1、湖南省邵东县第一中学2019-2020学年高二语文下学期期末考试试题满分150分，考试用时150分钟一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。文学在今天的社会生活中似乎有些“平淡”，一个表征就是能够引起公众广泛热议的作品并不多见。这是一个充满矛盾的情形。因为无论是传播手段还是营销方式，当下都要远胜历史上任何时期，并且伴随着高等教育渐趋普及，读者受众群体也大幅度增加。按照常理，如果品质过硬的作品出现，不敢说产生轰动效应，至少在某个阶段会成为引发公众热议的话题。然而，这样的情况并不多。是我们时代的文学作品数量衰减、质量衰退了吗？显然也不是。情况可
2、能恰恰相反，当代文学尤其是小说创作汲取现代以来各种文学流派、思潮、方法与观念的滋养，较之20世纪文学，无论从思想观念还是从手法更新上都已取得长足进步乃至超越。在纸质出版和网络介质上，作品的发表数量更是呈指数级攀升。那么，为什么文学热门作品反倒少了呢？这意味着一定有某种文化格局和结构发生变化。我们可以从文学的内部、外部以及文学与生活之间的交互作用探讨此种现象的原因。从文学内部发展而言，新时期文学自20世纪80年代中期“向内转”之后，逐渐形成一套“纯文学”话语，倡言文学的自律性和主体性。这本来是特定历史阶段的产物，但至其极致和新世纪以来的末流，则出现三种较为突出的特征：专事注重技巧的形式主义，与公
3、共性脱离的个人主义以及娱乐取向的消费主义，它们共同指向思想性和主体性价值的缺失。这无疑会导致对重大社会议题的忽视乃至无视，使一部分创作者日益走向半封闭的圈子，自然不可能产生广泛影响。从小说创作、流通与接受的外部环境来看，它们无疑也在发生持续性裂变。以媒体而言，从口头文学形态的人际互动，到超越地域和时间限制的书面印刷文学，再到全媒体时代全球范围内“全民写作”式的即时交互，传统认知中的“小说”在这种语境中只是人类抒情、达意、叙述、反思的诸多方式之一，不再处于审美艺术形式的中心地带，更多新型表述方式已经出现。从文学与生活的互动而言，现实社会生活无疑决定文学的形态。其中处于核心位置的无疑是人，随着生产
4、、传播和阅读样式的改变，创作者和接受者在交互语境中发生移形换位或者说互为主体，作者的权威在消失；读者的参与和介入，让文化消费的自由度和多样性得到彰显；读屏时代的到来，让沉潜涵咏具有反刍意味的阅读方式转向快捷、直观、感受体验主导的阅读方式。当然，作为精神性产品，文学具有反作用，在一定程度上塑造人们的文化观念、美学趣味、伦理道德和价值立场。但它持续受到来自轻阅读、消费娱乐性文化产品多方挤压，除非真正意义上叙述新的经验，发明新的形式或者说树立新的价值，否则不可能从中胜出。（摘编自刘大先文学也期待静水流深，有删改）1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A文学在今天的社会生活中趋于“平淡”
5、，这和传播手段的变化、读者受众群体增加、文学作品数量衰减、质量衰退等有密切关系。B新时期文学自20世纪80年代中期逐渐形成一套“纯文学”话语，表现出三种突出的特征，即形式主义、个人主义以及消费主义。C小说创作、流通与接受的外部环境在发生持续性裂变，新型表述方式已经出现，传统“小说”不再处于审美艺术形式的中心地带。D从文学与生活的互动而言，读者的参与和介入，导致作者的权威消失，从而彰显了文化消费的自由度和多样性。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A文章先提出问题，分析背景，再探究其原因，由表及里，层层深入，论证结构清晰。B文章从文化格局和结构变化的角度，分析了文学热门作品反倒变少
6、的原因。C文章从三个方面探讨文学热门作品不多见的原因，并就三个方面的关系进行了论证。D文章最后一段阐述了一系列社会生活的变化，旨在论证现实社会生活决定文学的形态。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A对重大社会议题的忽视乃至无视，使部分创作者走向半封闭的圈子，其作品自然不可能产生广泛影响。B在新的语境中，传统认知中的“小说”只是人类抒情、达意、叙述、反思的诸多方式之一。C随着生产、传播和阅读样式的改变，创作者和接受者在交互语境中可以移形换位，互为主体。D读屏时代，阅读方式发生了改变，文学作品注定不敌轻阅读、消费娱乐性文化产品。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字
7、，完成46题。材料一： 在数字经济时代，无论从事哪行哪业，都需要通过对数据资源的收集、整理、挖掘来提升效率。大数据将成为未来最有价值的资源。“数据是数字经济时代最重要的生产资料，也是继土地、能源之后最重要的生产资料。”浪潮集团董事长兼CEO孙丕恕说。 “短短几年里，大数据战略已经从全面总体布局，向各大行业、细分领域扩展延伸。一系列战略规划的大布局体现了大数据发展驱动效应日趋凸现。”中国信息安全测评中心专家委员会副主任黄殿中表示，辨识和管控大数据风险成为监控国家安全能力的试金石，也是体现国家安全的“晴雨表”。 为保障大数据安全，中央网信办近年来开展了一系列切实有效的指挥协调与落地部署工作。在顶层
