1、注意事项：1本试题分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。2第I卷的答案涂在机读答题卡上，第II卷的答案作在答题卷上，作在试题上无效。 第卷 选择题（共50分）一、下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。（每题2分，共50分）1 古希腊，哲学被认为是一门智慧之学。下列关于哲学的认识正确的是（ ） A、哲学是回答世界本原的科学 B、哲学是关于世界观和方法论的科学 C、哲学是各门具体科学的基础 D、哲学是世界观和方法论的统一2 贯穿哲学发展始终的基本问题是（ ）A.物质和意识的辩证关系 B.客观精神与主观精神的关系C.可知与不可知的关系 D.思维
2、和存在的关系3. 一提起哲学就少不了“两个对子”，它们是（ ）唯物主义和唯心主义 可知论和不可知论唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观辩证法和形而上学A B C D4. “气者，理之依也”，王夫之的这一观点属于（ ） A、唯心主义 B、古代朴素唯物主义 C、机械唯物主义 D、辩证唯物主义5. 宋代诗人陈简斋的诗作“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”说明的哲学道理是（ ）A万物都在概念中运动 B脱离物质的运动是存在的C事物是静止的 D物质世界是绝对运动与相对静止的统一6. “如果小猫看到的老鼠只存在于小猫的眼睛中，如果老鼠是小猫视神经的感觉，那么，小猫为什么用它的爪
3、去抓老鼠而不去抓它的眼睛呢？”从费尔巴哈这一诙谐的哲理批判中，可以得到的启示是（ ）存在就是被感知 世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物物质第一性，意识第二性，意识是物质的反映 物质是不依赖于意识的客观存在，并不是感觉的产物 A B C D 7 恩格斯说：“没有运动的物质和没有物质的运动一样，是不可想象的。”这说明（ ） A物质和运动是一样的 B物质是运动的，物质和运动不可分 C世界上一切事物都是恒动无静的 D物质的运动是绝对的、有条件的 8 战国后期的成都平原，洪水泛滥吞没良田，十年九不收。郡守李冰为治理水患，倡导兴建了水利工程都江堰，改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事例说明（
4、 ） A人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律，限制某些规律发生作用 B人们能够利用对事物规律的认识，指导自己的行动 C人们可以把成功经验作为行动的向导 D规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的9 随着科学技术的发展，人们制造出电脑，在电脑的控制下，机器、导弹、宇宙飞船等能够自动控制，达到预定目的。因此，有人认为，电脑是有意识的。这一观点（ ）A夸大了意识对物质的反作用 B否认了意识是人脑特有的机能 C否认了意识对物质具有能动作用 D肯定了意识的内容来自于客观事物10. 辩证唯物主义认识论首要的基本的观点是（ ）A实践的观点 B矛盾的观点 C全局的观点 D联系的观点11在当代，人类的交往已经
5、超出了民族和国家的范围，世界各国有着紧密的联系。任何国家的重大实践问题，都与整个世界密切相关。这说明实践是（ ）A人们改造客观世界的活动 B客观的物质性活动 C社会性、历史性的活动 D有目的、有意识的能动性活动12. 过去人们只知道把煤作为燃料，现在则可以通过煤的干馏，从中提取上百种化工产品，用于制作染料、药品、化肥、塑料、合成纤维等，以满足人类的不同需要。煤的使用价值被不断发现说明（ ）A客观事物是不断运动变化的 B人的认识随着实践的发展不断深化 C意识的能动作用是无限的 D自然界的存在与发展是客观的13计算机、网络的出现，将会使世界进一步联结为统一整体，以至于有人说，我们居住的地球变小了，
6、成了“地球村”。这说明（ ）人们可以根据事物固有的联系建立新的联系 事物固有的联系是人创造出来的随着科学的发展，事物的联系会出现更多的新形式 这种说法违背了联系的客观性A B C D14钟表由各种零件组成，但任何一个零件都不能叫做钟表。因为任何一个零部件都不具备钟表的走时功能。这说明（ ）A整体的功能大于各部分功能之和 B整体的功能小于各部分功能之和C整体具有部分根本没有的功能 D整体的功能和部分功能是相等的15心理学上的“破窗理论”是说：如果有人打坏了一个建筑物的窗户玻璃，而这扇窗户又未得到及时维修，别人就容易受到暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃。久而久之，这些破窗户就给人造成进一步的暗示。
7、在这种氛围中，犯罪就更容易滋生、蔓延。这一理论启示我们（ ）A.要重视量的积累 B.价值判断必须符合事物发展的客观规律C.要树立全局观念 D.要敢于突破与实际不相符合的成规陈说16“破窗理论”又是一个俏皮的经济学名词。玻璃门窗遭到破坏虽然造成一定的损失，但由此却使玻璃制造商、建筑商受益，以及引发新的建设链条的发展，从而拉动经济增长。这表明（ ）要自觉站在人民利益立场上 矛盾双方在一定条件下可以相互转化事物的发展是前进性和曲折性的统一 事物是普遍联系的A B C D17. 针对当前经济形势，我们要保持清醒头脑，增强忧患意识。这体现的辩证法道理是（ ）A事物是普遍联系的 B事物是不断变化发展的 C
