1、高三（上）1班生物第一次阶段考试题 2014.9.24一、选择题（50分，1-10题/1分11-30题/2分）1、关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是()A、叶绿素含有镁元素 B、血红蛋白含有铁元素C、脱氧核糖含有磷元素 D、胰岛素含有碳元素2、下列对有关物质检测所使用的试剂和产生现象的描述,正确的是()选项待检测的物质使用试剂呈现颜色A苹果中的还原糖苏丹染液橘黄色B马铃薯中的淀粉双缩脲试剂紫色CDNA健那绿染液蓝绿色DRNA吡罗红染色剂红色3、下列有关生物体内化学元素的叙述错误的是()A、同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同B、C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元
2、素C、蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中D、核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于肽键中4、下列关于生物体内有机物的叙述正确的是()A、脂质不参与生命活动的调节书室 B、蛋白质是生物体主要的能源物质C、核酸是生物体储存遗传信息的物质 D、糖类不参与细胞识别和免疫调节5、正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是( )A、在细胞内发挥作用 B、由活细胞产生的蛋白质C、与特定分子结合后起作用 D、在发挥作用后还能保持活性6、下图表示胰岛素分子中一条含30个氨基酸的多肽链,其中有3个甘氨酸,分别位于第8、20、23位。下列叙述正确的是()A、合成图中多肽的基因至少需要
3、90个碱基B、用特殊水解酶选择性除去图中3个甘氨酸,形成的产物比原多肽多5个氧原子C、用特殊水解酶选择性除去图中3个甘氨酸,形成的产物游离氨基数量至少5个D、该激素释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工7、关于可溶性还原性糖、脂肪、蛋白质鉴定的实验叙述中,正确的是()A、甘蔗中含有较多的糖且近于白色,可用于可溶性还原性糖的鉴定B、鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A液和B液混合后再加入待测组织样液中 C、花生种子富含脂肪且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的好材料D、在麦芽糖酶溶液中加入双缩脲试剂结果会产生砖红色沉淀8、下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是()A、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的B、高等
4、动物能合成生命活动所需的20种氨基酸C、细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质D、在胚胎发育过程中,基因选择性表达,细胞会产生新的蛋白质来9、下列有关细胞内化合物的叙述错误的是()A、DNA是细胞内储存遗传信息的物质,有些细胞内的DNA只能转录不能复制B、ATP是细胞内各项生命活动的直接能源物质,含量多少与代谢强度呈正相关C、蛋白质是活细胞内含量最多的有机物,有些细胞蛋白质合成功能丧失D、呼吸酶是活细胞内必备的物质,不同细胞内呼吸酶的种类可能不同10、下面是几个同学对蛋白质和核酸之间关系的总结,你认为其中错误的是()A、在蛋白质合成旺盛的细胞中,DNA分子多,转录成的mRNA分子也多
5、,从而翻译成的蛋白质就多,如胰岛细胞与口腔上皮细胞相比较就是如此B、基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质,遗传信息通过蛋白质中氨基酸的排列顺序得到表达C、在同一个生物体内，不同的体细胞核DNA分子是相同的，但蛋白质和RNA一般是不同的D、在真核细胞中,DNA的复制和转录主要在细胞核中进行，而蛋白质的合成在细胞质中进行11、汉堡包是现代西式快餐中的主要食物,已经成为畅销世界的方便食物之一。制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。下列说法正确的是()A、面包中含有的淀粉不能作为植物细胞的储能物质B、生菜中含有的纤维素能够被人类吸收利用C、鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞的储能物质D、鸡蛋中含有的蛋
6、白质可直接承担人体的生命活动12、下图细胞亚显微结构示意图,正确的是()13、如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递到另一个细胞。下列不属于图示细胞间信息交流方式的是()A、发生膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋B、受精时,精子和卵细胞之间的识别和结合C、呈递抗原时,吞噬细胞与T细胞之间的信息交流D、效应T细胞与靶细胞之间的识别和结合14、根据生物膜的特性,将磷脂制成很小的小球,让这些小球包裹着药物,运输到患病部位,通过小球膜和细胞膜的融合,将药物送入细胞,从而达到治疗疾病的目的。下列关于生物膜的叙述,不正确的是()A、细胞完成分化以后,其细胞膜的通透性稳定不变B、膜的流动
