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安徽省六校教育研究会2011-2012学年高二素质测试(历史).doc

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资源描述

1、安徽省六校教育研究会2012年高二素质测试历史试卷试卷分值:100分,考试时间:100分钟一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1有学者认为:“西周的封建社会,从纵剖面看,是一个宝塔式结构,王室之下,有几级的封建,众横切面来看,统治阶级中,也存在着以亲属血缘为基础的宗族组织”。这说明西周社会在政治上A具有家国同构、家国一体的特点 B建立了以血缘关系为基础的中央集权C宗族组织与政治系统截然分开 D“天下为家”开始取代“天下为公”2农业生产技术的发明与改进,推动了农业经济的发展。如果要研究西汉时期农业生产的发展情况,下列图示的哪种

2、农业生产工具可以帮助说明 A筒车 B翻车 C耧车 D曲辕犁 3南宋洪迈所著的容斋随笔中记载:“唐世盐铁转运使在扬州,尽斡(掌管)利权,判官多至数十人,商贾如织。故谚称扬一益二,谓天下之盛,扬为一而蜀次之也”。从中可得到的历史信息是政府设置官员管理商业 商业突破时间、空间的限制 南方经济发展 城市商业繁荣A B C D4尚书虞夏书中说“皇祖(大禹)有训:民可近,不可下;民惟邦本,本固邦宁。”这一思想在后世不断发展并具有民主启蒙色彩。下列主张符合这一条件的是A凡治国之道必先富民,民富则易治也,民贫则难治也。B食者,民之本也;民者,国之本也;国者,君之本也。C人君之于天下,不能以独治也。独治之而刑繁

3、矣,众治之而刑措矣。D天下之民同心归之,若归父母,故天瑞应诚而至。5有学者认为:宋代以后,商品经济的发展和城市的繁荣,庶民成为推动城市大众文化的主流。出现一种新型文化“庶民文化”。下列不属于“庶民文化”范畴的是A风俗画 B心学 C宋词 D明清小说时 间类 别投资比例(%)18721893轮船航运545%煤炭开采677%18901910机器纺织2323%18831913机器制造276861842年五口通商后,受雇于外商并协助其在中国进行通商贸易的买办阶层兴起。右为美国学者郝延平统计的买办在近代民族工业投资表,从中可以看出A民族工业发展迅速B自然经济彻底瓦解C买办推动民族工业发展D重化工业是近代民

4、族工业的主体7右为近代前期中国民族工业发展变化曲线图,该图第二个高峰对中国社会产生的影响是“变法图存”成为社会主流思潮为新民主主义革命到来准备阶级基础实业救国思想产生促使了新文化运动产生A B C D8字林沪报是中国近代有较大影响力的报刊之一。有人在这份报刊上查阅到这样一段文字:“高丽之乱国固非自今日始矣。光绪八年壬午岁,大院君之变,则日本暗主其谋。光绪十年甲申岁,金玉均之叛,则日本明助其力。若今东学党之事,不过乱民匪党,癣疥之疾,而竟兵连祸结,若临大敌者,此中未必无人焉”。这段文字应与下列哪一历史事件有关A甲午战争 B八国联军侵华 C九一八事变 D七七事变9上海开埠二三十年后,上海就出现了最

5、早的一批女工。据统计,从1882年到1894年,上海有外商丝厂4家,华商丝厂8家,共有工人9600人,其中女工占90%。这说明A妇女是近代产业工人的主体 B妇女的生活观念发生变化C妇女的生存权利得到保障 D妇女的社会地位得以提高101935年中国共产党在八一宣言中提出:“无论各党派间在过去和现在有任何政见和利害的不同,无论各界同胞间有任何意见上或利益上的差异,无论各军队间过去和现在有任何敌对行动,大家都应当停止内战,以便集中一切国力(人力、物力、财力、武力等)去为抗日救国的神圣事业而奋斗”。这一宣言发表时A日本策动华北事变 B中央红军到达陕北C抗日民族统一战线建立 D中美友好通商航海条约签订1

