1、必修一分子与细胞实验一 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验原理：DNA RNA 分布：实验二 检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质实验原理：还原糖 脂肪 蛋白质 1、还原糖的检测（1）材料的选取：还原糖含量高，白色或近于白色，如_。（2）试剂：_试剂（甲液：_溶液，乙液：_溶液） 注意需要_。（3）步骤：取样液2mL于试管中_观察颜色变化2、脂肪的检测（1）材料的选取：含脂肪量越高的组织越好，如_。（2）步骤：制作切片（切片越薄越好） 染色（滴_染液23滴切片上23min后吸去染液滴体积分数50%的_洗去浮色吸去多余的_） 制作装片（滴12滴清水于材料切片上盖上盖玻片） 镜检鉴定（显微镜对光低
2、倍镜观察高倍镜观察染成_的脂肪颗粒）3、 蛋白质的检测（1）材料的选取:（2）试剂：_试剂（A液：_溶液，B液：_溶液）（3）步骤：试管中加样液2mL加_，摇匀加_，摇匀观察颜色变化实验三 观察线粒体和叶绿体1、材料：_2、原理：实验五 探究影响酶活性的因素1、 材料：2、 步骤：（1）探究温度对酶活性的影响步骤项目试管1试管2试管312mL2mL2mL2放置在不同温度环境下5分钟01006031mL1mL1mL4滴入碘液2滴2滴2滴5观察结果（2）探究pH对酶活性的影响步骤项目试管1试管2试管31 2mL2mL2mL2 1mL3 1mL4 1mL5 2滴2滴2滴637水浴5min5min5m
3、in7检测 实验六 叶绿体色素的提取和分离1、原理：叶绿体中的色素能溶解在_提取色素 各色素在层析液中的_不同,随层析液在滤纸上扩散速度不同分离色素2、步骤：_：溶解色素二氧化硅：_碳酸钙：_（1）提取色素过滤 研磨（2）制备滤纸条（3）画滤液细线：均匀，直，细，重复若干次（4）分离色素：不能让滤液细线触及层析液（5）观察和记录: 结果滤纸条上从上到下依次为:实验七 探究酵母菌的呼吸方式1、 原理: 酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,产生二氧化碳和水： 在无氧条件下进行无氧呼吸,产生酒精和少量二氧化碳：2、 装置： 3、检测：（1）检测CO2的产生：（2）检测酒精的产生：实验八 观察细胞的有丝分
4、裂1、材料：_2、步骤： 制作流程： 解离: 质量分数为15%的_,体积分数为95%的_ 时间: 35min .目的: _漂洗: 用_漂洗约3min. 目的: _ 染色: 用质量浓度为0.01g / mL或0.02g / mL的_或_,染色3 5min 目的: _ 制片: 将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片. 然后 用拇指轻轻地按压载玻片. 目的:_ _（三）观察1、先在低倍镜下找到根尖分生区细胞：细胞呈正方形，排列紧密,有的细胞正在分裂。2、换高倍镜下观察：处于_期的细胞数目最多。必修二遗传与进化实验九 观察细胞的减数分裂 材料：实验十
5、低温诱导染色体加倍1、原理：用低温处理植物分生组织细胞，能够抑制_的形成，以致影响染色体被拉向两极，细胞也不能分裂成两个子细胞，于是，植物细胞染色体数目发生变化。2、方法步骤：（1）洋葱长出约1cm左右的不定根时，放入冰箱的低温室内（4），诱导培养36h。（2）剪取诱导处理的根尖约0.51cm，放入卡诺氏液中浸泡0.51 h，目的_然后用体积分数为95%的_冲洗2次。（3）制作装片：解离漂洗染色制片（4）观察，比较:视野中既有正常的二倍体细胞,也有染色体数目发生改变的细胞. 必修三稳态与环境实验十一 探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用1、常用的生长素类似物:NAA(萘乙酸), 2,4-D, IPA(苯乙酸). IBA(吲哚丁酸)等2、方法：浸泡法：把插条的基部浸泡在配置好的溶液中，深约3cm，处理几小时或一天。处理完毕就可以扦插了。这种处理方法要求溶液的浓度较低，并且最好是在遮荫和空气湿度较高的地方进行处理。沾蘸法：把插条的基部在浓度较高的药液中蘸一下（约5s），深约1.5cm即可。3、预实验：先设计一组浓度梯度较大的实验进行探索,在此基础上设计细致的实验.实验设计的几项原则: 单一变量原则等量原则重复原则对照原则