1、4.3群落的结构群落的概念包括这个区域内所有生物同一时间内聚集在一定区域中_的集合各种生物种群1.下列实例属于群落的是（）A一个池塘中全部鱼B一块朽木上的全部木耳C一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等D一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物D区分：种群、群落、物种2.下列关于种群和群落的叙述中,不正确的是()A.种群是构成群落的单位B.一定区域内的同种生物个体形成种群,不同的种群共同构成群落C.群落一般都由植物和动物两类生物形成的种群构成D.种群特征和群落结构都与生态因素密切相关C一、群落水平上研究的问题：研究群落物种组成和优势种种间关系群落的空间结构分布范围和边界群落演替热带雨林常
2、绿阔叶林落叶阔叶林针叶林苔原我国南方北方群落的不同是靠什么来区别？二、群落的物种组成一般来说，环境条件愈优越，群落发育的时间愈长，生物种的数目愈多，群落的结构也愈复杂。丰富度:群落中_ 数目的多少物种【P72相关信息】高斯实验中所用的大草履虫、双小核草履虫是两个，容器中的全部大草履虫、全部双小核草履虫是两个。它们两者之间的关系属于关系中的关系。导致大草履虫数量下降的非生物因素是等，生物因素是物种种群种间生存空间、溶解氧竞争种间竞争与大草履虫、捕食与杆菌、种内竞争【阅读P72-73 资料1】三、种间关系竞争优势种当竞争能力不同时当竞争能力相同时【资料2】被捕食者捕食者特点：不同步增减一般捕食者数
3、量较少捕食生物数量时间A 宿主（寄主）B 寄生虫菟丝子与植物蛔虫与人寄生（无固定曲线）生物A生物B生物数量时间地衣中藻类与真菌豆科植物与根瘤菌互利共生下列生物的关系是竞争还是捕食？1、桦木林中出现云杉幼苗后，不断生长，最终桦木林被云杉林取而代之。2、狼以兔为食，兔以草为食。下列生物的关系是共生还是寄生？1、地衣中的真菌与藻类2、白蚁与它肠内的鞭毛虫3、菟丝子与大豆4、根瘤菌与大豆【判断】1、菟丝子叶片退化，茎黄色或黄褐色，常生长于龙眼、柑橘等果树的树冠层。下列有关菟丝子和果树关系的叙述，正确的是()影响果树的光合作用吸收果树的水分和养分竞争土壤水分和营养共同生活，互惠互利A.B.C.D.D2、
4、谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是()A.竞争B.共生C.寄生D.捕食A3、将、两种单细胞生物分别放在两个容器中培养，得到图所示结果，将这两种生物放在一个容器中混合培养，得到图所示结果。从实验结果可知，这两种生物的种间关系是A竞争B捕食C共生D寄生A4、下图中甲、乙、丙三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么，甲、乙、丙三图表示的关系依次是（）。A.竞争、捕食、互利共生B.互利共生、捕食、竞争C.互利共生、竞争、捕食D.捕食、竞争、互利共生B5.某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图，若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时期后，该水
5、池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是()A甲和丙既有竞争又有捕食关系，最终仅剩下甲种群B甲和乙既有竞争又有捕食关系，最终仅剩下丙种群C丙和乙既有竞争又有捕食关系，最终仅剩下甲种群D丙和乙既有竞争又有捕食关系，最终仅剩下丙种群C6.近年来在防治稻田虫害方面进行了多种尝试，如构建稻一萍一鱼生态系统，在该系统中，虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长；培育转Bt基因抗虫水稻，减少虫害。此外，一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质，引来天敌消灭害虫，科学家称之为稻田三重营养关系。根据
6、上述材料，指出在稻-萍-鱼生态系统中存在哪些种间关系。（各举一例）。捕食：虫吃水稻（或杂草），或鱼吃虫;竞争：水稻（或红萍）与杂草竞争；寄生：病菌寄生在水稻上；互利共生：红萍与蓝藻共生。群落的空间结构1.垂直结构分层对光的利用(2)群落中植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的和，所以，动物也有类似的现象。栖息空间食物条件分层2.水平结构在水平方向上,由于光照强度地形湿度等因素的影响,不同地段分布着不同的生物种群分布镶嵌(1)植物的现象与有关7.关于群落的结构,以下理解不正确的是A.竹林中竹子高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象B.动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切有关C.淡水鱼占据不同
7、的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关D.不同地段生物种类有差别,在水平方向上无分层现象A8.下列关于丰富度的叙述不正确的是（）A.群落中生物数目的多少称为丰富度B.不同群落生物的丰富度不同C.从赤道到北极，群落的丰富度逐渐减少D.丰富度越多的群落，其结构越复杂9.下列属于区别不同群落的重要特征是（）A.群落的物种组成B.群落中各生物的种间关系C.群落的空间结构D.群落中物种的数目AAAA思考：许多土壤动物具有较强的活动能力，所以不适用于调查；许多土壤动物身体微小，所以不适用于调查。在进行这类研究时，常用的方法进行采集、调查，而丰富度的常用统计方法则是和。取样器取样记名计算法目测估计法样方法
8、标志重捕法阅读P75-76的探究实验AA装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通BB装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集CA装置主要是利用土壤动物趋光、避高温的习性采集D用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数70%的酒精溶液中10、右图是“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，下列有关叙述错误的是（）C11、跳虫甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植物遗体的分解起重要作用请回答:(1)略(2)现要采集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择下图中的吸虫器_,理由是_若要采集大量的甲螨作为标本保存,最好选择吸虫器_,理由是_B该吸虫器中的湿棉花模拟了土壤湿润环境,利于跳虫存活D该吸虫器中的酒精可将收集的甲螨及时固定,防止腐烂