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2020历史人教版必修3作业:第三单元第9课 辉煌灿烂的文学 WORD版含解析.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家第9课辉煌灿烂的文学对应学生用书P35学业达标1(2018云南玉溪一中期中)汉书礼乐志称“周道始缺,怨刺之诗起。王泽既竭,而诗不能作”,这与毛诗(西汉时毛亨等所辑和注的诗)中提出“变风”“变雅”说的精神一致,都是把诗看成是“王道衰而作”。这说明诗经具有怎样的特征()A托物言志 B借古讽今C客观真实 D现实主义答案D解析根据材料“把诗看成是王道衰而作”并结合所学知识可知,诗经反映了当时的时代特征,具有现实主义风格,故D项正确。托物言志和借古讽今都属于表现手法,在材料中没有体现,故A、B两项错误;材料没有体现诗经所描绘的是客观的现实,看不出客观真实的特点,C项错误。

2、2(2018新疆乌鲁木齐一中月考)中国文学史在论述先秦的一部作品时写道:“诗人采用象征、比喻的手法,把神话传说、历史人物、山川日月、香草美人、千里流沙、蜿蜒八龙等罗织起来,构成一个绚丽多彩的虚幻世界;另一方面,诗人又通过一系列曲折迷离的情节来展示对现实政治和坎坷人生的悲剧性思考。”该作品的风格为()A内容古朴的现实主义B脱离真实世界的唯心主义C想象奇特的浪漫主义D关注自己内心的个人主义答案C解析从材料“先秦的一部作品”“诗人采用象征、比喻的手法”“构成一个绚丽多彩的虚幻世界”“对现实政治和坎坷人生的悲剧性思考”可知,这部作品为屈原的作品,具有浪漫主义的风格,故C项正确。A、B、D三项与材料不符

3、,故排除。3(2018四川阆中中学月考)杜甫的诗深刻地反映了唐代安史之乱前后二十多年的社会全貌,生动地记载了杜甫一生的生活经历;把社会现实与个人生活紧密结合起来,达到思想内容与艺术形式的完美统一。材料显示出杜甫的诗()A可以在历史研究中用作佐证材料B是对唐代历史的如实记录C具有鲜明的浪漫主义风格D只是对个人经历的文学性记录答案A解析诗歌反映社会风貌,可以作为史料,从宏观上把握历史,“把社会现实与个人生活紧密结合起来”说明杜甫的诗可以作为历史研究中的佐证材料,故A项正确。诗歌属于文学作品,有个人主观思想成分,故B项错误;杜甫的诗歌属于现实主义,故C项错误;杜甫的诗歌也是社会现实的反映,故D项错误

4、。4(2018新疆乌鲁木齐一中月考)唐诗及以前的诸文体大多属于精英文学,深沉庄重,简洁精炼;宋词及以后的诸文体更倾向于平民文学,寄兴遣情,娓娓道来。出现这种变化的主要原因是()A社会生活去纲常化带来的大众情感愉悦B商品经济趋向繁荣促使市民阶层的壮大C印刷术等技术创新利于彰显平民的审美诉求D古代文明发展和文明交流等因素的综合结果答案B解析宋词以后的文体倾向于平民,主要是随着商业的繁荣和城市的兴起,市民阶层不断壮大,文学创作的受众发生变化,故B项正确。技术的先进和文明的交流也是其原因,但不是主要原因,故排除C、D两项。A项错误,错在“去纲常化”,结合所学知识可知,宋朝出现理学,推崇纲常思想。5(2

5、018西藏林芝一中期末)“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰”这是北宋著名词人苏轼念奴娇赤壁怀古中的名句。它反映出作者的词风是()A刚健豪放 B清新婉约C通俗易懂 D沉郁悲壮答案A解析根据材料和所学知识可知,念奴娇赤壁怀古是北宋豪放派词人苏轼的作品,词风气势豪迈,刚健豪放,故A项正确。B、C、D三项均与材料不符,故排除。6(2018天津静海一中月考)说到人们生活经历的艰辛和悲壮,我们也许会想起“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”“烽火连三月,家书抵万金”等名句。这三句所反映的文学体裁分别是()A骚体、词、赋 B骚体、词、诗C词、骚体、诗 D词、赋、