7、性是细胞生物膜相互转化的基础C、细胞膜表面的糖被在细胞识别中起重要作用D、分泌蛋白质合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快15、生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。下列叙述正确的是()A、细胞核是mRNA合成和加工的主要场所 B、高尔基体是多肽链合成和加工的场所C、线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O D、溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶16、下列真核细胞结构与成分,对应有误的是()A、细胞膜:脂质、蛋白质、糖类 B、染色体:核糖核酸、蛋白质C、核糖体:蛋白质、核糖核酸 D、细胞骨架:蛋白质17、如图为典型的细胞核结构模式图,下列相关
8、叙述正确的是 ()A、只有在电子显微镜下才能看到该图所示的结构B、图中结构为染色体,易被甲基绿染成深色C、DNA、RNA、酶可以通过自由进出细胞核D、不同细胞内,的大小和数量相同18、下图表示以洋葱表皮为实验材料,用0.3 g/mL蔗糖溶液、0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL尿素（可进入细胞内）溶液及清水进行相关实验(时间m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮;时间n表示开始用清水处理洋葱表皮),测得该细胞原生质体体积变化,图中代表尿素溶液处理结果的是()A、a B、b C、c D、d19、在细胞生命活动中,不可能发生的过程是()A、神经递质由突触小泡分泌到胞外 B、mRNA从细胞核进入
9、细胞质C、老化受损的细胞器融入溶酶体中 D、O2通过主动运输进入线粒体20、物质进出细胞的方式有跨膜运输(被动运输和主动运输)和非跨膜运输(胞吞和胞吐)。下列有关物质进出方式的判断正确的是()A、依据是否消耗能量,只要运输过程中耗能的就是主动运输B、依据物质浓度梯度,只要顺浓度梯度的运输就是自由扩散C、依据是否需要载体,需要载体的运输就是协助扩散D、依据跨膜的层数,跨膜层数为0的就是胞吞或胞吐21、关于酶的叙述,错误的是()A、同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B、低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C、酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D、酶既可以作为催化剂,也可以作为
10、另一种反应的底物22、下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的叙述,合理的是()A、先用热水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度B、实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度C、相同pH时加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉D、衣物质地和洗衣粉用量不会影响实验结果23、如图为酶催化反应的过程示意图,以数字编号的图形分别表示反应物、酶、生成物等反应要素,其中表示酶的图形编号是()A、 B、C、 D、24、下列有关ATP的叙述,其中正确的是()A、蓝藻为需氧型生物,细胞内ATP主要在线粒体中产生B、在有氧和无氧的条件下,酵母菌细胞质基质中都能形成ATPC、ATP的“A”与构成DNA、RN
11、A中的碱基“A”表示同一物质D、动物细胞形成ATP的途径是呼吸作用和光合作用25、影响酶促反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。如图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是()A、在A点提高反应温度,反应速率加快B、在B点增加酶的浓度,反应速率不变C、在A点提高反应物浓度,反应速率加快D、在C点提高反应物浓度,产物不再增加26、生物组织细胞中某些成分的鉴定和结构的观察,需要选取适当的实验材料、试剂和仪器,下列材料、仪器(试剂)与成分鉴定和结构观察匹配正确的是()A、西瓜汁斐林试剂检测生物组织中的还原糖B、嫩绿的菠菜叶层析液提取光合色素C、口腔上皮细
