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福建省莆田二中2011-2012学年高一上学期期中考试物理试题 WORD版无答案.doc

1、福建省莆田第二中学20112012学年高一物理第一学段测试卷本试卷总分100分,考试时间90分钟一、单项选择题(本题共10小题,每小题4分,共计40分,每小题只有一个选项符合题意。)1下列关于质点的说法中正确的是 ( )A质点是一个理想化的模型,实际上是不存在的,所以引入这个概念没有多大意义B只有体积很小的物体才能看做质点C凡是轻小的物体,皆可看做质点D如果物体的形状和大小对研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看做质点2关于重心说法正确的是( )A、重心就是物体上最重的一点B、直铁丝弯曲后,重心便不在中点,但一定还在铁丝上C、重心就是物体的几何中心D、重心是重力的等效作用点3某质点向东运

2、动12m,又向西运动20m,再向北运动6m,则它运动的路程和位移大小分别是( )A2m 10mB38m 10m C14m 6mD28m 6m4下列关于速度、速度变化量、速度变化率的关系中,说法正确的是( )A.速度变化量越大,速度变化率一定也越大B.速度越大,速度变化量一定越大C.速度变化率等于零,速度一定等于零D.速度大,速度变化率不一定大5一本书方放在水平桌面上,下列说法正确的是( )A桌面受到的压力就是书的重力B桌面受到的压力是由桌面的形变而产生的C桌面对书的支持力与书的重力是一对平衡力D书对桌面压力的施力物体是地球6质点做直线运动的位移S与时间t的关系为S=5t+t2(各物理量均采用国

3、际单位制单位),则该质点( )A第1s内的位移是5m B前2s内的平均速度是6m/sC任意相邻的1s 内位移差都是1m D任意1s内的速度增量都是2m/s7.探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂15N重物时,弹簧长度为0.16m;悬挂20N重物时,弹簧长度为0.18m,则弹簧的原长L原和劲度系数k分别为:( )AL原0.02m k500Nm BL原0.10m k500NmCL原0.02m k250Nm DL原0.10m k250Nm8在轻绳的两端各拴一个小球,一人用手拿着一个小球,并让另一个小球自然下垂,站在三层楼的阳台上,放手让小球自由下落,两小球相继落地的时间差为。如果站在四层楼

4、的阳台上,同样放手让小球自由下落,则两小球相继落地的时间差将:(设小球着地后不反弹)( )A不变 B变大 C变小 D无法判断9vtOv0vtt图1一个以初速度v0沿直线运动的物体,t秒末速度为vt,如图1所示,则关于t秒内物体运动的平均速度和加速度a说法中正确的是( )A B Ca恒定 Da随时间逐渐减小10如图2所示,A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图象,根据图象可以判断( )A甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动,加速度大小相同方向相反B两球在t=8s时相距最远图2C两球在t=2s时速度相等D两球在t=8s时相遇二、作图、实验题(共3题,共计18分)11.画出

5、图中物体A所受力示意图,图中各接触面均光滑,各物体均静止。 AA12.在测定匀变速直线运动加速度的实验中,选定一条纸带如图所示,从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点。测得:S1=1.40cm,S2=1.90cm,S3=2.38cm,S4=2.88cm,S5=3.39cm,S6=3.87cm。 0S1123456S2S3S4S5S6在计时器打出点4时,小车的速度为:V4 = m/s,加速度a = m/s2。如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比_(选填:偏大、偏小或不变)13某同学在做探究弹力

6、和弹簧伸长的关系的实验中,设计了如图所示的实验装置。所用的钩码每只的质量都是30g,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在了下面的表中。F/NL/10-2m0 2 6 10 141.61.20.80.40(弹力始终未超过弹性限度,取g=10m/s2) ks5u根据这些实验数据在右图的坐标纸上已作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长L之间的函数关系图线,说明图线跟坐标轴交点的物理意义 。 该弹簧的劲度k是 ;物理意义是 三、计算题(本题共4小题,共计42分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有

7、数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)14一个物体从长60m的斜面顶端,以2m/s的初速度沿斜面匀加速直线滑下,滑到底端用时10s 。试求:(1)物体在斜面上运动的加速度的大小;(2)物体滑到斜面底端时的速度是多少。15.做匀加速直线运动的物体初速度V0=5m/s,a=2m/s2,途经相距12m的B、C两点历时1s,求:(1)物体到达C点的速度多大?(2)物体出发点离C点的距离是多大?图316如图3所示,A物体由静止出发,以加速度5m/s2追赶正前方5m的B物体,B物体一直以速度5m/s作匀速直线运动,A、B可看作质点,求:(1)A追上B前两者相距的最大距离为多少?(2)A经历多少时间

8、追上B?图417.如图4所示,质量为m的物体A 放在地面上的竖直轻弹簧B上静止,弹簧B分别与地面和物体A相拴接,现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接,当弹簧C处在水平位置且右端位于a点时弹簧C没有发生形变。已知弹簧B和弹簧C的劲度系数分别为k1和k2,不计定滑轮、细绳的质量和摩擦。将弹簧C的右端由a点沿水平方向拉到b点时,弹簧B刚好没有形变,求a、b两点间的距离。 18(附加题,不计入总分)甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动,加速度方向一直不变。在第一段时间间隔内,两辆汽车的加速度大小不变,汽车乙的加速度大小是甲的两倍;在接下来的相同时间间隔内,汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍,汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比。ks5u

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