定中得到发展和进步。知识梳理重难聚焦随堂演练目标导航问题1问题2【问题1】“中体西用”是清朝统治

3、阶级同时面对西方先进科学技术和中国传统政治所奉行的基本原则。请谈谈你对“中体西用”思想的认识。(1)“中体西用”即“中学为体,西学为用”,其实质是在不触动封建制度的前提下,学习西方的先进科学技术,达到巩固封建统治的目的。(2)“中体西用”思想产生于洋务运动时期。面临内外交困的清政府,遇到了“千古未有之大变局”。为应付这一局面,清政府中一部分开明官僚在与对手打交道的过程中,了解到西方的先进和长处,获得了中国传统文化中没有的新知识,他们走出传统,勇于接受新事物,提出了“师夷长技以自强”的思想,并发起了旨在维护清朝统治,学习西方技术的洋务运动。知识梳理重难聚焦随堂演练目标导航问题1问题2(3)“中体

4、西用”思想在清朝晚期流行了半个世纪,在它的指导下进行的运动最后都以失败而告终,原因在于它的本质是维护封建统治和封建文化,统治者甚至利用它作为抵御改革潮流和学习西方的工具。在学习“西学”的同时也限制了“西学”的发展,在巩固“中体”的同时也妨碍了“中体”的变革,最后导致失败。(4)尽管“中体西用”思想有其自身的局限,但它在冲破传统观念束缚、开阔人们视野、追求新知方面有积极作用。它是对冲突中的中西方文化的一种调适,是落后文明接受先进文明的一种选择。知识梳理重难聚焦随堂演练目标导航问题1问题2【例题1】严复译著的天演论被誉为“中国西学第一”。以今日之见()A.该书解释人类社会发展的理论并不科学,但警醒

5、国人的作用巨大B.该书正确揭示了人类社会的发展,在中国思想界起了振聋发聩的作用C.该书的理论是中国近代革命派的重要思想武器D.该书是中国近代第一本介绍西学的著作知识梳理重难聚焦随堂演练目标导航问题1问题2解析:严复的天演论介绍了达尔文的进化论思想,揭示了生物界进化演变的规律,不能科学解释人类社会的发展,但其“物竞天择,适者生存”的思想,对处于民族危机时期的中国人起了很大的警示作用,故A项说法正确,B项说法不正确;严复是资产阶级维新派的代表,C项错误;该书也不是我国近代第一本介绍西学的著作,D项表述错误。答案:A点拨 严复翻译的英国生物学家赫胥黎的天演论,阐述了“物竞天择,适者生存”的观点,对当

6、时的中国思想界产生了巨大震动。知识梳理重难聚焦随堂演练目标导航问题1问题2【问题2】资产阶级维新派与资产阶级革命派都代表了资产阶级的利益,但维新派与革命派存在很大不同。试简要分析其存在的异同。(1)相同点:阶级属性:都代表资产阶级的利益,要求改变清政府统治现状。政治目的:都主张发展资本主义。思想武器:都以西方资产阶级政治学说为思想武器。活动特点:都具有鲜明的“救亡图存”的特点。知识梳理重难聚焦随堂演练目标导航问题1问题2(2)不同之处:宣传西方思想的方式:资产阶级维新派披着儒家思想的外衣,宣传资产阶级维新思想;而资产阶级革命派则直接宣传资产阶级民主主义思想。主张变革的手段和对待清政府的态度:维

7、新派主张用和平改良的方式实施自上而下的改革,维护清朝的统治;革命派主张通过自下而上的暴力革命推翻清王朝的统治。具体目标:维新派主张建立君主立宪政体;资产阶级革命派则主张以欧美为师建立分权的民主共和政体。知识梳理重难聚焦随堂演练目标导航问题1问题2对待封建土地所有制的态度:维新派没有触及封建土地所有制;革命派的主张则在一定程度上对土地所有制有所改变,提出“平均地权”的土地纲领。影响:维新派在社会上主要起到了思想启蒙的作用,促进了中国人民的觉醒;革命派推翻了君主专制制度,建立资产阶级共和国,使民主共和观念深入民心,影响更为深远。知识梳理重难聚焦随堂演练目标导航问题1问题2【例题2】就孙中山的民权思

8、想与资产阶级维新派的民权思想而言,两者之间存在的相互关系是()A.完全一致 B.相互否定C.互相矛盾 D.继承发展解析:孙中山和资产阶级维新派都主张实现民主、自由和平等的权利,但孙中山的民权思想以建立资产阶级共和国为核心,故D项符合题意。答案:D点拨 孙中山的民权思想主张建立资产阶级共和国,而维新派主张建立君主立宪制国家。知识梳理重难聚焦随堂演练目标导航123451针对右图反映的社会现实,中国有识之士提出的最早的应对主张是()A.“中学为体,西学为用”B.“师夷长技以制夷”C.与西方商战D.“伸民权,设议院,行立宪”解析:图片显示的是在西方列强坚船利炮的打击下,固守传统思想的中国外患加重。中国

9、有识之士据此提出了“师夷长技以制夷”的主张。答案:B知识梳理重难聚焦随堂演练目标导航123452清政府曾派詹天佑等第一批留学生出国求学。清政府派遣他们出国留学的主要目的在于()A.引进西方先进的生产技术B.学习西方的政治经济制度C.引进资本主义的管理制度D.学习西方改造社会的理念解析:首先要清楚詹天佑等第一批留学生是在洋务运动时期出国留学的。洋务运动期间,洋务派以“中学为体,西学为用”为指导思想,主张学习西方先进的军事技术和生产技术,故应选A项。答案:A知识梳理重难聚焦随堂演练目标导航123453在近代中国,将“向西方学习”的内容由器物层面扩展到制度层面的较早提倡者是()A.魏源 B.张之洞C

10、.王韬 D.梁启超答案:C知识梳理重难聚焦随堂演练目标导航123454对西方资产阶级政治学说进行认真研究,特别关注西方议会政治,并为在中国建立共和制度和实行议会政治绘制了蓝图的是()A.严复 B.梁启超C.宋教仁D.孙中山解析:宋教仁对西方资产阶级的议会政治特别关注,并在辛亥革命后改组同盟会,准备组织责任内阁,以限制袁世凯的权力,结果遭到袁世凯的杀害。答案:C知识梳理重难聚焦随堂演练目标导航123455阅读下列材料:材料一魏源在海国图志中指出,“不善师外夷者,外夷制之”“夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法”。又说:“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”材料二1898年,张之洞发表的劝学篇中说“中国之祸不在四海之外,而在九州之内”,宣传“民权之说,无一益而有百害”。他提倡“中学为体,西学为用”。知识梳理重难聚焦随堂演练目标导航12345请完成:(1)材料一反映了作者的什么进步主张?(2)比较材料一和材料二,说明在认识近代中国所面临的形势问题上两者观点有何不同。参考答案:(1)学习外国先进技术以抵抗外国侵略。(2)魏源认为近代中国面临外国侵略的威胁。张之洞则认为,外国侵略不是大祸,国内提倡兴民权影响清朝专制统治才是大祸。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3