8、设计方面，中央网信办协同相关单位，在网络安全、信息化发展和大数据应用等方面，共同促进国家相关法律法规的增补完善和相应国家战略政策的落地出台；在安全审查方面，进一步防范信息安全产品与技术应用领域的潜在隐患和安全风险，为公民、国家信息主权和数据主权的保护提供切实支撑。 (摘编自李政葳构建大数据健康发展的安全生态环境，光明日报2017年5月29日） 材料二： 为了使学生资助工作更好地发挥育人功能，很多地方和学校纷纷“出招”。上海市建成了“上海学生资助管理信息系统”，为资助工作的科学决策提供数据支持。东北师范大学以数学建模的方式，立足于10万余条数据信息，确立了新的“量化测评模型”。 这些大数据的手段
9、不仅能够“精准”地找到资助对象，还能更加切合实际为他们的成长成才找到精准的切入点。西安交通大学副校长郑庆华介绍，学校利用大数据平台可以每天实时采集学生在校学习、生活的信息，并进行实时分析，对学生成绩下降、迟到早退、消费反常、上网成瘾等异常行为进行实时预警。 郑庆华说：“通过大数据平台对经济困难学生的隐形特征挖掘分析，我们发现这些学生普遍存在提高自信心、提升人际交往能力、明晰职业规划、开拓国际视野、增强创新精神等发展性需求。”针对这种情况，学校推进“西迁精神”新传人培育计划，并为建档立卡学生专门设立“自强不息成长成才”项目，资助家庭经济困难学生赴陕西省12地市政府实习、海外交流访学和国际组织实习
10、，开展“国运交大”青年领导力公益实践项目，提升受助学生的实践能力和创新精神。 （摘编自樊未晨学生资助将从经济资助转为资助育人，中国青年报2018年9月7日） 材料三： 传统的行政模式受技术条件限制，往往基于宏观情况开展决策、实施监管和提供服务，这容易造成决策不够科学、监管不够充分、服务不够细致等问题。随着大数据技术的发展，政府工作过程可以实现全流程数据化记录，为深度分析、过程回溯、事后监管、优化服务等工作提供可靠依据，并为快速落实责任，及时发现、处置问题提供便利条件。 从总体上看，大数据在国家治理中的运用还处在研究探索阶段，存在一些问题。有的地方、部门对大数据的发展规律和趋势认识不清晰、不到位
11、，往往被动适应社会信息化发展，缺乏主动利用大数据进行治理创新的意识和勇气。 运用大数据推进国家治理现代化，离不开对政府数据、企业数据和社会数据的综合挖掘和应用。但目前数据的整合与共享仍然存在障碍。比如，对数据的归属权、管理权和使用权还缺乏清晰界定，一些地方、部门往往对能否共享数据、能否使用数据存在疑虑。数据管理和交易规则仍不完备，对数据流转过程中各方的责任和义务没有明确界定，这些都不利于数据的充分共享和应用。 （摘编自孟庆国运用大数据提升治理水平，人民日报2018年10月26日）4下列对材料相关内容的理解，正确的一项是（3分）A随着大数据战略向各大行业、细分领域扩展延伸，大数据的驱动效应也越来
12、越显著，如今大数据已经成为比土地和能源更重要的生产资料。 B大数据的开放是一把双刃剑，一方面可为各行各业提升效率助一臂之力，另一方面也会产生危及公民隐私、信息安全和国家安全等新问题。C大数据的运用，能够使地方和学校“精准”地找到资助对象，并为其成长成才找到精准的切入点，学生资助工作的育人目标因此得以实现。 D受技术条件限制，传统行政模式往往会造成决策不够科学、监管不够充分、服务不够细致等诸多问题，运用大数据能够轻松解决这些问题。5下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A对大数据风险的辨识和管控已成为衡量国家安全监控能力的重要指标，需要综合运用政策法规、技术保障等手段，调动各层面
13、的优势力量来予以加强。 B大数据在学生资助工作中的运用，促进了西安交通大学“西迁精神”新传人培育计划和为建档立卡学生设立“自强不息成长成才”项目等活动的开展。C大数据是一种新兴的信息技术手段，可实现传统治理模式的深刻变革，大数据的运用可帮助政府提高工作水平和效率，为创新治理模式提供有效支撑。D目前，大数据已经从根本上改变了人们的生产方式和生活方式，但在国家治理中的运用还不成熟，需要我们继续加大学习和研究力度，增强应用能力。6为了更好地发挥大数据在社会各领域中的作用，我们需要做好哪几方面的工作？试结合文本，简要概括。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成79题。
14、多余一句话罗斯哲那天，我坐公交车去找朋友。车上人不多，但也没有空位子，有几个人还站着吊在拉手上晃来晃去。一个年轻人，干干瘦瘦的，戴个眼镜，身旁有几个大包，一看就是刚从外地来的。他靠在售票员旁边，手拿着一个地图在认真研究着，眼不时露出茫然的神情，估计是有点儿迷路了。他犹豫了半天，很不好意思地问售票员：“去颐和园应该在哪儿下车啊？”售票员是个短头发的小姑娘，正剔着指甲缝呢。她抬头看了一眼外地小伙子说：“你坐错方向了，应该到对面往回坐。”要说这些话也没什么错了，大不了小伙子在下一站下车到马路对面坐回去。但是售票员可没说完，她说了那多余的最后一句话：“拿着地图都看不明白，还看个什么劲儿啊！”售票员姑娘