6、诗答案B解析“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”是战国时期屈原离骚中的名句,属于楚辞(也称“骚体”);“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”是北宋词人苏轼水调歌头明月几时有中的名句;“烽火连三月,家书抵万金”是唐代诗人杜甫春望里的名句。故B项正确。7(2018四川成都石室中学月考)明清时期通俗小说的读者有两类:直接读者和间接读者。下图为直接、间接读者与通俗小说传播方式。据此可知()A明清小说传播途径多样化B明清时期市民阶层数量增加C明清时期印刷手段多样化D明清时期商品经济繁荣发展答案A解析根据图示可知,直接读者通过阅读小说文本来接受小说内容,其获取文本的方式主要有购买、转借及租赁;间接读者则依靠听书、看戏

7、等途径接受通俗小说的内容。直接读者与间接读者又分别确立了明清通俗小说两种基本的传播方式:版籍传播与曲艺传播。由此可知,明清通俗小说传播途径呈现多样化,A项正确。材料没有反映市民阶层的信息,排除B项;材料没有涉及明清时期印刷手段,排除C项;材料也没有涉及明清时期商品经济繁荣发展,排除D项。8(2018江西南昌七校期中)宋代词人柳永经常出入秦楼楚馆,与乐伎、乐工往还,无心于仕进,自称“白衣卿相”,虽然他后来考取了进士并做了屯田员外郎,但还是轻视功名,沉溺市井,可以说是把全部身心投入适应市井需要的词的创作。柳永这种类型的文人的出现,说明()A文学的世俗化倾向日益明显B政府不限制词人的创作C宋代词人多

8、沉溺于市井生活D唐诗宋词并称古典文学高峰答案A解析中国历代封建政府皆奉行文化专制政策,排除B项;根据柳永一人的行为得出“宋代词人多沉溺于市井生活”过于绝对,排除C项;D项的叙述偏离了材料,排除;以词为代表的宋代文学逐渐世俗化和平民化,柳永等词人的出现反映了这一倾向,A项正确。9(2018四川成都石室中学月考)明朝小说西游记中的诸天神佛、取经僧人师徒及各路妖怪,均被赋予了鲜明的人物性格。神佛妖魔,他们或娇憨,或城府,或温吞,或火爆,或欲望,或牵绊,他们也都生存在“神”际或“妖”际关系复杂的世间。这反映出()A“三教合一”的社会趋向B该神魔小说折射的是世俗百态C宗教逐步庸俗化文学化D人文主义在古代

9、中国的缘起答案B解析“三教合一”材料并未体现,故A项错误;材料不能体现出宗教的庸俗化,故C项错误;D项不符合史实;材料中的神佛妖怪被赋予了鲜明的人物性格,这是世俗生活的反映,故B项正确。10(2018辽宁六校协作体期中)在学完中国古代文学成就后,同学小吴得到如下结论和认识,其中正确的是()A诗经反映了自上古至春秋的历史,是我国最早的一部诗歌总集B楚辞和汉赋是中国古代诗歌的两大源头C唐诗和宋词分别反映了当时的时代特征D宋代成书的小说水浒传塑造了一批梁山好汉的形象答案C解析唐朝时期,社会环境开放,科举考试以诗赋为主,促进了诗歌的繁荣;宋朝时期,随着商业的发展和城市的繁荣,市民数量不断增加,能够歌唱

10、的词更适应市井生活需要。因此唐诗和宋词分别反映了当时的时代特征,故答案为C项。诗经收录了西周至春秋中期的三百多首诗歌,排除A项;诗经和楚辞是中国古代诗歌的两大源头,排除B项;水浒传成书于元末明初,排除D项。等级提升11(2018天津耀华中学月考)龙被中原先民视作神灵,“凤鸟”则是楚地的图腾。在屈原的楚辞中出现“龙”20多次,频率高于凤;离骚文中历述尧舜禹汤,夏桀商纣等华夏人物,无一楚人。这说明()A战国时期南北文化的融合B南方蛮夷被中原政权征服C多民族统一在炎黄旗帜下D楚国艺术夸张奇特的想象答案A解析题目中“龙被中原先民视作神灵在屈原的楚辞中出现龙20多次”“离骚文中历述尧舜禹汤,夏桀商纣等华

11、夏人物”等信息体现了战国时期南北文化的交融,A项正确。屈原生活于诸侯争霸频繁的战国时期,故B、C两项的说法均与此不符;题目中未提及楚国艺术的夸张性,故无法得出D项的结论。12(2018江西金溪一中月考)全唐诗中收录了许多和尚、道士、尼姑、宫人、歌妓以及无名氏的作品。唐代的小说、其他通俗文学作品也大量引用五言、七言诗歌作唱词。对此合理的解释是,唐代()A具有重诗的社会风气B对等级制度执行不力C文学创作日趋平民化D官府垄断教育被打破答案A解析结合所学知识可知,唐朝时期诗歌达到了高度成熟的黄金时代,材料“全唐诗中收录了许多和尚、道士、尼姑、宫人、歌妓以及无名氏的作品”“也大量引用五言、七言诗歌作唱词