12、胞健那绿染液观察DNA在细胞中的分布D、新鲜菠菜叶高倍显微镜观察叶绿体27、在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如下图所示）。下列有关叙述正确的是A、第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B、第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处C、吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头D、为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤28、为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天,结果如表。下列叙述错误的是()组别培养液中另添加的成分结
13、果NaCl茉莉酸+-部分细胞质壁分离+细胞正常,无质壁分离-细胞正常,无质壁分离注:“+”表示有添加,添加后NaCl浓度为100 mmolL-1,茉莉酸浓度为10-3mgL-1;“-”表示无添加A、胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水 B、质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小C、NaCl为自变量,茉莉酸为因变量 D、茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用29、如图为渗透作用实验示意图,开始如图(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,过一段时间后结果如图(二),漏斗管内液面不再发生变化,H1、H2表示漏斗管内液面与清水的高度差。下列说法错误的是()A、图(一)中B的浓度大于C的浓度B、图(二)中B
14、的浓度等于C的浓度C、图(一)中A中水分子扩散到B的速率大于A中水分子扩散到C的速率D、图(二)中A中水分子扩散到B的速率等于B中水分子扩散到A的速率30、如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质（a和b分别代表不同物质的分子或离子）的运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是()A、不同的细胞中的种类均不相同B、移植器官往往难以存活与图中有关C、b物质的运输方式不能体现细胞膜的选择透过性D、是实现细胞间信息交流的物质基础二、非选择题31、（每空2分，共10分）某校生物研究性学习小组学习了酶的知识后,设计了如下实验来探究酶的有关特性。实验步骤步骤试管编号ABCD加入淀粉溶液1 mL
15、1 mL1 mL1 mL保温10 min常温常温0 100 加入酶溶液淀粉酶溶液1 mL蔗糖酶溶液1 mL淀粉酶溶液1 mL淀粉酶溶液1 mL保温1 h常温常温0 100 滴加碘液并摇匀5滴5滴5滴5滴观察现象请根据实验步骤回答下列问题:(1)可以观察到溶液呈现蓝色的试管可能是(填试管编号)。(2)该实验的自变量是,无关变量有(至少写出2种)。(3)试管A与试管B对照,验证了 ，试管A与试管C、试管D形成对照,说明。32、（每空2分，共10分）如图甲表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答:(1)若图甲
16、是癌细胞的细胞膜,则膜上含量较正常细胞减少的物质是。(2)b、c运输方式符合图所表示的物质运输曲线。(3)若图甲表示人体红细胞膜,则表示K+运输的是图甲中。K+的运输方式符合图所示曲线。(4)图甲中能体现细胞膜流动性的物质是_(填图中字母)33、（每空2分，共16分）下面图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态。乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,漏斗内外的水分子达到平衡时的状态。)(1)典型的渗透装置必须具备两个条件:、。(2)比较甲图中和处溶液浓度的大小:(填“大于”或“小于”或“等于”)。(3)丙图中为,其在渗
17、透系统中的作用类似于甲图中的。(4)甲图和丙图中都有渗透膜,两者相比其本质的区别是细胞膜作为生物膜具有性,细胞膜的这一特性与其膜上的作用有关。(5)若把根毛细胞放在30%的蔗糖溶液中,它会出现的变化是_。(6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是_。34、（每空1分，共8分）如图为高等动物细胞及细胞膜的亚显微结构模式图(局部),请据图回答:(1)细胞识别与图中的化学成分(填字母)有关,图中7过程体现了细胞膜具有 。(2)图中能发生碱基互补配对的细胞器是(填数字)。(3)细胞核是遗传信息库,是细胞的控制中心。(4)若图为人的浆细胞,则其分泌物是,与其他没有分泌功能的细胞相比较,结构发达的细胞器是。(5)若用吡罗红甲基绿染色剂对图中细胞染色,在显微镜下看到的现象是 。(6)一种嗅觉细胞只拥有一种类型的气味受体,根本原因是 _。35、（每空1分，共6分）下图表示细胞中几种大分子物质的元素组成及形成过程,表示过程,其中单体1中的某种物质是细胞生命活动所需要的主要能源物质。请根据图中的信息结合你所学的知识回答下列问题。(1)单体1、单体2、单体3分别是_组成大分子物质4的元素有_。(2)过程为_,在_(一种细胞器)上进行,它与过程_ (填或)可表示同一个过程。(3)可构成细胞壁的是_(填图中的某种大分子物质)