15、眼皮都不抬。外地小伙儿可是个有涵养的人，他嘿嘿笑了一笑。旁边有个大爷可听不下去了，他对外地小伙子说：“你不用往回坐，再往前坐四站换904也能到。”要是他说到这儿也就完了那还真不错，既帮助了别人，也挽回了北京人的形象。可大爷一定要把那多余的最后一句话说完：“现在的年轻人哪，没一个有教养的！”站在大爷旁边的一位小姐就忍不住了：“大爷，不能说年轻人都没教养吧，没教养的毕竟是少数嘛，您这么一说我们都成什么了！”这位小姐穿得挺时髦，俩细带子吊个小背心，脸上化着鲜艳的浓妆，头发染成火红色。可您瞧人这话，不像没教养的人吧，跟大爷还“您”啊“您”的。谁叫她也忍不住非要说那多余的最后一句话呢：“就像您这样上了年
16、纪看着挺慈祥的，一肚子坏水儿的可多了呢！”没有人出来批评一下时髦的小姐是不正常的。这不，一个中年的大姐说了：“你这个女孩子怎么能这么跟老人讲话呢，要有点儿礼貌嘛，你对你父母也这么说吗？”您瞧大姐批评得多好！把女孩子爹妈一抬出来，女孩子立刻就不吭声了。要说这会儿就这么结了也就算了，可大姐的“多余的最后一句话”还没说呢：“瞧你那样，估计你父母也管不了你。打扮得跟妖精似的！”后面的事大家就可想而知了，简单地说，出人命的可能都有。这么吵着闹着，车可就到站了。车门一开，售票员小姑娘说：“都别吵了，该下的赶快下车吧，别把自己正事儿给耽误了。”当然，她没忘了把最后一句多余的话给说出来：“要吵统统都给我下车吵
17、去，不下去我车可不走了啊！烦不烦啊！”烦不烦？烦！不仅她烦，所有乘客都烦了！整个车厢这可叫炸了窝了。骂售票员的，骂外地小伙子的，骂时髦小姐的，骂中年大姐的，骂天气的，骂自个儿孩子的。真是人声鼎沸，甭提多热闹了！那个外地小伙子一直没说话，估计受不了了，便大叫一声：“都别吵了！都是我的错，我自个儿没看好地图，让大家跟着生一肚子气！大家就算给我面子，都别吵了行吗？”声音很快平息下来，但你们不要忘了，外地小伙子的多余的最后一句还没说呢：“早知道北京人都是这么一群不讲理的混蛋，我还不如不来呢！”想知道事情最后的结果吗？我那天的事情没有办成，先随大伙儿被带到公安局录了口供，然后到医院外科把头上的伤给处理了
18、一下。我头上的伤是在混战中被售票员小姑娘用票匣子给砸的。你们可别认为我参与了他们打架，我是去劝架来着。我呼吁他们都冷静一点儿，有话好好说。我多余的最后一句话是这么说的：“不就是售票员说话不得体吗？你们就当她是个傻瓜，和她计较什么呢？”(有删改)7下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)( )A小说开头“有几个人还站着吊在拉手上晃来晃去”，能够表现出乘坐公交车时乘客无聊的心态，为下面的争吵埋下了伏笔。B小说中的人物基本上前一句是好话，后一句却引人反感，这说明人们既有讲理的一面，也有修养缺失的一面。C小说情节并不复杂，以对话为主，也有少许议论，中间穿插人物外貌、神情、动作等描
19、写，突出了不同人物的身份特点。D“我”本是旁观者，而在结尾的时候也成为事件的参与者，读来既在意料之外，又在情理之中；既幽默有趣，又引人深思。8从小说中看，你觉得造成“多余一句话”的主要原因有哪些？请简要说明。(6分)答：_9小说情节中每当事情要解决时却被“多余一句话”所打破，这样安排有什么样的艺术效果？请结合作品进行分析。(6分)答：_二、古代诗文阅读(34分)（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成下面小题。赵璧，字宝臣，云中怀仁人。世祖为亲王，闻其名，召见，呼秀才而不名，赐三僮，给薪水，命后亲制衣赐之，视其试服不称，辄为损益，宠遇无与为比。宪宗即位，召璧问曰：“天下何
20、如而治？”对曰：“请先诛近侍之尤不善者。”宪宗不悦。璧退，世祖曰：“秀才，汝浑身是胆耶！吾亦为汝握两手汗也。”一日，断事官牙老瓦赤持其印，请于帝曰：“此先朝赐臣印也，今陛下登极，将仍用此旧印，抑易以新者耶？”时璧侍旁，质之曰：“用汝与否，取自圣裁，汝乃敢以印为请耶！”夺其印，置帝前。帝为默然久之，既而曰：“朕亦不能为此也。”自是牙老瓦赤不复用。为河南经略使。河南刘万户贪淫暴戾郡中婚嫁必先赂之得所请而后行咸呼之为翁其党董主簿，尤恃势为虐，强取民女有色者三十余人。璧至，按其罪，立斩之，尽还民女。刘大惊，时天大雪，因诣璧相劳苦，且酌酒贺曰：“经略下车，诛锄强猾，故雪为瑞应。”璧曰：“如董主簿比者，尚
21、有其人，俟尽诛之，瑞应将大至矣。”刘屏气不复敢出语，归卧病而卒，时人以为惧死。宪宗崩，世祖即位。中统元年，拜燕京宣慰使。时供给蜀军，府库已竭，及用兵北边，璧经画馈运，相继不绝。二年，始制太庙雅乐。乐工党仲和、郭伯达，以知音律在选中，为造伪钞者连坐，系狱。璧曰：“太庙雅乐，大飨用之，圣上所以昭孝报本也，岂可系及无辜，而废雅乐之成哉！”奏请原之。高丽王禃为其臣林衍所逐，帝召璧还，改中书左丞，同国王头辇哥行东京等路中书省事，聚兵平壤。时衍已死，璧与王议曰：“高丽迁居江华岛有年矣，外虽卑辞臣贡，内恃其险，故使权臣无所畏忌，擅逐其主。今衍虽死，王实无罪，若朝廷遣兵护归，使复国于古京，可以安兵息民，策之上
