1、山东省聊城市某重点高中2012-2013学年上学期高二第二次模块测试历史试题全卷满分100分。考试时间100分钟 第卷（选择题）一、选择题1西方人讲上帝，中国古人讲“理”学，两者最大的共同点是 （ ）A.相信人之外神的力量 B.用以约束人类欲望的无限膨胀C.宗教信仰 D.今天都被人们所抛弃2顾炎武在日知录一书中说：易姓改号，谓之亡国。仁义充塞， ，人将相食，谓之亡天下。亡国和亡天下两个概念，其中亡天下的确切含义是 （ ）A封建王朝的更替 B外族入侵带来国家危难C统治者不施仁政，导致民不聊生，社会退步 D统治阶级内部纷争使国家分裂3明清之际，产生了冲破传统儒学思想束缚的“异端”思想，其社会原因包
2、括 ( )商品经济的进一步发展及资本主义萌芽产生 欧美民主、自由思想的传入封建专制统治极端腐败 社会阶级矛盾非常尖锐A. B. C. D.4社会转型时期矛盾错综复杂，许多思想家反对暴政，主张“民本”。下列人物中持这一思想主张的有 （ ）伏尔泰 孟子 黄宗羲 韩非子A B C D 5.黄宗羲的“天下为主，君为客”的思想与孟子“民贵君轻”的思想关系是 （ ）A前者是对后者的否定 B前者是对后者的肯定C前者是对后者的批判和继承 D两者毫无关系6中国文化概论中对某一学派特征的描述是：“它设计出一整套由小及大、由近及远的发展人格和安定邦家的方案，为巩固政教体制提供了切实可循的途径。”这一学派是（ ）A儒
3、家学派 B道家学派 C墨家学派 D法家学派7韩非把为学者（儒家）、言议者（纵横家）、带剑者（墨家侠者与侠客）、患御者（怕被征调作战的人）、工商买卖者等称为“五蠹”，这是因为他们 （ ）A不利于加强思想上的大一统 B无益于百姓生计、人心安定C不利于社会经济的迅速发展 D无益于国家富强、君权巩固8无论“焚书坑儒”，还是“罢黜百家，独尊儒术”，其目的都是 （ ）A为加强中央对地方统治 B剔除不适应社会需要的思想C为削弱诸侯（王国）势力提供理论依据 D加强对人民的思想控制9下列言论可能出现在四书章句集注中的是 （ ）A“苟此心之存，则此理自明” B“为天下之大害者，君而已矣”C“惟于理有未穷，故其知有
4、不尽” D“天人感应,天人合一”10李贽在李氏丛书老子解下篇中说：“致一之理，庶人非下侯王非高，在庶人可言贵，在侯王可言贱”。这表明李贽 （ ） A主张个性解放 B反对封建礼教 C提倡人类平等 D反对理学空谈11.15世纪学者奇诺说：“这是一个黄金时代，（在佛罗伦萨）几乎所有以前消失的自由科目，如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”这反映了在该地 （ ）A希腊罗马文化开始兴起 B人文精神得到传承C宗教改革思想开始转播 D启蒙思想影响巨大 12孔子主张“己所不欲，勿施于人”，与其有类似思想的启蒙思想家是 （ ） A孟德斯鸠 B苏格拉底 C康德 D伏尔泰 13孟德斯鸠启蒙思想的核心内容
5、是反对专制、提倡法治。他认为，防止专制的根本途径是 （ ） A以民意制约权力 B以道德制约权力 C以权力制约权力 D以权利制约权力14文艺复兴中的文学作品和美术作品大多和宗教有关，宗教改革家也都是虔诚的基督教徒。这说明 （ ）A文艺复兴是对古希腊、古罗马文化的复兴B资产阶级不反对天主教会C资本主义发展程度不高，没有成熟的理论体系D宗教改革中改革家的根本目的是为了振兴基督教15一些历史学家认为文艺复兴是一个在艺术、文学还有哲学等方面的“类革命”。这些变化仅仅影响了为数很小的富有的少数人，而欧洲人口的大部分的生活相对于中世纪基本没有改变。因此他们不承认文艺复兴是一个重要的事件。据此可知 （ ）A精
