1、N1探究世界的本质10N1、N2、O3、P12012安徽卷 荀子曰：“天有常道矣，地有常数矣。”下列诗句中与此寓意相近的是()A会当凌绝顶，一览众山小(唐杜甫)B蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽(南北朝王籍)C两句三年得，一吟双泪流(唐贾岛)D草木本无意，荣枯自有时(唐孟浩然)10D解析 本题考查规律的客观性、人生观、对立统一、意识的能动作用等知识，考查学生运用所学哲理解析古诗词的能力。题干体现了规律的客观性原理。A项体现的是一种积极进取的人生观，B项体现了对立统一的观点，C项体现了意识的能动作用，D项体现了规律的客观性，故选D项。36N1、O1、O22012福建卷 图(a)、图(b)蕴涵的哲理有()图
2、(a)表明把握规律有利于预见事物变化发展的趋势图(b)表明事物量变过程实质上就是质变的过程图(a)、图(b)表明事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一图(a)、图(b)表明事物之间的联系因具体条件的变化而变化A BC D36C解析 本题采用经济图示考查哲学原理，主要考查了规律、联系、发展等知识。图(a)是价值规律表现形式的图示，供求关系变化，价格也发生相应变化；图(b)是人均收入与环境污染程度之间存在内在联系的图示，随着人均收入的增长，环境污染逐渐加重，达到峰值后会逐渐减轻。这些体现了。把握这些规律，有利于预见事物变化发展的趋势，采取相应的措施，故正确。量变与质变有本质区别，故错误。材料无法体现
3、事物发展的前进性与曲折性，与题意无关。26N1、P12012江苏卷 在马克思主义哲学产生以前，即便是在自然观上相当坚定的唯物主义者，一旦进入社会领域，总是不可避免地陷入唯心主义；而马克思主义哲学却能在历史观上坚持唯物主义。这主要得益于它坚持()人类社会的物质性社会生活本质上是实践的唯物辩证的自然观社会发展总趋势是上升的A B C D26A解析 本题考查的知识点是世界的物质性、社会生活的本质。马克思主义哲学能在历史观上坚持唯物主义，主要得益于它坚持人类社会的物质性，坚持社会生活本质上是实践的，故应选。题干讨论的是历史观，而不是自然观，不选。题干说明的是人类社会的客观性，而不是上升性，不选。27N
4、12012江苏卷 英国诗人雪莱在无常中吟唱道，“今天，花儿喜爱欢悦/明天，就会凋谢/我们希望长驻一切/诱惑你，然后飞逸/什么是人间的欢乐/那是戏弄黑夜的电火/像闪光一样短促”。下列与诗中的哲理相近的是()A不是风动，不是幡动，仁者心动B人一次也不能踏进同一条河流C万物都在运动，但只是在概念中运动D静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静27B解析 本题考查的知识点是绝对运动与相对静止。抓住题干中的“今天，花儿喜爱欢悦/明天，就会凋谢”、“像闪光一样短促”等有效信息，可以看出与“人一次也不能踏进同一条河流”类似，都否认了相对静止，故选B。“不是风动，不是幡动，仁者心动”、“万物都在运动，但只是在概
5、念中运动”属于唯心主义的观点，A、C不选。“静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静”体现了绝对运动与相对静止的统一，D不选。28N12012江苏卷 下图漫画破旧立新启发人们办事情要()A分工协作 B勇于创新C尊重规律 D依靠群众28C解析 本题考查的知识点是尊重规律的知识。漫画破旧立新讽刺的是不顾文物保护的客观规律，破坏文化故居的错误做法，故启发人们办事情要尊重规律，不能盲目蛮干。故选C项。27N12012浙江卷 我国地质地貌复杂，气候类型多样，自然灾害频发。因此，科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。这里包含的道理有()地理环境是社会物质生活条件的基本要素地质气候变化虽然复杂但一定有内在规律发