22、者也。”因遣使以闻，帝从之。十三年，卒，年五十七。大德三年，赠大司徒，谥忠亮。（节选自元史赵璧传）10下列对文中画波浪线的部分断句，正确的一项是（ ）A河南刘万户贪淫暴戾郡中/婚嫁必先赂之/得所请而后行/咸呼之为翁B河南刘万户贪淫暴戾/郡中婚嫁/必先赂之/得所请而后行/咸呼之为翁C河南刘万户贪淫暴戾/郡中婚嫁/必先赂之得所/请而后行/咸呼之为翁D河南刘万户贪淫暴戾郡中/婚嫁必先赂之得所/请而后行/咸呼之为翁11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A字，又称“表字”，往往是名的解释和补充，只有到了成年才取名定字。B秀才，优秀人才的统称。汉以后成为荐举人才的科目之一，后逐渐成为
23、对一般读书人的泛称。C雅乐，中国古代帝王祭祀天地、祖先及朝贺、宴享时所用的乐舞。历代皇室均循例制作雅乐，以歌颂本朝功德。D谥，谥号，是古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后被给予的带有褒贬意义的称号。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ）A赵璧名声远扬，世祖宠爱有加。世祖为亲王时，召见有声名的赵璧，称呼他为秀才而不叫其名，赐仆役，发薪水，还让王后亲自做衣赐给他，对他十分宠爱。B赵璧一身正气，忠肝义胆。宪宗即位，问之以政，他建议先杀了身边侍从中那些最坏的人。对牙老瓦赤请示是否更换官印，他厉声质问并夺下掷之于地。C赵璧善于理政，决绝果断。他担任南河经略史时，区内贪委残暴、荒淫
24、无耻的刘万户的党羽董主薄仗势欺人、为非作罗。赵壁查清他的罪责，立即把他处死。D赵璧光明磊落，心性温厚。中统二年，因通晓音乐被选为制定雅乐的两位乐工因受制造伪钞案牵连，被关入狱，赵璧以不能连累无辜上奏，请求赦免了他们。13把文中画横线的句子译成现代汉语。（1）如董主薄比者，尚有其人，俟尽诛之，瑞应将大至矣。（2）时供给蜀军，府库已竭，及用兵北边，璧经画馈运，相继不绝。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首宋诗，完成1415题。雪夜感旧陆游江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长。乱山古驿经三折，小市孤城宿两当。晚岁犹思事鞍马，当时那信老耕桑。绿沉金锁俱尘委，雪洒寒灯泪数行。注本诗作于1197
25、年，陆游73岁，闲居江阴。江月亭：在今四川广元。桦烛：用桦树皮作的烛。龙门阁：在今广元市北。三折：即三折铺，在夔州（今重庆市奉节县）至梁山（今属四川）道中。两当：今甘肃两当县。14. 下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3分）A.首联描绘了诗人雪夜于亭前阁上所见之景，桦烛的香气和悠扬的驮声交织回荡，营造出悠远绵长的意境。B.后四句与上文相对照，突出了诗人的心理活动与情感，特别是末句，写诗人灯下独坐，老泪纵横，既点诗题，又呼应首句。C.颔联中“经”“宿”两个动词，凝练地再现了诗人紧张奔波的岁月，刻画了他为筹划抗金而不辞辛劳的形象。D.前四句一句一个场景，以时空的变换串联起一幅幅画面，映现了诗人的
26、生活情形，为下文抒情蓄势。15.纪昀曾评论本诗第六句“逆挽有力”；且认为“那信二字尤佳”，请结合全诗对“那信”一词进行赏析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）阿房宫赋“ ， ”两句勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的宏伟气势，突出阿房宫的雄伟、壮观。（2） 逍遥游“ ， ”两句通过讲大与小的关系，来说明“小”的往往不了解“大”的行为和想法。（3）虞美人作者面对江山易主人事皆非的现实却不敢明言勾起无穷幽怨和仇恨之情的句子是“ ， ” 三、语言文字运用（20分）17下列加点字注音、字形全部正确的一项是（ ）A拖逦（y） 央浼（min） 酒馔
27、（zhun） 仓廒（o） B怂恿（sn） 游说（shu） 噩梦（） 讥诮（qio） C蘸酒（zhn） 傩送（lu） 斜睨（n） 角偶（y） D轻飏（yn） 鲲鹏（kn） 拔濯（zhu） 睇眄（min） 18下列句子中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）A. 今年青年美术作品展上，评委高度评价了获得一等奖的两幅人物写实画，认为作者表达了无限的人文力量，与往年有些作品追求光怪陆离的画面效果相比，今年的作品给出了“很好的方向”。B. 五四时期，革命青年用干练坚决、百折不回的气概维护国人的尊严，他们在枪林弹雨中互相救助，殒身不恤，为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，表现出了高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。