6、英阶层是文艺复兴的主要参与者 B广大民众没有受到文艺复兴的影响 C文艺复兴并没有推动社会发展进步 D文艺复兴内容只涉及社会科学领域16.“人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中，自以为是其他一切主人的人，反而比其他一切更是奴隶”。这句话出自卢梭的社会契约论，文中的“枷锁”主要是指 （ ）A、资本主义制度 B、自然环境束缚 C、封建专制 D、基督教束缚17.文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是 （ ）A、崇尚理性和科学的结合 B、批判罗马天主教的愚昧统治C、坚持国家权力高于教权 D、设计了未来理想的社会制度18加尔文说：“我们把上帝的永恒的判决称之为预定。上帝根据这一判决，决定每一个人应该变成怎
7、样。因为我们不是在同一状况下被创造出来的。有些人注定得到永生，另一些人却要永远罚入地狱。”这一思想 （ ）A标志着人文主义的兴起 B否定了对教皇的盲从 C推动了近代科学的发展 D摧毁了封建专制统治19公元1500年左右，欧洲出版了大约4万册图书，极大地激发了民众的求知欲。此种情形直接得益于 （ ）A活字印刷术在欧洲的传播 B新教翻译出版圣经的需求C人文学者传播古典文明的需要 D大学发展对图书需求量的增加20许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧，菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事，反映出当时 （ ）A对僧人爱憎交加的社会心态 B民间思想借助戏剧广泛传播C中国文化的地域
8、性浓厚 D市民阶层的价值取向21有西方学者认为：“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国。”传入欧洲并对近代世界产生深远影响的宋代科技成就是 （ ）A地动仪 B造纸术C雕版印刷术 D指南针22.下列有关表述不正确的是 （ ）A诗经是中国诗歌的源头 B楚辞是屈原采用楚国方言创造出的一种新体诗歌C赋是战国后期出现的一种文采华丽的带韵散文D元朝的汉族文人经常用散曲来抒发愁闷情怀23马克思说“火药、罗盘针、印刷术这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大的发明。”这句话反映出 （ ）A中国古代文明孕育了西方近代文明 B西方资产阶级将利用这些发明进行侵略C特定条件下科技发明对历史产生重大影响 D三
9、项伟大发明蕴含着资本主义因素24鲁迅先生曾说，中国文字“具有三美：意美以感一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也”。从汉字“龙”的四种书体的演变过程中，可以看出汉字 （ ） 演变的总趋势是由繁到简 由象形文字逐渐符号化，成为表音文字 与书法相伴而生 是世界上最古老的文字 A B C D25使人类进入第一次工业革命时代的两位关键人物是 （ ）A牛顿和瓦特 B牛顿和爱迪生 C瓦特和爱迪生 D达尔文和瓦特26“三言”“二拍”中有许多描写青年男女追求幸福生活的爱情故事，代表作有蒋兴哥重会珍珠衫、卖油郎独占花魁、金玉奴棒打薄情郎、杜十娘怒沉百宝箱等。据此可知，“三言”“二拍” （ ）A题材过于单一单调
10、 B反映当时社会主流价值观C带有人文主义特点 D使男女平等观念广泛认可27梅兰芳是一部中国人物传记式电影，该影片得到众多电影专家和学者们的高度评价，认为极具文化传播意义。京剧是全世界最关注的中国元素之一，而梅兰芳在京剧艺术上的卓越成就引起了国外人士的重视，曾于1949年前先后赴日本、美国、苏联演出，并荣获美国波摩那学院和南加州大学的荣誉文学博士学位。这说明 （ ）A京剧已成为世界最具影响的剧种 B梅兰芳因此被列入“同光十三绝”C京剧已被列入世界物质文化遗产 D梅兰芳对弘扬京剧做出了重要贡献28. “把能量的变化看成是跳跃式的进行，成功地解释了经典理论无法解释的某些现象，打破了经典物理学中一切过
