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辽宁省大连市2016届高三下学期第二次模拟考试历史试题 扫描版含答案.doc

1、大连市2016年第二次模拟考试大连市2016年第二次模拟考试参考答案及评分标准历史部分2428 BDCAC 2933ABCDC 3435D40(25分)(1)差异:英国:法律明确和保护所有权,用专利法保护知识产权;中国:传统中国法律是治理人民的工具,不重视对个人权利的保护;缺乏调解和处理民事、商业的法律。(6分)原因:英国:民主制度的逐步确立;商品经济的发展;思想解放。中国:专制制度;小农经济;儒家思想。(12分)(2)市场经济与法治具有内在契合性。市场经济公平竞争规则的形成需要法治。法治是市场经济的宏观调控的重要手段。(7分)41(12分)特点:保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传

2、统美德、应长期坚持的内容;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容;主要突出时代性,围绕社会主义核心价值观;体现规律性,遵循中小学生认知规律和语言特点;兼顾操作性,补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容。(任意一点即可,3分)原因:我国经济社会不断发展,中小学生的学习和生活环境发生很大变化,互联网的迅速普及、智能手机的广泛应用、多元思潮的交织交融;根据学生成长规律,遵循教育自身规律,提出与时代同步的新守则; 2004年守则有些内容比较宏观,学生理解有一定困难,在具体操作中,有些要求难以落到实处。(答出3点能够论证特点的原因即可得分,角度不限)45(15分)(1)元

3、朝,官营手工业者无人身自由,为封建官府工场提供无偿劳动力;明朝官营手工业者人身依附关系逐渐松弛,可纳银代役;清朝废除匠籍制度,人身依附关系解除,手工业者可以记工领取报酬。(9分)(2)顺应了时代发展的潮流,调动了手工业者的生产积极性;有利于技术革新和推广;促进民营手工业的发展;有利于资本主义萌芽产生发展。(6分)46(15分)(1)特征:将进化论与挽救民族危机相结合(或者与国情相结合,或者进化论服务于政治目的,或者强调与外国的竞争、对内的合作);宣传、利用进化论的政治派别多(或者对进化论进行了广泛宣传);不同政治派别有不同取舍(或者不同理解);从接受到对进化论进行补正、完善,提出自己的认识(或

4、理解越来越全面、深入、理性)(任答3点,即可得9分。)(2)原因:国内政治混乱,没有实现真正民主共和(或者北洋军阀黑暗、独裁统治);近代工商业发展,商业竞争加剧;民众生活困苦,阶级矛盾加剧;一战暴露西方文明弊端,学者对西方文明失望;对马克思主义传播的回应。(任答3点,即可得6分。)47.(15分)(1)相同:两次战争都是在美国主导下对伊拉克的战争;两次战争都是高科技战争;都基本实现了美国的主要目标。(4分,答出其中任意2点即可)不同:第一次是在联合国授权之下,第二次是美国绕开联合国而进行的;第一次是在多国支持下,第二次以美英两国为主;第一次持续时间短而效果显著,第二次变成了持久战并付出了巨大代价;第一次美军参战带有正义性,第二次美军参战是非正义的。(4分,答出其中任意2点即可)(2)第一次战争强化了美国超级大国的地位;第二次战争使西方国家之间的分歧加剧,削弱了美国在世界上的影响力;两次战争都导致中东地区形势更加复杂化。(7分)48(15分)(1)平等、自由、包容地讨论;广泛的国际合作;豁达的乐观主义;持之以恒、勇于进取的精神;探索自然奥秘的学术氛围;造福人类。(10分)(2)凝聚了科学家的力量,促进量子理论的发展,推动物理学(或自然观念)的重大变革,有利于科学进步和文明发展;对理想追求的信念,研究的精神具有深远的影响。(5分)

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