28、C. 在上赛季韩国足球联赛中，全北现代队曾以57分雄踞榜首，并且是胜局最多、进球最多、净胜球最多的球队，但遗憾的是，该队最近已经连负三场，战绩差强人意，引发了球迷的极大不满。D. 很难想象，自动泊车、两段式尾厢开启、高技术智能天窗、多模式照明系统等原本应出现在超过C级的轿车上的豪华配置，会出现在昊锐车上；一向以配置见长的日系车在它面前都相形见绌。19依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）曹雪芹对于他笔下的悲剧性的青年女性，无论着墨多少，都是一笔不苟地写出了她作为“人”的价值。_，_，_。_，_，_。只有这样来理解，才懂得他为什么终于走上决绝的“却尘缘”的道路。从贾宝
29、玉看来，大观园里一切有价值的人都毁灭了可见，被毁灭的人的价值越高，悲剧的价值也就越高这样的世界也就毫无价值了鲁迅说过，“悲剧是将有价值的东西毁灭给人看”红楼梦中高踞悲剧价值顶峰的，自然首先是林黛玉特别是林黛玉都毁灭了A. B. C. D. 20. 请根据下面这段新闻报道，概括“复兴号”的核心优势，每空不超过10个字。（6分）当前，中国已经进入高铁时代，高铁已然成为一张闪亮的国家名片。2017年9月21日，拥有自主知识产权的“复兴号”动车组在京沪高铁率先实现350公里时速运营，可以在4小时30分钟内跑完从北京到上海的1200公里，我国成为世界上高铁商业运营速度最快的国家。“复兴号”特别注重运行的
30、安全性，远程数据传输系统可以实时监控速度，一旦出现异常，监控系统会在紧急情况下自动使列车减速。此外，“复兴号”的噪声控制做到了全世界同行业最高水平，乘客可以在安静的车厢里享受WIFI全覆盖，多种照明控制模式还能为旅客提供不同的光线环境。 21.某中学准备在本市报刊上刊登一则邀请函,下面是邀请函的部分内容,其中有五处语言 不当,请指出并作修改。(5分) 本校第六届音乐节将于 2019年5月 16 日下午8 点在校演播厅隆重举行。我们向本市教育系统的各位领导和教师们,以及一贯鼎力支持我们工作的社会各界人士发出诚挚邀请。 音乐节上,师生们将登台献丑,您可以荣幸地欣赏到优秀的舞蹈、精彩的演唱。我们也希
31、望您能登台表演,一展才艺,同时也希望您能对我们学校的发展提出一孔之见。_ 改为_ 改为_改为_改为_改为_22.阅读下面这首诗，根据要求作文。（60分）咏牡丹宋 王溥枣花至小能成实，桑叶虽柔解吐丝。堪笑牡丹如斗大，不成一事又空枝。这首诗蕴含的哲理，引发了你怎样的思考或联想？请根据你的思考或联想写一篇文章，不少于800字。立意自定，题目自拟；除诗歌外，文体不限。不得套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。2020年上学期高二期末考试语文试题答案1.C（A项，曲解文意，从第一段可知理解错误，和“传播手段、读者受众群体增加、文学作品数量衰减、质量衰退”无关。B项，“表现出三种突出的特征”是“但至其极致和新
32、世纪以来的末流”时出现的特征，而不是20世纪80年代出现的。D项强加因果。）2.C（无中生有，未就三个方面的关系进行论证。）3.D（说法太绝对，混淆或然与必然） 4(3分)B（A“如今大数据已经成为比土地和能源更重要的生产资料”言过其实；C大数据对学生资助工作的育人功能起到的是促进作用，而不能决定其育人目标的实现；D大数据为政府工作提供可靠依据和便利条件，“能够轻松解决这些问题”表述不准确。）5(3分)D（“己经从根本上改变了人们的生产方式和生活方式”表述绝对，于文无据。） 6（6分）顺应时代发展潮流，充分理解大数据的意义，加大对大数据的自觉主动学习、研究、运用力度。（2分）构建有效机制，明确
33、权责关系，规范数据运用，促进数据整合，实现数据共享。（2分）完善相关法律法规，出台国家战略政策，强化数据安全保护。（2分）7、答案A解析小说开头描写的是公交车上的一个场景，介绍故事发生的环境，并未为下文的争吵埋下伏笔。8、答案(1)不同地域、不同年龄之间的歧见。(2)从售票员身上可以看出职业精神和服务规范缺失。(3)自控力较差。解析本题要求分析造成“多余一句话”的主要原因，这就需要抓住小说情节进行分析。小说主要讲了公交车上发生的故事，本来是一个简单的问路，结果都因为“多余一句话”，最后造成混战的严重后果。从小说中可以看出，售票员缺乏职业精神，她的多余一句话引发了后面一系列的问题。从不同人的话中
34、也可以看出，不同地区、不同年龄的人之间有歧见。从一系列的“多余一句话”也可以看出，人们的自控力比较差。9、答案(1)使情节跌宕起伏，引起读者的阅读兴趣。(2)正是有了多余一句话，才会不断出现新的矛盾，有助于推动情节发展。(3)通过不同人物多余的一句话说明这种现象的普遍性，有助于突出主题。解析本题要求分析小说情节安排的艺术效果，就要分析其对于情节发展、主题表达等方面的作用。本题答题的关键是找到“多余一句话”出现的位置，然后分析其和段落以及主旨的关系，如每次眼看事情要解决时，“多余一句话”就出来了，这就使情节富于变化，有助于引起读者的阅读兴趣。另外，一个矛盾解决另一个矛盾就出现了，这也就推动了情节