11、程都是连续变化的观念。”这一理论的诞生主要由下列哪一问题引发 （ ）A研究热辐射 B揭示时空本质属性C解释光电效应 D预测未知行星方位291859年，物种起源一出版，立即在英国掀起轩然大波：有些人兴高采烈，拍手称赞；有些人恼羞成怒，暴跳如雷；更多的人则把它当成奇闻传说，到处宣扬。这是因为（ ）A该书观点自身的局限性 B该书观点有悖于人的传统认识C该书观点宣扬人文主义 D该书观点不利于封建专制统治 30在1900年的巴黎世博会上，璀璨耀眼的展览场馆和高耸入云的建筑物成为新亮点。为此提供物质基础的是 （ ）A电力与蒸汽 B电力与钢铁 C蒸汽与煤炭 D煤炭与钢铁31从右侧的书目看，严复的翻译主要涉及
12、哪一领域 （ ）严复翻译的西学著作天演论原富法意群己权界论 A宗教文化 B科学技术 C社会理论 D文学艺术32学者殷海光在论及五四运动时，认为它以iconoclasm（打倒偶像）和enlightenment （启蒙）为动力，是一场“中国知识最光荣的运动”。在他看来，这场运动主要倡导（ ）A自强与求富 B进化与革新 C改良与革命 D民主与科学33.胡绳在从鸦片战争到五四运动中写道“说明了同盟会的革命纲领之后，河南洛阳嵩县的绿林好汉们议论开了，有的人说：先杀洛阳知府，再杀河南巡抚，赶走北京皇帝，孙文坐了天下，我们都要当官，没有人敢说我们是土匪啦！”由此可见，基层同盟会员宣传三民主义的突出重点和弱点
13、分别是 （ ） A民族主义，民权主义 B民权主义，民族主义C民族主义，民生主义 D民权主义，民生主义34.毛泽东说：自己在接受马克思主义之前，是自由主义、民权主义、民族主义、改良主义、空想社会主义等理念的大杂烩。这说明 （ ）A毛泽东最早接受的思想是马克思主义 B早期毛泽东的思想中传统思想占主流C接受马克思主义后彻底抛弃原有思想 D早期毛泽东的思想受新文化运动影响35.下图是2012年3月在全国上映的电影钱学森的海报。影片再现了钱学森冲破重重困难最终回国报效祖国，成为“两弹一星”之父的传奇经历。下列有关钱学森曾做出过重大贡献的科技成就表述正确的是 （ ）A20世纪50年代初我国仿制的近程导弹试
14、验成功B1964年我国自行设计的中近程导弹试验成功C文革时期我国第一颗原子弹爆炸成功D新时期我国第一颗人造地球卫星发射成功36 1965年6月，江苏省文史研究馆馆员高二适写文章反驳郭沫若关于兰亭序是赝品的观点，但无处发表。为此，毛泽东给郭沫若写信表示“笔墨官司，有比无好”。毛泽东的意见体现了 （ ）A“百家争鸣”的方针B“百花齐放”的主张C“文化革命”的观点D“为人民服务”的宗旨37荒诞派戏剧兴起于20世纪五、六十年代，与传统戏剧不同，没有性格鲜明的人物形象和扣人心弦的戏剧冲突，舞台形象和情节支离破碎，人物语言颠三倒四，道具功能奇特怪异。这种戏剧产生的背景是 （ ）A资产阶级革命和改革运动 B
15、世界大战和大萧条的冲击C. 科技革命推动了社会巨变 D资本主义制度的普遍建立38据记载：贝多芬的英雄交响曲原本是献给拿破仑的，当拿破仑称帝并背离法国大革命理想时，贝多芬把题词改成“为纪念一位伟人而作”。这体现出贝多芬 （ ）A崇尚进步和自由 B维护封建制度 C阻碍历史进步 D倡导平等和人权 39 18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。其创作风格是（ ）A浪漫主义 B现实主义 C古典主义 D理性主义40.奥地利作家卡夫卡的变形记审判城堡等小说都是写了普通人如何处处受着不可知的恶运的任意摆布而无法