6、1薄一波在若干重大决策与事件的回顾中说:“苏共二十大召开之前,毛泽东就在中央领导的集体的小范围内提出了以苏为鉴、走中国自己的路的思想”。毛泽东“以苏为鉴”、探索中国社会主义建设道路的文章是A新民主主义论 B论联合政府 C论人民民主专政 D论十大关系1220世纪70年代末80年代初,推动祖国大陆对台湾政策发展的主要国际因素是 A不结盟运动的发展 B中美关系的改善C世界多极化趋势的加强 D欧共体国家反对美国控制132012年6月16日18时37分,神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。成功实现了首次载人空间交会对接任务。中国开始进入航天时代的标志是A1964年,自行设计制造的中近程导弹试验成功B

7、1970年,第一颗人造地球卫星发射成功C1992年,中国政府作出实施载人航天工程的战略决策D2003年,“神舟五号”飞船载着宇航员杨利伟升上太空14下面这幅漫画讽刺了个别官员违背了中国当下的哪项民主制度A人民代表大会制 B政治协商制度C村民自治制度 D民族区域自治制度15下列四张纪念邮票都以党的重要会议为主题,其中关键词表述最恰当的一组是中共八大 中共十一届三中全会 中共十四大 中共十五大A主要矛盾国企改革计划经济科学发展观B探索开端改革开放市场经济邓小平理论C经济建设中国特色市场经济三个代表D三大改造经济特区初级阶段一国两制16古希腊哲学家安提丰(公元前426年一公元前373年)说:“因为法

8、律的规定是任意的(人为的),而自然的指示则是必然的。此外,法律的规定是人们约定的结果,并非产生于自身(自然的产物);而自然的指示则与生俱来(源于自身),并非人们之间约定的产物”。在他看来A人应该无条件服从法律确 B法律制度与人性相违背C法律制度源于人的契约 D所有人都应当是平等的17新航路开辟后,出现世界范围的移民潮。观察下表,分析该时段美国人口的变化所产生的社会影响,表述不正确的是1700-1860年美国人口种族构成的变化(单位:万人)时 间土著人口白种人口黑种人口合 计17007502232710001820325788417729980186016027240400031400A提供了劳

9、动力和先进的技术 B带去了商品经济和近代制度C外来移民数量超过土著人口 D形成新兴的美利坚民族18阿伦布洛克在西方人文主义传统一书中说:“北欧人文主义传统是宗教改革运动最重要的源泉之一路德反对牧师的中间角色以及他坚持个人与上帝的直接沟通,很可以被看作是人文主义的自然发展”。对此理解最准确的是A宗教改革的核心思想是“因信称义” B宗教改革首先在北欧地区发生C宗教改革与人文主义在思想上完全一致 D宗教改革吸收人文主义大量的精神要旨191694年,英国议会通过了三年法案,规定每三年必须召开一届议会,每届议会的最长任期不超过三年。其影响是A标志着君主立宪制度的正式确立B加强工业资产阶级在议会中的作用C

10、保障内阁在国家政治生活中的地位D使议会成为限制王权的常设性立法机构20列宁说:“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量,使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法来创造发展文明的根本条件”。从现代化史观的角度看,十月革命“用与西欧其他一切国家不同的方法”的含义是 A采用暴力革命的方式来夺取政权 B以社会主义的方式推进国家现代化C开创了国际社会主义运动的新局面 D利用商品、市场和货币关系发展经济21尼尔福格森在文明一书中说:“到1913年,西方帝国主宰了世界。仅占世界土地面积10%的11个宗主国,管辖着超过一半的世界。估计有57%的世界人口生活在这些帝国,经济产值约占世界的4/5”。产生这一现象的原

11、因不包括A西方列强在世界范围内的侵略与扩张B第二次工业革命增强西方国家的实力C交通运输和通讯手段的变革加强世界联系D以欧美为主导的资本主义列强主导了世界22维克多雨果曾说:“总有一天,到哪时所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系”,二战后,欧洲走向联合的根源是A法德两个国家化解宿仇、实现和解 B经济发展与国际竞争的需要C摆脱美、苏对西欧的渗透与控制 D二战后欧洲各国的普通衰落23基辛格说:“世界秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是有很多中心,每一个都独立活动。美国既是超级大国,也不是超级大国”。

12、这表明A当今世界格局呈现“一超多强”的局面B冷战结束后世界格局发生了革命性变革C世界格局的多极化趋势,美国难以独霸世界D美国的国际地位非常矛盾24爱因斯坦在评价某物理学理论成果时说:“这一发现成为20世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论”。下列关于“这一发现”的表述,错误的是A揭示了空间和时间的可变性 B推动了现代物理学的重大发展C有助于成功地解释光电次效应 D促进了人们深入认识微观世界25“他是有史以来第一个活着亲眼看到自己的作品被收藏进卢浮宫的画家。他用变形、扭曲和夸张的笔触以及几何彩