35、发展。而且，不同人物的“多余一句话”，说明了这种现象的普遍性，也突出了作品的主题。10 B 本题考查文言断句。“贪淫暴戾”是用来形容“河南刘万户”的，故应在“暴戾”后断开，据此可排除A、D两项。“所请”为“所”字结构，即“所”十动词构成了名词性短语，中间不能断开，据此又可排除C项。11 A 本题考查了解并掌握常见的古代文化知识。A.“只有到了成年才取名定字”错误。“名”一出生就起了，“字”则是到了成年才取的。12 B 本题考查归纳内容要点，概括中心意思。B.“掷之于地”错误，原文是说“夺其印，置帝前”。13 (l)像董主簿一类的，还有人在，等到把他们都杀了，祥瑞就将会大量显现了。(2)当时为供
36、给蒙古人蜀军队的粮饷，府库已经空了，等到北方有战事时，赵璧筹备供应粮食，相继不断。 (解析】 本题考查理解并翻译文中的句子。（1)关键点：“比”，类；“尚”，还；“俟”，等待，等到；“瑞”，祥瑞；“至”，到，这里指显现。（2)关键点：“时”，当时；“竭”，尽，空；“经画”，经营筹划；“馈”，运送（粮食）。 （参考译文）赵璧字宝臣，是云中怀仁人。世祖为亲王时，听到他的声名后召见了他，称呼他为秀才而不叫他的名字，赏赐给他三名仆役，给他提供日常生活费用，还让王后亲自做衣服赐给他，看到他试穿时不合身，就为他更改，得到的宠爱无人能比。宪宗即位，召见赵璧问他说：“国家怎样才能治理得好？”赵璧回答说：“请您
37、先杀了身边侍从中那些最坏的人。”宪宗听后不高兴了。赵璧退下后，世祖说：“秀才，你浑身是胆呀！我都为你捏着两把汗。”一天，断事官牙老瓦赤拿着他的官印，向宪宗请示说：“这是先皇赐给我的官印，现在您即位了，我是继续用这个旧印，还是换一个新的官印呢？”当时赵璧在一旁陪从，质问牙老瓦赤说：“用不用你，有皇上决定，你竟敢拿官印来提要求吗！”夺下他的官印，放到皇帝面前。皇帝为此沉默了很长时间，过一会儿说：“我也不能这样做。”从此牙老瓦赤不再被任用。赵璧担任河南经略使。河南的刘万户贪婪残暴、荒淫无耻，郡中有婚嫁之事，一定先向他送礼，在征得他的同意后才能成婚，人们都称他为“翁”。他的党羽董主薄，更是倚仗权势为非
38、作歹，强行霸占了三十多位有姿色的民间女子。赵璧到任后，查清了他的罪行，立即斩了董主簿，放还所有民女。刘万户非常惊恐，当时天降大雪，他趁机拜访赵壁，假意慰劳，并且斟酒祝贺说：“经略您刚刚到任，就铲除强横狡诈之人，所以天降大雪显示祥瑞。”赵璧说：“像董主簿一类的，还有人在，等到把他们都杀了，祥瑞就将会大量显现了。”刘万户屏住呼吸不敢再说话了，回家后就卧床患病而死，当时的人都认为他是被吓死的。宪宗死后，世祖即位。中统元年，赵璧任燕京宣慰使。当时为供给蒙古入蜀军队的粮饷，府库已经空了，等到北方有战事时，赵璧经营筹划运送军饷，使得供应源源不断。中统二年，开始制定太庙的雅乐。乐工党仲和、郭伯达，因通晓音乐
39、而在被选中的行列中，但因受制造伪钞案牵连，被关进了监狱。赵璧说：“太庙的雅乐，是用于大的祭祀典礼的，是皇帝用来昭示孝道、受恩思报的，怎么能够连累无辜，而误了修成太庙的雅乐呢！”奏请皇帝赦免了他们。高丽王王植被他的大臣林衍驱逐，皇帝把赵璧召回京城，改任中书左丞，与国王头辇哥共同管理东京等路中书省事，在平壤聚集军队。当时林衍已经死了，赵璧同国王头辇哥商议说：“高丽王迁居江华岛很多年了，他表面言辞谦卑，称臣纳贡，内心却阴险，所以使得权臣没有什么畏惧，敢擅自驱逐他。现在林衍虽然死了，但高丽王实际上并没有罪过，如果朝廷派兵把他护送回去，让他在旧都即位重建高丽国，就可以停止战争，使得百姓休养生息，这是上策
40、。”于是派使者报告皇帝，皇帝同意了他的建议。至元十三年，赵璧去世，享年五十七岁。大德三年，追赠大司徒，谥号为忠14.A（A.首联描写的不是雪夜所见之景，而是陆游回忆当年由蜀入陕路途上的所见所感。）15.【解析】本题考查鉴赏诗歌的语言。解答本题，要本着“词不离句，句不离篇”的原则，结合诗句分析词语在句中的含义，并从全诗意境的创设、构思的精巧、修辞手法的运用和情感的表达等角度进行分析。“那信”所在的诗句重在叙事，意在抒情。“那信”是“怎能相信”的意思，从全诗来看，前两联回忆当年抗金局势大好，自己金戈铁马意气风发。颈联前半句写人到暮年仍然想着要为国征战，表达了诗人对理想的坚持；接着笔锋一转，写自己当
41、年扬鞭疆场之时，哪里会想到如今竟然会终老于田园，极力叙说当年不能想象的事情，如今却是现实。“那信”通过一个强烈的对比反差，突出了诗人当年的豪情之盛和现在的失望之深。【答案】 “那信”是“怎能相信”的意思，“当时那信老耕桑”的意思为“当年怎能相信如今会终老田园”。然而事与愿违，当年“那信”之事已成事实。更能凸显出诗人年轻时的意气风发与北伐必胜的信心，也反衬出今日的失望之情。既表达了昔日的豪情，也表现出诗人的悲愤与对理想的执着。【诗意】 那年江月亭的桦烛散发出阵阵的油脂香，龙门阁上的骡马传送出悠长的铃铛响。我曾经在那乱山古驿中经过三折铺，投宿在孤城的两当县。如今我虽然已到暮年，但还想骑马杀敌冲向沙