6、挥意识的能动作用就可以防灾减灾顺从自然是防灾减灾的根本出路A BC D27C解析 本题考查的知识点是规律的普遍性、意识的能动作用。科学防灾减灾对经济社会发展极为重要，体现了地质气候变化虽然复杂但一定有内在规律，也说明发挥意识的能动作用就可以防灾减灾，正确。说法正确，但不符合题干的指向性和规定性。错在“根本出路”上。2012江西省红色六校联考 荒漠化治理是世界性难题。有专家根据部分地区的成功经验提出，对于人力治理效果不佳的地区，可以采用“人退”的方法，创造条件让自然界自我修复，实现“沙退”的目的。这种治理荒漠化的新思路体现的哲学道理是()正确发挥主观能动性要以尊重和认识客观规律为前提适当放弃主观
7、能动性的发挥体现了对客观规律的尊重人的活动与自然生态存在着不可解决的矛盾人的活动是自然生态系统的重要影响因素A BC D2012安徽卷 荀子曰：“天有常道矣，地有常数矣。”下列诗句中与此寓意相近的是()A会当凌绝顶，一览众山小(唐杜甫)B蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽(南北朝王籍)C两句三年得，一吟双泪流(唐贾岛)D草木本无意，荣枯自有时(唐孟浩然)D解析 本题考查规律的客观性、人生观、对立统一、意识的能动作用等知识，考查学生运用所学哲理解析古诗词的能力。题干体现了规律的客观性原理。A项体现的是一种积极进取的人生观，B项体现了对立统一的观点，C项体现了意识的能动作用，D项体现了规律的客观性，故选D项。
8、N2把握思维的奥妙9N22012安徽卷 “把落叶看成美妙的音符，就没有了悲秋之感。”下图体现的哲学道理是()A意识具有目的计划性B意识具有直接现实性C意识具有主观能动性D意识具有科学预见性9C解析 本题考查意识活动的特征和意识的作用。材料反映了人对客观世界的反映具有主动创造性，体现了意识的主观能动性，故选C项。意识活动的目的性和计划性是指人们在反映客观世界时，总是抱有一定的目的，制定相应的计划，故A项与题意无关。意识活动没有直接现实性，故B项错误。只有正确的意识才具有科学预见性，故D项错误。优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神
9、”的城市雕塑，分布在京城的大街小巷。回答2425题。25N22012北京卷 优秀城市雕塑作为公共环境艺术作品()体现了城市环境对雕塑风格的依赖反映了雕塑理念与城市环境的统一体现了城市环境是时代精神的产物反映了历史情怀与时代精神的融合A BC D25C解析 本题考查物质与意识的相关知识点。材料中优秀城市雕塑作为公共环境艺术作品，属于意识，依赖于物质，即雕塑风格依赖于城市环境，故错误。优秀城市雕塑作为公共环境艺术作品，把雕塑理念与城市环境统一起来，做到了主观与客观的统一，正确。城市环境是客观的，时代精神是主观的，表述错误。城市雕塑既呈现北京历史文化特色，又体现“北京精神”，符合题意。故答案选C。4
10、N22012天津卷 有一种雷人的“楼盘文化”：挨着臭水沟叫水岸风光；旁边有小土包叫依山而居；周围有荒草地叫无限绿意；弄个喷水池叫英伦风情。这种现象反映了()A人的主观随意性B实践和认识具有统一性C真理的条件性D思维和存在具有同一性4A解析 人的意识是对客观事物的反映，意识活动具有主动创造性、自觉选择性，错误的意识也是对客观事物的反映。材料中雷人的“楼盘文化”是错误的意识，反映人的主观随意性。故选答案A。31N22012重庆卷 明朝医有百药言：古之圣人，其为善也，无小而不崇；其于恶者，无微而不改。改恶从善，是药饵也。这说明()A人的善恶观念决定其善恶行为B道德教育是中医治病的主要方式C人的思想道
11、德观念影响其身心健康D善恶相对，有恶方有善，有善才有恶31C解析 本题考查物质与意识的关系。A项说法错误，观念决定行为的表述，夸大了意识的作用。B项明显表述错误。D项表述的是矛盾双方的对立统一，题干未体现。“改恶从善，是药饵也”体现了人的思想观念影响其身心健康，故选C项。32N2、P12012广东卷 在某报社“走基层、转作风、改文风”活动总结会上，与会人员分享了“接地气抓活鱼”、“一头汗两腿泥才能写出好新闻”等心得体会。这集中反映了()一切从实际出发的工作要求群众观点和群众路线量变引起质变的辩证过程客观精神的外化和表现A B C D32A解析 本题考查的知识点是一切从实际出发。材料中“走基层、
