兴义市天赋中学地理必修一教案：5.doc

1、兴义市天赋中学地理必修一教案：5.2 自然地理环境的差异性【教学目标】一知识与技能1懂得地域差异在自然地理环境中是普遍存在的。2了解区域差异有不同的空间尺度，能用地图解释陆地上不同的自然带。3会分析地域分异规律的形成和表现。4了解人类怎样利用地域分异规律。二过程与方法1自主学习，读图分析讨论法。2探究与活动，理解地理环境的差异性。3利用景观图片分析地理环境的差异性。三情感、态度与价值观 树立地理环境的差异性无处不在的思想，因此在利用自然中要做到因地制宜。【教学重点】1 地理环境的差异性的空间尺度。2 地理环境的差异性的变化规律。【教学难点】 陆地环境的地域性分异规律。【教学设计】一自然地理环境

2、的差异性1自然地理环境差异性的含义 从总体上看，全球陆地环境是一个整体，但这个整体的不同地区，存在着显著地域差异。陆地环境及其各组成部分，按照一定的方向发生分化，以至形成多级自然区域的现象，这就是自然地理环境的地域差异（或称地域分异），即差异性。2自然地理环境差异性的空间尺度 自然地理环境的差异性表现在不同的空间尺度上，即规模有大有小，包括全球性地域分异和区域分异。如下表所示：规模（空间尺度）分异规律大全球性地域分异温度带分异、海陆分异小区域性地域分异陆地环境的地域分异，即由赤道到两极的地域分异、从沿海向内陆的地域分异、山地的垂直地域分异2自然带 陆地上不同的地区，由于所处的纬度位置和海陆位置

3、互相不同，分别具有一定的热量和水分组合，以及有代表性的植被和土壤类型，并且占有一定的宽度，在地球上成带状分布，这叫自然带。陆地自然带组成要素气候类型典型植被典型动物典型红壤低纬度热带雨林带热带雨林气候热带雨林猩猩，河马砖红壤热带季雨林带热带季风气候热带季雨林象，孔雀砖红壤性红壤热带草原带热带草原气候热带草原长颈鹿，羚羊燥红壤热带荒漠带热带沙漠气候热带荒漠袋鼠，沙漠狐荒漠土中纬度亚热带常绿硬叶林带地中海气候亚热带常绿硬叶林阿尔卑斯山羊，黇鹿褐土亚热带常绿阔叶林带亚热带季风气候褐季风性湿润气候亚热带常绿阔叶林猕猴，灵猫红壤温带落叶阔叶林带温带季风气候温带海洋性气候温带落叶阔叶林松鼠，黑熊棕壤，褐土

4、温带草原带温带大陆性气候温带草原黄羊，旱獭黑钙土温带荒漠带温带大陆性气候温带荒漠双峰驼，子午沙鼠荒漠土高纬度亚寒带针叶林带亚寒带气候亚寒带针叶林驼鹿，紫貂灰化土寒带苔原带寒带苔原气候苔原驯鹿，北极狐冰沼土极地冰原带寒带冰原气候冰雪裸地北极熊，海豹未发育二由赤道到两极的地域分异规律项目内容含义概念受太阳辐射从赤道向两极递减的影响，地表景观和自然带沿着纬度变化的方向，由赤道到两极作有规律的更替自然带更替方向纬度变化的方向，即南北方向自然带延伸方向纬线方向，即东西方向形成基础因素以热量为基础变化趋势太阳辐射从赤道向两极递减，热量从低纬向高纬递减分布显著地区低纬和高纬地区横穿整个大陆的地带中纬度在一定

5、范围内东西向延伸、南北向更替的地带横贯大陆的自然带苔原带和针叶林带（高纬度），热带雨林带（低纬度）中纬度大陆东岸亚热带常绿阔叶林带、温带落叶阔叶林带、温带针阔混交林带（低纬高纬）大陆西岸亚热带常绿硬叶林带、温带落叶阔叶林带（低纬高纬）大陆内部中部：亚热带荒漠带、温带荒漠带（低纬高纬）两侧：热带草原带、温带草原带（低纬高纬）三从沿海向内陆的地域分异规律项目内容概念受海陆位置影响，自然景观和自然带从沿海向大陆内部依次更替形成基础水分变化根本因素海陆位置差异，导致从沿海向内陆，干湿状况差异大景观变化森林带、草原带、荒漠带（沿海内陆）自然带更替方向从沿海向内陆的方向，即东西方向或经度变化方向自然带延伸方向经线方向，即南北方向四山地的垂直地域分异规律 高山地区，随着海拔高度的变化，从山麓到山顶水热状况的差异很大，随着水热状况的变化形成了相应的自然景观，自然带出现垂直分布的规律。 山地垂直地域分异的形成是山麓到山顶水热状况的差异共同作用的结果，山麓到山顶水热的变化与从低纬到高纬的变化有些类似，但并不完全一致。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m