42、场，当年怎能相信如今会终老田园。长久不用的绿沉枪、锁子甲都积满了尘土，对着雪洒昏灯寒夜长，仰天叹气，泪落一行又一行。16答案：（1）覆压三百余里，隔离天日（2） 小知不及大知，小年不及大年（3） 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改 17答案;B （解析：A项 拖_迤 min_mi，C 项lu_nu 偶_隅，D项 kn_ kn 濯_擢）18.C/差强人意：大致上还能令人满意。与语境中“但遗憾的是”和“连负三场”相矛盾。A光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。B奔走呼号：为寻求援助而奔走呼吁。D相形见绌：跟同类的人或事物相比较，显出不足。19.D【解析】试题分析：此类题要在初步感知大体内容的基础上，结合上下文
43、具体语境，根据时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等来分析推理、判断，可以用排除法。第一个句号前的三句集中介绍“悲剧价值”，先有鲁迅的定义，再指出林黛玉的“悲剧价值”，所以顺序为；后三句从贾宝 玉的角度评价，语序为。点睛：语句排序型试题，从试题表述形式上看，好像和判断推理部分的事件排序型试题差不多。但是仔细研究就会发现，这种试题主要考查对文段的内部逻辑关系的把握，不是事件发生的先后顺序。语句排序型试题虽然有表述材料，也有语句结构，有文章体裁，也有中心内容，但其与片段阅读不同，片段阅读的表达内容、语句结构、文章体裁、中心内容等在题干中有着完整的体现，而语句排序型试题题干中的5个或6个语
44、句是杂乱无章的，毫无结构可言，其正确答案才是一个完整的片段。因此，在解答时，必须按照一定的答题步骤一步一步的来完成。一、认真阅读语句，明确体裁和中心。解答语句排序型试题，首先要认真阅读每一个语句，把握语句特点，明确体裁。其次，明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。抓住了中心，就抓住了要害。然后我们可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。二、明确材料结构，理清答题思路。不同体裁的文章思路也会有所不同：记叙文的句序常常以时间空间或事情的发展过程（起因、经过和结果）为顺序；议论文的句序，常常把观点放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，结构形式为提出问题、分析问题、解决问题；说
45、明文同议论文一样，往往把事理句放在前面把材料句放在后面，因为材料是用来说明事理的，材料的内部又遵循一定的顺序（时间、空间、逻辑）。理清思路，有利于从整体上大体理顺句序。一段写景的顺序由观察的角度决定，是俯视、仰视、平视，是从远到近，还是从上到下，是移步换景还是定点观察。写景的句子常用比喻、拟人等修辞手法，常采用整散结合的句式，讲究押韵、平仄、对称等。三、抓住语言标志，把握句子间的逻辑关系。从局部看，句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。而这些关系往往体现在一些语言标志上，如关联词语的呼应：或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果；暗示性词语的使用：
46、“同时”表示并列，位在后，“与此同时”“与此相反”“反过来说”，表示相反、相对关系，中间不可插入别的词语；“首先”、“其次”、“再次”，表示主次轻重的顺序，不可倒置；“过去”、“现在”与“将来”，表示时间先后；“总之”“综上所述”“由此看来”，表示要提出结论；“诸如此类”，表示综合等等；有指代意义的词语：有指代意义的词语往往紧跟在所指代的内容后面；句子之间的过渡、对应关系（内容上、形式上），也往往体现语言顺序的一致性；陈述对象前后一致。抓住这些语言标志，可以把握句与句之间的逻辑关系，有利于尽可能多地确定出必然相连接的句子。四、连读语感检验，确定正确答案。有的题干语句，句间关系比较隐晦，甚至多有
47、分岔，可以多解，在排定语序时仍要经意而为，不可草率。因此，通过前面三步，已将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，即予调整，直到感觉流畅为止。本题重在逻辑顺序的把握。20. 商业运行速度最快；安全保障设施先进；乘车体验良好舒适21.“各位”和“们”删除其中之一;“献丑”改为“献艺”; “荣幸”改为“愉快”;“优秀”改为“优美”;“一孔之见”改为“宝贵意见”。22.阅读下面这首诗，根据要求作文。（60分）【诗歌简析】这首诗一反人们对牡丹的喜爱赞美，给人耳目一新的感觉。题目用“咏”，先顺从人们的普遍心理定势，先诱导读者，诗人可没说牡丹的坏话，
48、是要歌咏它。古来歌咏牡丹者多矣，王溥难以说出什么新的东西吧？谁知作者却对牡丹说三道四。诗人的审美情思落在了两个点上外表美和实用美。诗人担心人们不服气，先拿枣桑来示例：枣花虽小，秋后有枣儿甜脆可口；桑叶很柔弱，它能养蚕结丝，美艳的绫罗由桑叶生成。再来晾晾牡丹的底吧：花朵真大呀！大得无法形容，好像人们喜欢用“斗”来形容大，那就说她“如斗大”吧。还有，她的美艳，她的光彩，耀人眼目，让人心荡神怡，诗人是知道的，但他有意无视这些，因为，这些都是没有实用价值的虚妄的外在美，仅此一点，牡丹不值一提。值得一提的是，它一旦开完美艳的花，就花去枝空，空空如也。当然，诗歌放到作文题里，应允许考生有不同角度的“思考或