12、转作风、改文风”的活动强调要一切从实际出发，坚持群众观点和群众路线。“接地气抓活鱼”意思是要广泛接触老百姓，与最广大人民群众打成一片。“一头汗两腿泥”就是吃苦流汗，体会人民群众的艰辛勤劳。故正确。2012江西省重点中学联考 在2011年到来前的午夜，印象普陀在舟山首演。印象普陀首先打动观众的不是声光电等高科技手段，而是它的主题“用美丽的眼睛看世界，世界就是美丽的”。这一主题体现了()思维与存在具有同一性客观存在与主观思维相互依赖意识活动具有自觉选择性人的认识活动受主观因素制约A BC DC解析 强调思维能反映存在、与题意不符合，题中体现的是由于主观因素的不同，意识活动也就不同。错误，物质是不依
13、赖于意识的。2012浙江省金丽衢十二校联考 2012年壬辰年生肖“龙”邮票因为外形设计“张牙舞爪”引起了网友争议。有人说“威武庄严，一身正气”，有人则认为“凶神恶煞，霸气外露”。专家说，这条龙的设计灵感来源于九龙壁。这说明()A意识活动具有生动形象性，艺术作品会给人无限遐想B读者对邮票的理解与自身的生活阅历及感悟息息相关C正确意识来源于客观世界，而错误意识则来源于主观世界D客观存在决定主观意识，由于现实中龙的存在赋予了设计者灵感B解析 意识具有主动创造性和自觉选择性，不同的人对同一事物的反映不同，是由于其立场、世界观、人生观等不同所引起的，B正确。意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选
14、择性，没有生动形象性的特点，A错误。C错误，不管是正确的意识还是错误的意识都来源于客观世界。D认为现实中存在龙的观点是错误的，我们可以在现实生活中找到龙的原型，是由于龙的形象是人脑对龙的原型加工改造的结果，但地球上从来就没有出现过“龙”。312012山东卷 阅读材料，回答问题。雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔，放射着夺目的光芒。在新的历史条件下，弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，要不断赋予其新的时代内涵。今天，雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识，雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神。(1)N2结合材料，运用物质与意识辩证关系的知识，谈谈我们应该怎样开展学雷锋活动。答案 物
15、质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，根据时代要求开展学雷锋活动；意识具有能动作用，要求我们树立正确的意识，创造性地开展学雷锋活动。解析 本题要求从哲学角度提出开展学雷锋活动的措施。知识范围为物质和意识的辩证关系；设问类型：措施类。根据设问中的要求，提取以下信息：新的历史条件下，开展学雷锋活动要不断赋予时代内涵，雷锋勤俭节约的美德可以转化为环保意识，雷锋助人为乐的品质可以转化为志愿者精神。要围绕物质与意识的辩证关系这一中心组织答案。首先阐述原理，然后结合材料分析。N3求索真理的历程11N32012安徽卷 2011年诺贝尔生理学奖获奖者发现了免疫系统激活的关键原理，革命性地改变了人们对人体免疫
16、系统的认识，为传染病、癌症等疾病的防治开辟了新道路。这说明()科学认识能够创造理想的世界改造世界是认识的目的和归宿事物的发展取决于认识的深化 真理在发展中不断地超越自身A BC D11C解析 本题考查实践与认识的关系、在实践中追求和发展真理等知识。无论什么认识都不能直接创造世界，故错误。材料中这一原理的发现，为传染病、癌症等疾病的防治开辟了新道路，说明实践是认识的目的和归宿，故正确。认识对事物发展具有反作用，但不能决定事物的发展，故错误。该原理的发现改变了人们对人体免疫系统的认识，为传染病、癌症等疾病的防治开辟了新道路，说明真理在实践中不断深化与发展，故正确。29N32012全国卷 早期人类的
17、生产生活往往依赖河流，视河流为主宰命运之神而顶礼膜拜。工业革命后，人类以河流的主人自居，肆意开发利用河流，遭到了河流的报复。今天，人们重新认识人与河流的关系，致力于追求人与河流的和谐。由此可见()实践是物质性的活动，实践对认识具有决定作用实践具有目的性，认识的最终目的是形成理性认识 实践具有历史性，认识必然打上历史和时代的烙印 实践是有意识的活动，认识是促进实践发展的动力A B C D29B解析 本题考查实践的特征、实践和认识的辩证关系等知识。人们对人与河流的关系的认识，是随着生产生活的发展而不断变化发展的，说明实践具有物质性，实践是认识发展的动力；同时也说明认识因为实践的历史性而打上时代的烙