13、块堆积、造型抽象,表现了痛苦、受难和兽性,表达了多种复杂的情感”。文中他的作品是A马拉之死 B格尔尼卡 C日出印象 D自由引导人民二、非选择题(本大题共3小题。其中26题15分,27题19分,28题16 分,共50分)26(15分)阅读材料,结合所学的知识回答下列问题材料一 超稳定结构是对中国封建社会发展的一种动态模型。它在解释了中国封建社会结构具有巨大稳定性的同时,又肯定了社会内部的不断发展变化,揭示了中国封建社会的停滞性和周期性之间深刻的内在联系。金观涛、刘青峰兴盛与危机材料二 其实,早在19世纪下半叶,中国的现代化运动已经艰难地挪动它的脚步了。改革是被迫进行的。清政府官员在“内乱”面前,

14、犹能做“中华大帝国”的酣梦,直到洋炮的轰鸣从南方海岸传来,震撼了宫廷的坐椅,这才下决心“师夷长技以制夷”。先是做军火买卖,接着开矿山,修铁路,兴学堂,派留学生出国,以及官员出洋考察,等等。五四:知识分子的自治运动材料三 孙中山先生1905年指出:“近时志士,舌敝唇枯,唯企强中国以比欧美。然而欧美强矣,其民实困,吾国纵能媲迹于欧美,犹不能免于第二次革命睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役”。1920年,孙中山先生在执信中学开学典礼上说:“愿诸生人人皆学执信先生之毅勇果敢以求学,蹈行予自由、民主、均富之理念,以改造未来之社会,完成一庄严璀璨之中华民国。”(1)材料一中作者对中国封建

15、社会的发展有什么特点?结合所学知识分析这特点产生的原因。(4分)(2)根据材料二和所学知识分析中国19世纪下半叶改革的特点?(3分)(3)根据材料三和所学知识回答,孙中山将革命“毕其功于一役”主张是针对当时国内外哪些社会现象提出来的?他在民主革命实践中提出了哪些具体主张?孙中山领导的革命对中国现代化进程最大的贡献是什么?(8分)27(19分)阅读材料,结合所学的知识回答下列问题材料一 19世纪英国古典经济学家认为市场经济是一种“自然秩序”被一只“看不见的手”将生产的分工与商品的交换调节起来,使人们彼此满足了需求,从而促进社会的利益。他们要求让“看不见的手”所造成的“自然秩序”不受干扰地存在,不

16、要用人为的制度去加以控制。政府只需发挥保卫国家的职能,并维持某些公共工程,其余的就该让“看不见的手”去发挥作用。 吴于瑾、齐世荣世界史近代史编下卷材料二 凯恩斯在就业、利息和货币通论和其他著作中认为:投资对利率变动与未来收益的预期反应灵敏,是决定经济活动水平的动态因素。这就是表明政府采取谨慎而适当的行动是能够恢复经济实现充分就业的。改变税收政策和公共支出,政府就能直接影响商品和劳务需求量;通过金融倾向政策以控制利率,政府就间接影响投资的水平。凯恩斯经济学材料三 就经济方面来说,一个重要的原因,就是在经济体制上形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化模式。这种模式的主要弊端是:政企职责不分,

17、条块分割,国家对企业统的过死,忽视商品生产、价值规律和市场的作用,分配中平均主义严重。这就造成了企业缺乏应有的自主权,企业吃国家“大锅饭”、职工吃企业“大锅饭”的局面使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去了活力。中共中央关于经济体制改革的决定(1984年)(1)材料一反映了什么经济思想?分析这一思想产生的社会背景。(5分)(2)材料二反映的思想与材料一有什么不同?分析凯恩斯经济思想的实质及其对资本主义国家带来的影响。(6分)(3)材料二说明我国城市经济体制改革的中心环节是什么?(2分)为此,城市经济体制改革主要措施是什么?(6分)28(16分)美日关系是国际关系的重要组成部分。阅读下