8、辩证否定是对事物自身的否定 D矛盾是普遍存在的18有人说：“童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，老年是一部哲学。”从哲学上看，这句话表明 （ ）A不同事物有不同的矛盾 B矛盾贯穿于一切事物之中C矛盾特殊性寓于普遍性之中 D同一事物在发展的不同阶段有不同特点19人大附中校长刘彭芝曾作出这样的比喻：“高中阶段就像一个人的腰，腰间无力，今后干什么都不行。”高中阶段在人生中如此关键，我们必须珍惜时光，集中精力努力学习，为今后成才打好基础。从唯物辨证法角度，这就是说要（ ）A抓住矛盾的主要方面 B集中力量解决主要矛盾C学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾 D坚持一切从实际
9、出发20. “青，出于蓝而胜于蓝；冰，水为之而寒于水”包含的哲学道理是（ ）A辩证否定是一事物对另一事物的否定 B否定是对旧事物的保留C事物的否定是对旧事物的克服 D辩证否定是事物联系和发展的环节212012年3月5日，备受关注的“两会”在北京开幕。伴随着“两会”的召开，“民生”一词又升温为媒体报端、街谈巷议的热点词、关键词。这体现了（ ） A社会意识具有相对独立性 B社会意识是社会存在的反映 C实践是检验认识的真理性的唯一标准 D树立创新意识是唯物辩证法的要求22每年评选的“感动中国”十大杰出人物，都以他们不平凡的事迹感动了中国，并受到了广大人民群众的尊重和敬佩。这说明（ ）A人生价值是物质
10、价值和精神价值的统一B社会对个人的尊重与满足是实现人生价值的重要前提C人生价值的两个方面自我价值和社会价值是相互联系、密不可分的 D“感动中国”杰出人物对我国精神文明建设起决定作用23砍伐一片森林，制作家具等物品，然后通过市场销售进入消费过程，这个地区的GDP会出现增长。但从生态平衡和经济福利的角度看，砍伐森林导致水土流失和洪水泛滥，甚至使人们失去家园和生存空间。这一事件表明，在经济发展过程中必须（ ）树立可持续发展的价值观 树立曲折中前进的发展观全面认识人类活动的影响 集中力量去解决主要矛盾A B C D24 “价值判断和价值选择一旦形成就不会因时间、地点和条件的变化而不同”，这一观点（ ）
11、 A是正确的，因为社会意识具有相对独立性 B是错误的，因为价值判断和价值选择的变化是无条件的 C是正确的，因为观念的东西一旦形成就难以改变 D是错误的，因为它否认了价值判断和价值选择的社会历史性特征25高尔基曾经说过：“人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。”从人生价值观的角度来看，这样强调的原因是（ ） A实践决定认识 B实践是检验认识真理性的唯一标准 C劳动是实现人生价值的必由之路 D实现人生价值要全面提高自身的素质第卷 （非选择题，共50分）二简答题，共3大题4小问。（请将答案作答在答题卷相应位置上，作在试题上无效。）26
12、(25分)阅读材料，回答问题：材料一：中共第十七届五中全会会议指出，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为经济发展方式转变的重要着力点。加快建设资源节约型、环境友好型社会，是由我国人口众多、资源相对不足、环境承载能力较弱的基本国情决定的；是贯彻科学发展观的必然要求；是全面建设小康社会的重要保障。材料二：在现代化建设中，我党一直强调物质文明和精神文明要一起抓。党的十六大在此基础上提出了建设社会主义政治文明。针对我国经济高速发展过程中存在的突出资源、环境问题，党的十七大报告首次提出“生态文明”，要“基本形成节约能源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”，这是我党科学发展、和谐发展理念的一
13、次升华。(1)请运用物质和意识的辩证关系原理分析材料一。(10分)(2)材料二是如何体现认识论的有关原理的？(15分)27(15分)当前，中学生带手机入校园，使用手机现象较为常见，这也引起了学校、家长和社会的普遍关注。中学生可否使用手机成为一时讨论的焦点。这一现象也引发了某班同学的浓厚兴趣，他们成立探究小组就“中学生手机的使用”问题进行探究。通过走访和问卷调查，探究小组搜集了同学对中学生使用手机问题的不同观点：使用手机可以方便和家长、同学的联系，中学生也有消费的自由；有的同学在课堂上发短信、玩游戏，严重影响了学习，中学生不应该使用手机；手机时常会收到一些不良短信、诈骗短信，会对中学生的身心健康
14、造成极大危害结合上述观点，运用生活与哲学有关矛盾的观点，谈谈你对中学生使用手机的认识。28(10分)汶川地震发生后，我国政府确定，整个地震灾区恢复重建的具体目标是“家家有房住、户户有就业、人人有保障、设施有提高、经济有发展、生态有改善”。为促进灾后重建，中央和地方有关部门出台了一系列优惠的就业政策和税收政策。2011年5月，重建目标基本实现，灾后恢复重建取得了决定性胜利。结合材料，说明我国政府高度重视灾后重建、恢复生产所体现的历史唯物主义道理。南郑中学12-13学年第一学期高二期中政治参考答案二、非选择题部分26.物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。党从我国基本国情出发提出建设资源
15、节约型、环境友好型社会体现了这一点。(5分) 意识对物质具有能动作用，正确的意识能促进事物的发展，这要求我们要树立正确的意识。加快建设资源节约型、环境友好型社会，是贯彻科学发展观的必然要求，它有助于我国实现经济社会的全面、协调和可持续发展。(5分)27.矛盾就是对立统一，要坚持一分为二的观点看问题，中学生使用手机有利有弊。 矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析，对学生使用手机的不同情况应区别对待。 矛盾的双方有主次之分，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，我们要分清主流和支流。中学生使用手机应努力做到趋利避害，不能影响学习；如果使用手机严重影响学习，弊大于利，中学生就应该限制手机的使用。（每点5分，共15分） 版权所有：高考资源网()