18、印。故正确。说法错误，混淆了认识的目的和任务。实践是认识发展的根本动力，认识对实践具有反作用，但是这种反作用具有双重性，不一定都促进实践的发展，因此说法错误。35N32012福建卷 在牛顿经典力学问世后的200多年时间里，许多科学家认为，整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初，爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的，牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们()A真理是主观与客观的具体的历史的统一B人们对同一确定对象会有多个真理性认识C对同一事物的判断因人的主观性而产生差异D真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围35A解析 本题考查的是真理的条件性和具体性。任何真
19、理都有自己的适用条件和范围，都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，故A项正确。真理是客观的、具体的、有条件的，真理只有一个，故B、D两项说法错误。C项体现的是意识的差异性，与题意不符。19N32012课标全国卷 以“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”贞观政要中这句富含哲理的名言给我们的启迪是()善于听取他人意见，是促进认识发展的重要途径避免重蹈他人覆辙，才能使自己在生活中不犯错误人们历史活动的思想动机决定人类社会历史发展自觉总结历史经验教训，有利于把握社会发展规律A BC D19B解析 本题考查认识过程。“以人为镜，可以明得
20、失”告诉我们要善于听取他人的意见，才能形成自己的正确认识，但不会不犯错误，正确，错误。“以古为镜，可以知兴替”告诉我们要自觉总结历史经验教训，有利于把握社会发展规律，正确。人们历史活动的思想动机决定人类社会历史发展的观点是历史唯心主义观点，说法错误。22N32012课标全国卷 以前，人们往往认为一切生物的生长都依赖阳光。现在科学家发现，在水深超过4 000米的可见光不能到达的海底，在高温、高压、剧毒、缺氧的环境里，仍然存在大量海底热液生物，它们靠海底热液带出的能量进行化合作用合成有机质而生存。这从一个侧面表明()对真理的追求是永无止境的循环过程真理是理论与实践的具体的历史的统一客观事物的复杂性
21、决定了认识的反复性认识只有不断超越历史条件才能成为真理A BC D22C解析 本题考查认识过程及真理的属性。随着时间的推移，人们对生物的生长和阳光的依赖程度有了不同认识，说明真理具有相对性，需要不断发展，也说明客观世界的复杂性给人们认识带来的反复性，符合题意。对真理的追求是永无止境的，是螺旋式上升和波浪式前进的过程，说法错误。真理是对客观事物及其规律的正确反映，说法错误。24N32012山东卷 自1956年美国科学家在实验中直接观测到中微子后，人类对中微子的研究不断深入。2011年9月，欧洲核子中心称发现“中微子超光速”现象，同时指出实验过程存在误差，呼吁全球科学家进行更多的实验观察和独立测试
22、。材料蕴含的哲理是()A认识具有反复性和无限性B真理和谬误没有原则界限C科学实验是社会存在的基础D改造世界是认识世界的目的24A解析 本题考查认识的过程。材料中科学家通过研究有了新的发现，但是同时强调，由于实验过程存在误差，还需要继续进行更深入的研究，由此表明认识的反复性和无限性，A项符合题意。B项说法错误，真理和谬误有原则的界限。C项说法错误，生产活动是人类社会存在的基础。D项说法正确，但与材料无关。28N32012四川卷 霍金说：“随着量子力学的发现，我们认识到，由于总存在一定程度的不确定性，不可能去完全精确地预言事件”，“我们的目的只在于表达一套定律，这些定律能使我们在不确定性原理的极限