12、”说明唐朝时期出现了重诗的社会风气,故A项正确。B、C两项材料没有体现;官府垄断教育被打破是在春秋战国时期,排除D项。13(2018四川成都石室中学月考)下表是史料中所收录的唐代文学家地域分布情况(今地名)。由此可知,唐代文学人才()A由南方向北方不断地迁移B以北方社会作为创作题材C呈北重南轻的不平衡局面D受传统文学创作区域影响答案C解析由表中数据可知,唐代文学人才主要分布在黄河流域的豫、冀、秦、晋四区和长江流域江、浙二域,呈现出地域集中、北重南轻的不平衡局面,故C项正确。材料无法体现文学人才的迁移方向,故A项错误;材料并未涉及唐代文学的创作题材,故B项错误;传统文学的创作区域材料并未体现,故

13、D项错误。14(2018新疆乌鲁木齐一中月考)许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧,菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事,反映出当时()A对僧人爱恨交加的社会心态B民间思想借助戏剧广泛传播C中国文化的地域性浓厚D市民阶层的价值取向答案D解析根据材料信息,结合所学知识可知,宋代经济重心南移完成,杭州一带商品经济繁荣,市民阶层队伍扩大,向往自由,追求正义正是市民阶层的价值取向,故D项正确。A项是对材料的曲解,排除;材料只提到“流传的故事”,未说明载体,排除B项;材料只涉及宋代杭州这一个地方,谈不上中国文化的地域性浓厚,排除C项。15(2018山西太原五中月考)总体看,明清

14、经世思潮代表人多持乐观态度,面对“天崩地解”,相信务实尚利,寄望某些具有启蒙意义、但不触动封建根本的改良拯涂炭开太平。而曹雪芹借红楼梦说“补天”,则据于儒、依于老、逃于禅,将其引向绝望悲观。有学者说曹更富历史感,这主要是基于()A前者思想过于理想化 B红楼梦极具史料性C明清时代的社会停滞 D封建末世的不可逆转答案D解析根据所学内容可知,明清时期君主专制空前强化,小农经济占据主导地位,儒学思想走向僵化,整个社会一潭死水,鲜有微澜,封建社会走向末世的过程不可逆转。曹雪芹的红楼梦将社会思潮引向绝望悲观,体现了对封建末世的绝望,所以说曹雪芹更具有历史感,故选D项。明清经世思潮过分崇尚实利,脱离现实,而

15、非其过于理想化,故排除A项;红楼梦是一部小说,不具备史料性,故排除B项;明清社会停滞与题意无关,故排除C项。16(2018天津静海一中能力调研)宋朝的物质文明和精神文明发展到很高的程度。阅读下列材料:材料一材料二经过朱熹的构建,一个庞大的以人的伦常秩序为本体的儒学体系得以建立。佛、道两教关于个体修炼与宇宙论、认识论的思想精粹被广为摄取入内。何国松中国文化简史大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。苏轼念奴娇赤壁怀古请回答:(1)依据两组材料,概括宋代出现的文化现象。(2)结合所学知识,分析宋代出现这些文化现象的原因

16、。(按历史事件角度进行归纳)(3)结合所学知识,分析上述文化现象产生的影响。(从中外的角度进行总结)答案(1)城市中出现了娱乐场所,市民文化兴起;科学技术高度发展;建立和发展新儒学理学;宋词出现。(2)儒、佛、道三教合一;商品经济发展;城市繁荣;海外贸易发展。(答出文化事业发展,军事斗争需要也可)(3)儒家思想有了新的发展,对后世及朝鲜、日本等国产生了很大影响,对重塑中国人的精神品格和社会道德产生了重要影响。对人类的文明进程产生了巨大影响;丰富了城市文化生活。解析(1)材料一中反映两种现象:清明上河图中的说书的情况反映了市民文化的兴起,后面三幅图片则反映的是宋代科学技术的发展。材料二反映的是思想文化领域的变化即理学兴起和宋词的繁荣。(2)材料中出现的这些变化发展的原因,可依据材料并结合所学知识,从宗教、经济、文化等方面分析。(3)材料中的这些成就和思想领域里的变化带来的影响可以从科技领域、思想领域等方面分开回答。思想领域里可依据教材回答宋明理学的影响;科技领域里的成就可回答对中国和世界带来的影响。- 8 - 版权所有高考资源网

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