49、联想”。【审题立意】肯定作者的观点，赞美“枣花”和“桑叶”，认同事物的实用价值；一个人普通平凡弱小，但能做出自己的实绩，就是有价值的。对比“枣花”的小而成实、“桑叶”的柔而吐丝和“牡丹”的大而不成一事，来说明为人做事要追求务实，不摆花架子。 否定作者的观点，而肯定“牡丹”之美，肯定牡丹具有的审美价值（我们欣赏艺术，就是注重其审美价值，而非实用价值）。在并不否定“枣花”和“桑叶”的前提下，评价人们衡量事物和人的标准，不宜只注重实用，过于功利。也可辩证分析，既肯定事物的实用价值，也认可事物的审美价值。各美其美，美美与共。对“牡丹”可以有多重思考，但对“枣花”和“桑叶”不宜否定。【标题示例】 枣桑与
50、牡丹 至小能成实 不学牡丹如斗大 莫把小我等闲看 结出自己的果实 外表美和实用美 追求务实，不摆花架子 枣花有实，牡丹可赏 有用与无用 “无用”之美 先别急着笑牡丹 牡丹花开，为何“堪笑”？【佳作示例】莫把小我等闲看宋代王溥写过几句诗，“枣花虽小能盛实，桑叶虽柔解吐丝。堪笑牡丹如斗大，不成一事又空枝。”世人盛爱牡丹，而王溥反其意而行之。牡丹原本是有国色天香之名的，鲜有人咏颂枣花与桑叶。相比“盛实”之枣花和“吐丝”之桑叶，“斗大”的牡丹确实有些“堪笑”了。枣花虽小，不可等闲视之，它比牡丹更值得赞颂。诚然，牡丹是极艳丽的，其色与香均属花中上乘，因此，自古赞牡丹者不知凡几。相形之下，枣花就朴素、简约
51、多了。它们很小，其貌不扬，不为人所注意。但正如诗中所说，枣花虽小能结果，有实用价值，牡丹空有其表，什么都不能做，最后只能调零。从某种意义上来说，枣花与牡丹是彻底的对立关系，一个代表“实”，一个代表“虚”。可笑的是，人们都追捧牡丹之美，务虚不务实的风气越来越严重了。曾听过一则寓言，大意是：一只鹿来到水边，欣赏自己美丽的双角，却嫌恶细小的双腿，后来它被狮子追捕，小而有力的双腿将狮子用得远远的，却因为双角被挂在了树枝上，最后命丧黄泉。表面美丽的东西实际未必有什么价值，徒于表面而不务实终究会要了你的命。鹿犹如此，人亦然。习主席曾说过，“空谈误国”，人应是务实的。枣花正是具有这样的意义。然而，当今多数人
52、的价值观念都有所扭曲。人们爱牡丹，爱浮华，被表面的光鲜迷了眼，再也找不回枣花身上的精神。不务实，小则误事，大则误国。可以想象，一个国家如果只徒其表，不脚踏实地会怎样？一个社会如果只重虚荣，不求实际会怎样？不敢想象。我们决不能让务虚之风盛行。中国自古便有实干精神。比如墨子等，自身勤俭节约，实干以报社会。这是中华民族的传统美德，是应留传下来，为人所学、为人称道的。务实便是务本。只有务本了，才能避免做事一脚踩进泥潭里，忘了初衷、迷了虚荣。务实才能干事，才能干大事。只有寻到了枣花的精神，不自夸、不招摇，一心结果，最后悄悄隐起自身，这样实际的“幕后者”，才是社会真正需要的人。如果，有人问我：“给你枣花与
53、牡丹，你选哪个？”我会选枣花。我很卑小，却很实在，做一个务实的人，一个有用的人，希望你别小瞧了我。枣花虽小结实成牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。“面子工程”只会荣耀一时，而真正的沉寂者，才是未来最耀眼的光辉！今世之浑浑噩噩，无一日不醉，无一人不醉。华丽骄奢之风拂过，让世人沉醉在物欲中无法自拔。时代在飞速前进，人们却流连于灯红酒绿的世界，沉湎在声色犬马的繁华。人们不停的用星光妆点着自己，装出一副彬彬有礼的模样，讨要着一份不可或缺的面子。但很多人却不曾想过，即便费尽心思，将自己装成牡丹，可华而不实的外表终有一天会在暴风雨中吹散，只剩残枝败叶孤零零的立于天地之间。做一朵牡丹，不如化为一支枣花，虽小得
54、可怜，朴实无华，但它却能在天地间做最真实的自己，用小小的身子，撑起自己的整个世界。与其热闹得惹人夺目，追求着华而不实的星光，不如在人群中做一个真实自然的人，不张扬，不虚饰，心有所定，只是专注做事。这些东西虽美，但渐渐的也让我们在这里失去了自我。不如勇敢面对真实的自己，普普通通，又实实在在。活成自己最喜欢的模样。做最真实的自己。与其做空有好花的牡丹，不如做结实的枣花。牡丹花美艳绚丽，终究还是化作一地花泥。而渺小如枣花，看似不起眼，却能结出甜甜的枣儿。做人也恰如此，看似“拉风”，实则徒有其表，躁于内心，不可取。张爱玲笔下的曹七巧，贪图钱利嫁给了姜家的骨痨二公子，年复一年，黄金枷锁禁锢住了她的内心，以致她戕害儿媳，断送女儿婚烟。华丽的朱门背后，是从内里腐烂的灵魂。某种程度上，七巧就是那外表艳丽的牡丹，但不过拥有一时的绚烂。诗人雪莱曾言，浅水是喧哗的，深水是沉默的。有些人总爱浮夸，可他的心却实重几两呢？相反，杨绛先生一生低调，谢绝曝光和采访，却以百岁老人的辛勤笔耕让人钦佩；王阳明甘愿把功劳写入次等，他却是千古剿匪第一奇人。人生在世，少点美丽浮华如牡丹，多点充实有物如枣花。人的学识、内涵会在岁月的滋养下，愈显珍贵。所以，适当地追求外在，无可厚非，但注重内心的修炼，更有必要。