23、内预言事件。”对此，正确的理解是()A认识的根本目的在于把握本质和规律B理性认识能指导人们推动事物的发展C人们的认识要受到主客观条件的制约D事物的不确定性否定了世界是可知的28C解析 本题考查制约认识的主客观条件。A说法错误，认识的根本目的是把理性认识应用于实践，去指导实践；B说法错误，只有正确的理性认识才能指导人们推动事物的发展；C正确说明了“一定程度的不确定性” 影响了“完全精确地预言事件”；D说法错误，可知性是思维能够正确认识存在的问题。事物的不确定性，是指客观事物是运动变化着的，但这种变动并不能否认世界的可知性。2012四川卷 微博，微信，微电影等“微”事物不断出现，“微时代”带来大变
24、革。回答3335题。34N3根据上题材料，该游戏的成功开发体现了()认识是适应实践活动需要而产生的人的认识能力的高低决定实践水平认识过程是一个螺旋式上升的过程实践活动是有目的的能动性的活动A BC D34B解析 本题考查实践的特征、实践与认识的关系。该公司的生产顺应了“网络时代”对“微文化”的需求及当代人对智力游戏的消费需求，正确；颠倒了认识与实践的关系，应当是实践水平决定人的认识能力；材料并不涉及认识过程的发展趋势，故排除；该公司的生产体现出实践的基本特征，正确。28N32012浙江卷 从畏惧自然到征服自然，进而认识到要善待自然、与自然和谐相处，千百年来人对自然态度的变化告诉我们()人对自然
25、的认识在曲折中逐步深化人与自然的矛盾有个逐步展开的过程人与自然的关系是先对立后统一人类终究无法把握无限的自然A BC D28A解析 本题考查的知识点是认识的特征、矛盾的观点。从畏惧自然到征服自然，再到善待自然、与自然和谐相处，体现了人对自然的认识在曲折中逐步深化，也说明人与自然的矛盾有个逐步展开的过程，应选。人与自然的关系是对立统一的关系，没有先后之分，错误。属于不可知论，说法本身错误。32N32012重庆卷 科学理论并非一成不变：一旦有了更好的解释，旧理论就需要修正。科学家随时准备改变自己的信念，并与观察、实验中获取的数据保持一致，这并不是他们的弱点，相反，这正是他们的力量所在。这说明()科
26、学发展是前进性与曲折性的统一科学认识随着客观规律的发展而发展科学家的信念是科学发展的根本动力实践是检验认识正确与否的唯一标准A B C D32B解析 本题考查实践与认识的辩证关系。科学理论与其他任何事物一样，其发展都是前进性与曲折性的统一，正确。科学认识是随着实践的发展而发展变化的，故表述错误。科学发展的根本动力是实践，故表述错误。表述正确且符合题意。故选B项。2012武汉调研 著名物理学家基普索恩说道：“从前，时间旅行是作家的专属领域，严肃的科学家像躲避瘟疫一样避开它。但是现在，在严肃的科学期刊，可以看到优秀理论物理学家撰写的对时间旅行可行性的分析文章。”对此，正确的认识是()真理与谬误总是
27、相互转化的社会科学规定自然科学研究的方向艺术想象可以启迪科学思维意识活动具有主动创造性和自觉选择性A BC DD解析 真理和谬误在一定条件下可以相互转化，并不是无条件转化的，所以观点错误，不能入选。社会科学与自然科学之间的关系是相互影响和制约的关系，社会科学可以影响或引导自然科学研究的方向，但并不规定其方向，所以不选。以前时间旅行仅仅存在于作家的想象之中，而现在理论物理学家开始研究时间旅行的可行性，说明艺术想象可以启迪科学思维，所以入选。时间旅行从文学想象领域进入科学研究领域，体现了意识活动具有主动创造性和自觉选择性，所以入选。382012重庆卷 龙是中华民族的图腾，我们都是龙的传人。阅读材料
28、，回答问题。材料一1878年中国正式发行第一套邮票，主图为蟠龙，被称为大龙邮票，具有重要的收藏和欣赏等价值。在近年的一次拍卖会上，一枚面值5分银(相当于1.562 5克银)的大龙邮票成交价格高达17 920元。材料二在中国传统文化中，龙象征高贵与力量，彰显昂扬向上、自强不息的精神；在西方基督教文化中，Dragon(中文译为“龙”)是罪和异教的象征。20世纪末以来，随着中国经济的高速发展，包括国防力在内的综合国力不断增强，西方某些人常用Dragon歪曲地指代中国龙，用Dragon的庞大身躯和残暴特性来暗示中国的强大和对别国的威胁，鼓吹“中国威胁论”。N2、N3(3)中西方关于龙的认识有明显差异，