18、列材料:材料一 对日本的占领不能重蹈德国的覆辙,我不想分割管制或分区占领。我不想给俄国人以任何机会,再让他们像在德和奥地利那样行动。杜鲁门回忆录第一卷材料二 在和约和本条约生效之日,由日本授予、并由美利坚合众国接受在日本国内及周围驻扎美国陆、海、空军的权利。未经美利坚合众国事先同意,日本不得将任何基地给予任何第三国,亦不得将基地上或与基地有关之任何权利、权力或权限,或陆、海、空军驻防、演习,或边境之权利给予任何第三国。日美安全保障条约(1951年)材料三 在资本输出方面,日本一方面限制美国资本在本国的无限制发展,一方面大力推行自己的资本输出,其资本输出的增长适度比美国要快的多。它的资本也大规模

19、地流向美国国内日本在美国的直接投资在1960年时还微不足道,1970年也只有23亿美元,1980年时就达到了422亿美元。 20世纪世界史材料四 中曾根内阁(19821987年)是战后日本政治的重大转折时期,这一转折的重要标志是中曾根提出“战后政治总决算”的口号和日本要成为“政治大国”(或“国际国家”)的国家发展目标。日本史材料五 我们在亚太弛区的努力在很大程度上将植根于美日之间历久弥新的同盟关系。从我就职之初开始,我就努力加强紧密联系我们两国的纽带。50年前的这一天,德怀特艾森豪威尔总统与日本首相并肩而立,他说,我们两国正在建立基于“平等和相互理解”的“牢不可破的伙伴关系”。在此后半个世纪中

20、,这一同盟作为两国安全与繁荣的基础持续至今在我们的同盟不断发展并适应未来的过程中,我们始终不遗余力地维护艾森豪威尔总统很久以前阐明的那种精神,即一种平等且相互尊重的伙伴关系。奥巴马东京演讲(2009年11月)请回答:(1)据材料一、二并结合所学知识,概括二战结束到50年代初期美日关系的特征。(2分)(2)据材料三、四,概述20世纪七八十年代美日关系出现的新变化,分析变化的原因。(8分)(3)综合上述材料,归纳美国对日本关系发展的轨迹并谈谈你的认识。(6分)安徽省六校教育研究会2012年高二素质测试历史参考答案一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项

21、是符合题目要求的。)题号12345678910111213答案ACDCBCDABADBA题号141516171819202122232425答案CBCCDDBDBCAB二、非选择题(本大题共3小题。其中26题15分,27题19分,28题16 分,共50分)26(15分)(1)中国封建社会超稳定地长期延续。(1分)原因:专制主义统治不断加强;小农经济长期大量的顽固存在;传统文化中守旧、保守思想的影响;相对封闭的自然环境。(答出其中任意3点,得3分)(2)改革是被迫进行的;由地主阶级主持;学习内容局限于西方的技术。(3分)(3)国外:欧美资本主义国家贫富分化严重,社会矛盾尖锐。国内:地主兼并土地,

22、农民生活贫困。(4分)具体主张:平均地权,节制资本。(2分)贡献:推翻封建帝制,创立中华民国。(2分)2719(分)(1)思想:反映了国家不干预经济的思想或自由放任思想;(1分)背景:工业革命的发展,使资本主义生产力迅速提高;资产阶级力量壮大,他们要求自由贸易、自由经营和自由竞争。(4分)(2)不同:主张政府干预经济(1分)。实质:资本主义生产关系的局部调整。(2分)影响:在一定程度上缓解了资本主义社会的基本矛盾;被罗斯福新政成功运用,是国家垄断资本主义的理论基础;二战后被主要资本主义国家普遍采用,是战后资本主义国家经济高速发展的“黄金时代”出现的重要原因之一。(3分)(3)中心环节:增强企业

23、活力,把企业搞活。(2分)主要措施:在管理体制上,实行政企分开,简政放权,把企业变成自主经营、自负盈亏的社会主义商品经济的生产者和经营者。在所有制上,变单一公有制经济为以公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展。在分配上,实行按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度。(6分)28(16分)(1)特征:美国控制(独占、独霸)日本(或日本依附于美国)。(2分)(2)变化:美日在经济领域展开激烈竞争;日本不再惟美国马首是瞻,谋求政治大国地位。(4分)原因:日本成为资本主义世界经济大国;美国实力相对削弱。(4分)(3)轨迹:控制竞争伙伴;(2分)认识:双方关系发展中妥协与斗争并存;综合国力、国家利益是影响关系变化的主要因素。(4分)

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