16、逃脱。在物质和金钱的支配下，人是那样的可怜，成为物的奴隶，人性被扭曲，写出了“现代人的困惑”。下列作品中与卡夫卡作品属同一风格的是（ ）A B C D第卷（非选择题，共40分）二、非选择题（本大题共3小题，41题共16分，42题14分，43题10分，共40分）41（16分）一个时期的思想与社会政治形势密切相关，同时又反作用于政治制度的发展演变。阅读材料，结合所学知识，回答以下问题。 材料一 韩非子与其他法家都具有一种极端独裁的秩序观。关于什么是正确，什么是错误，不存在发表私人看法的空间。法律是统治者为了国家利益而发布的东西，加以广泛宣传和坚定地推行，它就会使人民去做他们本不愿做的事，如努力工作
17、和战斗。这样，百姓的意见在体制中就没有存身之处了。在法家的思想中，没有哪条法律凌驾于或独立于统治者意愿。 摘编自伊佩霞剑桥插图中国史（1）从上述材料中可以概括出法家法治思想的哪些特点？分析法家思想对战国时期政治形势的影响。（4分）材料二 汉武帝“罢黜百家、独尊儒术”之举，在当时仅是将“百家”摈弃于官方尊奉的意识形态之外，对其在社会上自由发展则不予干预，未曾一概禁绝。在实际政策的制定上，仍然带有相当大的灵活性，并非教条地照搬儒家原则。法家的一套施政思想、手段仍然受到统治者的高度重视，只不过注意用儒术加以包装、“缘饰”。虽然王朝治国并非纯用儒学，但由于形成了一套以儒家思想为指导的选官和教育制度，故
18、而儒家经学大盛于时。另外，汉儒鼓吹的“天人惑应说”也使专制皇权受到某种程度的约束。摘编自中国古代简史（2）依据材料和所学知识，分析汉代儒学对王朝政治的影响。（4分）材料三 实学思潮是从宋明理学中分化出来的一股新的社会进步思潮，实学思潮适应明末清初社会的变迁而兴起，把研究的范围扩大到社会领域和思想文化各个领域。明清实学的精神首先表现在经世思想上，乃是锐意于社会改革的经世济国。与宋明理学家“凭是天崩地陷，他也不管，只管讲学”的避世态度形成鲜明对比。 摘编自尚斌等中国儒学发展史（3）结合材料和所学知识，比较明清实学思潮与宋明理学的不同。（4分） 材料四 进入到晚清时期，实学思潮继续发展，并达到了新的
19、高度，对中国近代早期的社会变革产生了一定的影响。（4） 简要说明鸦片战争后至洋务运动期间实学思潮的主要表现。（4分）42.（14分）思想的创新深刻影响了人类历史发展进程。阅读材料，回答问题。材料一 “明德慎罚，国家既治四海平。”“仁人无敌于天下。”“明主之国，令者，言最贵者也；法者，事最适者也。言无二贵，法不两适。故言行而不轨于法令者必禁。”（1）材料一体现了中国古代哪些治国理念？（2分）材料二 十八世纪，牛顿的学说通过伏尔泰传播到了法国，从而使法国人首次感受到牛顿思想的优势。牛顿的学说证实了在对客观真理的探索中，最可靠的是人的理性，而非信仰。牛顿的理性精神对法国的人文及其他学科产生了巨大冲击
20、。牛顿引力理论给法国带来的冲击（2）据材料二指出法国启蒙运动兴起的条件。（1分）结合所学知识，分析理性主义对18世纪法国的冲击。（3分）材料三 一般说来，“五四”以前中国知识分子的“格义”方式主要是运用中国传统文化的观点分析、吸取西方文化，用中国传统文化的模式去套用西方近世文化；“五四”以后，人们的主要倾向则是借用西方文化的观点评析、批判或赞赏新文化，用西方文化的模式去解释中国传统文化。前者实质上从旧文化的立场批评或赞赏新文化。后者则用新文化批评或赞赏旧文化。写历史小论文，列提纲是一项重要的技能。某同学在阅读材料三及相关课文后，拟了一份有关中国近代思想解放运动的小论文提纲。请你帮助他完成空缺部
21、分。（3）（标题）（1分） （一）（小标题1）维新变法从中国传统文化出发赞赏利用西方文化1. 其方式是（1分） 2.其作用似“思想界之大飓风”（二）（小标题2）（1分） 用新文化全面否定旧文化1.提倡民主与科学2.提倡新道德3.提倡新文学、反对旧文学材料四 上个世界80年代末90年代初，不少党内人士产生了严重的危机感，担心在中国也可能出现苏联和东欧的情况。反对进一步改革开放以及把“姓资姓社”摆在首位的思潮，重新开始占据思想和舆论的主导权。 李罗力：亲历邓小平南巡材料五 社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国