29、请说明其哲学依据。答案 (3)物质决定意识，意识是对物质的反映。由于取材于现实世界中的原型不同，中西方关于龙的认识也不同；立场、世界观、人生观、价值观等差异，影响了中西方关于龙的认识的差异。实践决定认识。社会历史、知识与文化背景等的差异导致社会实践活动的差异，而社会实践活动的差异决定了中西方关于龙的认识具有差异性。解析 本题是一道说明型试题，从物质和意识的辩证关系、实践和认识的辩证关系，结合材料分析说明中西方对龙的认识有差异的哲学依据。402012北京卷 由于人类活动范围的局限，早期地图绘制者认为地球是平的。15、16世纪哥伦布等航海家证实地球是圆的。随着遥感技术的广泛应用，现在的世界地图日益
30、精准，更好地满足了生产生活的需要。(2)N3结合材料，说明认识对实践的依赖关系。答案 世界地图的绘制历史表明，实践是认识的基础。实践是认识的来源，世界地图的精确绘制是在实践过程中逐步完成的。实践是认识发展的动力，实践推动了世界地图的绘制日益精准。实践是检验认识的真理性的唯一标准，绘制的世界地图是否与地理实际相符合是在实践中得到检验的。实践是认识的目的和归宿，绘制世界地图是为了满足人们的实践需要。解析 本题考查学生对实践是认识的基础的识记和理解运用。审题时注意认识对实践的依赖关系，其实就是实践是认识的基础，从实践决定认识的四个方面结合材料分析说明，注意理论和材料的结合。362012广东卷 阅读下
31、列材料，结合所学知识回答问题。材料三在探索中国特色社会主义建设的道路中，中国人民不断战胜各种艰难险阻，进一步坚定了“不动摇、不懒怠、不折腾”的信念，凝聚了深化改革开放的共识。2012年2月，温家宝总理在广东调研时指出，20年前邓小平南方讲话关于“不改革开放只能是死路一条”的教导至今仍有深远的指导意义。(3)N3结合材料三，运用实践与认识的关系原理，分析“不改革开放只能是死路一条”这一论断，并阐述其现实意义。答案 实践是认识的基础。中国特色社会主义建设的实践是这一认识的基础。实践是认识的动力。中国特色社会主义建设的实践需要推动这一认识的深化。实践是检验认识的真理性的唯一标准。中国特色社会主义建设
32、的成功实践检验了这一认识的真理性。现实意义：实践是认识的目的和归宿。正确的认识对实践具有促进作用。重温这一论断有利于排除争论和干扰，深化体制改革，提高开放水平，使中国特色社会主义事业不断焕发生机和活力。解析 本题考查的知识点是实践与认识的关系原理。限定的知识范围非常明确，调用相关知识结合材料分析改革开放的现实意义即可。涉及的知识点有实践是认识的基础和来源，实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的动力，实践是认识的目的和归宿。2012泰安期末 2011年11月14日20时00分，在北京航天飞行控制中心的精确控制下，“天宫一号”与“神舟”八号成功进行了第二次交会对接，实现了中国载人航天太空理想
33、的第二步。从1999年的“神舟”一号到2011年的“天神合一”，在这13年间，中国的载人航天工程按照既定的步伐步步向前。而在这一步步的脚步当中，中国的航天人都付出了艰辛的努力。但与美、俄等国家40年前就掌握了交会对接技术相比，差距仍然很大，中国的空间站技术仍处于起步阶段。结合材料分析，我国“寻梦、追梦、圆梦”的航天探索历程所体现的“探索世界与追求真理”的有关知识。答案 要把尊重规律和发挥主观能动性结合起来。我国航天事业的每一次进步，都是在尊重规律、按规律办事的基础上，充分发挥人的主观能动性，都是把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度相结合的结果。正确的意识对改造客观世界有积极的指导作用。意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。中国的载人航天工程按照既定的步伐步步向前，中国载人航天成功实现了太空理想的第二步战略，就是发挥意识能动作用的集中体现。要正确把握认识运动的规律。在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。我国的空间站技术与美、俄相比，差距仍然很大，仍处于起步阶段，要求我们必须坚持与时俱进，开拓创新。解析 “探索世界与追求真理”的有关知识包括物质观、意识观、实践观、认识观、真理观，“寻梦”体现了意识的能动作用。“追梦”体现了认识的发展。“圆梦”体现的是在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性。