1、第二单元跟踪检测卷一、填一填。(每空1分，共24分)1线段有()个端点；把线段向一端无限延伸，就得到一条()，把线段向两端无限延伸，就得到一条()。2角通常用符号()表示，量角的大小要用()，1度记作()，通常用()作为度量角的单位。31周角()平角()直角()直角1平角415时整，钟面上时针和分针成()角；6时整，钟面上时针和分针成()角。5过一点可以画()条直线，过两点可以画()条直线。6从()引出()所组成的图形叫作角。7.图中有()条射线。8黑板上下两条边互相()，上面的边和左边的边互相()。9下图中，()与()互相平行，()既是()的垂线，也是()的垂线。二、辨一辨。(对的在括号里打
2、“”，错的打“”)(每题1分，共5分)1线段和射线都是直线的一部分，所以直线比线段和射线都长。()2小明画了一条长4厘米的射线。()3小于90的角都是锐角，大于90的角都是钝角。()4.左图中被遮住的角一定是60。()5人们将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1。()三、选一选。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)1周角有()条边。A0 B1 C22用一副三角尺，可以画出的角是()。A160 B40 C1203对下图中的射线描述正确的是()。A射线AB射线ABC射线BA4将一张半圆形纸片对折两次，得到的角的度数是()。A90 B45
3、C1805把一个平角分成不相等的两个角，较小的那个角是()角。A锐B钝C直四、动手操作，开发大脑。(每题6分，共24分)1先以点A为端点画一条射线。2经过下面的A、B两点画一条射线AB。3量出下面各角的度数。4过A点画出图中直线的垂线。五、按要求解决。(共17分)1连一连。(8分)2用量角器画出下面的角。(6分)75140303把图中互相平行的线用不同的颜色描出来。(3分)六、走进生活，解决问题。(第1、4题每题4分，第2、3题每题6分，共20分)1蜜蜂到蜂巢的距离是多少？画一画，量一量。2如图，小猫要到小兔家做客，小兔准备用蘑菇和鱼招待小猫。小兔想先去采蘑菇，然后去河边钓鱼。你能帮助小兔设计一条最近的路线吗？画一画。3将一张正方形的纸折一折，想一想，填一填。4下图分别是小芳起床、上课、课间活动和晚餐的时间，请写出各钟面上时针和分针所成的角的度数。答案一、1.两射线直线2量角器1132424.直平5无数16一点两条射线7.28平行垂直9ABCDEFABCD二、1.2.3.4.5.三、1.C2.C3.C4.B5.A四、1.(答案不唯一)2.【点拨】射线用字母表示是有顺序的，前面一个字母表示射线的端点。340130704.五、1.2略3略六、1.2.3平180直90锐454180120901506