22、家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。 邓小平“南方谈话”（4）据材料四和所学知识概括邓小平“南方谈话”的背景。（2分）材料五体现了邓小平的什么思想？（1分）这一思想对中国20世纪90年代的改革开放产生了怎样的影响？（2分）43.(10分)不同时代、不同地域的文化艺术呈显出多元化和多样性特点。阅读材料,回答问题。材料一 诗画本一律,天工与清新(宋)苏轼 (1)材料一反映的是什么画种?据材料,结合所学知识概括该画种的特点。(4分) 材料二 19世纪上半叶,世界处于剧烈的变革与震荡之中。启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生了强烈的反差,一种对社会现状强烈不满、强调抒发个
23、人情感、积极追寻理想世界的新思潮浪漫主义应运而生。(2)据材料二,概括浪漫主义文学产生的背景(2分)。各举出一位19世纪英法浪漫主义文学的代表人物,写出其主要作品。(2分)材料三 早年由于受到启蒙运动和法国资产阶级革命的影响他的作品中充满了时代精神,蕴涵着革命的力量。特别是第三(英雄)交响曲以及“第五(命运)交响曲,都以英雄为主题,表达了斗争胜利后的快乐,激发着人们的斗志,激励着人们与命运斗争。 人民版必修三教材 （3）据材料三,指出这些作品蕴涵的时代精神。(2分)历史试题参考答案一选择题： 1-10 BCBCC ADDCC 11-20 BCCCA CBBAD 21-30DCCBA CDABB
24、 31-40CDADB ABAAB 41.（16分）（1）特点：法律是君主意志体现，不考虑人民意愿（2分）影响：促进各国变法和富国强兵，建立君主专制中央集权制度（2分）（2）儒家思想成为统治思想，但是法家仍有重要作用。加强君主专制统治，但对君主权威有一定制约。（4分）(3)宋明理学主张理是万物本源，强调三纲五常，不关注社会实际问题。明清实学思想主张研究社会现实问题，经世致用，推动社会改革；（4分）(4)林则徐主张开眼看世界，魏源提出师夷长技以制夷，洋务派主张中学为体，西学为用（4分）42.【解析】本题考查了南方谈话的背景、影响，“背景”一问根据教材相关知识来回答，“思想”根据材料指吸收、借鉴。
25、“影响”根据教材相关知识来回答。（14分）（1）德治、法治。（2分）（2）条件：牛顿的物理学证实理性的重要性（1分）冲击：政治上，推动了法国大革命的爆发；经济上，推动了资本主义发展；思想上，解放了人们的思想。（3分）（3）西方文化与中国传统文化的碰撞与结合（1分）托古改制（1分）新文化运动。（1分）（4）形势：国内，改革遇到重重阻力；国际上，苏东剧变（或世界社会主义运动遭遇挫折）。（2分）思想：吸收、借鉴。（1分）影响：为社会主义市场经济体制的建立奠定了理论基础。（2分）43.（10分）【解析】本题主要考查学生从材料中提炼信息的能力。考察的主要知识点是东西方文学艺术的比较。（1）问是考查中国的
26、文人画，关键信息是：“诗画本一律,天工与清新”特点结合教材即可。（2）问比较直接结合材料即可。“世界处于剧烈的变革与震荡之中”“一种对社会现状强烈不满”。（3）问结合材料中的“蕴涵着革命的力量”“斗争胜利后的快乐,激发着人们的斗志,激励着人们与命运斗争”即反封建追求自由平等。【答案】(1)画种：文人画。(或山水文人画等)(1分)特点:诗书画印相结合；强调个性表现；不求形似,只求神韵；讲究借物抒情。(3分) (2)背景:社会动荡;人们对现实不满。(2分) 代表人物及作品:英国:拜伦唐璜(恰尔德哈罗德游记)(或雪莱西风颂)法国:雨果悲惨世界。(2分) (3)时代精神:向往民主革命,追求自由平等。(2分)
