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语文鲁教版必修3夯基达标优化训练:都江堰.doc

1、语文鲁教版夯基达标优化训练 我夯基 我达标1.下列加点字注音无误的一项是( )A.惊悸(j) 修缮(shn) 踊跃(yn) 长锸(ch)B.邈远(mio) 炫耀(xun) 咆哮(po) 圭臬(o)C.澄彻(chn) 强悍(hn) 履历(l) 汩汩()D.庇护(p) 魅力(mi) 遴选(ln) 钹磬(b qn)解析:B项“臬”应读“ni”;C项“澄”应读“dn”;D项“庇”应读“b”。答案:A2.下列词语书写正确的一项是( )A.痛哭流涕 万里屏障 颓壁残恒 雄才大略B.卑处一隅 雍容大度 众目睽睽 惹人注慕C.冰清玉洁 金杖玉玺 官场滚滚 神志慌乱D.义无反顾 通情达理 风调雨顺 怦然心动解析

2、:A项“颓壁残恒”应为“颓壁残垣”;B项“惹人注慕”应为“惹人注目”;C项“官场滚滚”应为“官场衮衮”。答案:D3.依次填入下列横线上的词语最恰当的一组是( )(1)阴气森森间,_着一场千年的收伏战。(2)李冰在世时已考虑事业的_,命令自己的儿子做3个石人,镇于江间,测量水位。(3)这位汉代水官一定是_了李冰的伟大精魂,竟敢于把自己尊敬的祖师,放在江中镇水测量。A.延续 承接 承续 B.延续 承续 承接C.承续 延续 承接 D.承接 承续 延续解析:延续:照原来的样子继续下去。承续:继承,延续。承接:接续。根据词的意思,再结合语境,就可选出正确答案。答案:B4.下列句中加点的成语使用错误的一项

3、是( )A.在众目睽睽之下,王明已经握成拳头的手,又缓缓松开了。B.李白的冰清玉洁的一生,给人们留下了一个不可磨灭的光辉形象。C.他的家境虽然不好,但在接人待物上却雍容华贵。D.尽管这项研究困难重重,但王工程师还是义无反顾地承担下来。解析:C项,雍容华贵:形容富贵人的仪表(多指贵妇人);也形容艺术作品的典雅而华丽的风格。不能用于人的接人待物。答案:C5.下列句中加点虚词使用错误的一项是( )A.只有都江堰不坍,李冰的精魂就不会消散,李冰的儿子会代代繁衍。B.长城当然也非常伟大,不管孟姜女们如何痛哭流涕,站远了看,这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障,为我们生存的星球留下了一种人类

4、意志力的骄傲。C.即便是站在海边礁石上,也没有像这里这样强烈地领受到水的魅力。D.长城摆出一副老资格等待人们的修缮,它却卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲,只知贡献。解析:A项根据语境应改为“只要”。答案:A6.(2010福建)根据下面的提示,用课文原文填写。(1)杜甫旅夜书怀诗中描绘雄浑阔大境界的两句是:_,_。(2)李煜虞美人词中将愁思形象化的两句是:_,_。解析:考查常见的名句名篇,平时应记准确,不要写错字。答案:(1)星垂平野阔 月涌大江流 (2)问君能有几多愁 恰似一江春水向东流我综合 我发展一、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成710题。 我以为,中国历史上最激动人心的工

5、程不是长城,而是都江堰。 长城当然也非常伟大,不管孟姜女们如何痛哭流涕,站远了看,这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障,为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。长城到了八达岭一带已经没有什么味道,而在甘肃、陕西、山西、内蒙一带,劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸,淡淡的夕照、荒凉的旷野溶成一气,让人全身心地投入对历史、对岁月、对民族的巨大惊悸,感觉就深厚得多了。 但是,就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。如果说,长城占据了辽阔的空间,那么,它却实实在在地占据了邈远的时间。长城的社

6、会功用早已废弛,而它至今还在为无数民众输送汩汩清流。有了它,旱涝无常的四川平原成了天府之国,每当我们民族有了重大灾难,天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。因此,可以毫不夸张地说,它永久性地灌溉了中华民族。 有了它,才有诸葛亮、刘备的雄才大略,才有李白、杜甫、陆游的川行华章。说得近一点,有了它,抗日战争中的中国才有一个比较安定的后方。 它的水流不像万里长城那样突兀在外,而是细细浸润、节节延伸,延伸的距离并不比长城短。长城的文明是一种僵硬的雕塑,它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮,它却卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲,只知贡献。一查履历,长城还只是它的后辈。 它,

7、就是都江堰。7.第一段在全文中起到什么作用?第二段首先概括长城的伟大,原因是什么?解析:解答第一问要结合全文的内容,想想总领句的常见作用;第二问要注意找本段的中心句。参考答案:(1)揭示主旨,总领全文。(2)留下了人类意志力的骄傲。8.第三段从哪三个方面对都江堰和长城作了比较?解析:这是考查筛选信息的能力,应尽量用文中的关键词进行总结。参考答案:修建时间、社会功用、文明特点。9.第五段中作者指出都江堰和长城的文明大不相同,这可以概括为:长城_,而都江堰_。(各不超过15个字。)解析:这是考查筛选概括能力。应注意本段中一些概括性、结论性的词语。参考答案:突兀在外,讲究排场,缺乏活力 浸润延伸,朴

8、实真诚,充满活力10.下列对文章内容和写法的理解不正确的两项是( )A.作者开门见山,提出观点,以反衬的手法贬长城褒都江堰,满怀激情地赞美了都江堰的千古功绩。B.开始不写都江堰而写长城,是为下面更好地写都江堰作铺垫,因为二者有许多一致的地方。C.本文在评述中国历史上的伟大工程时,融进了自己的文化认识和感受,抒写了自己独特的见解。D.作者赞美都江堰,主要是因为它历史悠久,长城只是它的小弟弟,是它的后辈。E.作者着眼于造福人民大众的角度,鲜明地提出了都江堰是中国历史上最激动人心的工程,字里行间洋溢着对都江堰的热爱和崇敬的感情。解析:A项褒都江堰是实,写长城是运用“陪衬”手法,文中并未一味地贬长城。

9、D项时间是赞美都江堰的一个因素,但并非主要因素,主要因素应为都江堰的社会功能。答案:AD(二)阅读下面的文字,完成1114题。废墟 余秋雨一 我诅咒废墟,我又寄情废墟。 废墟吞没了我的企盼、我的记忆。片片瓦砾散落在荒草之间,断残的石柱在夕阳下站立,书中的记载、童年的幻想,全在废墟中陨灭。昔日的光荣成了嘲弄,创业的祖辈在寒风中声声咆哮。夜临了,什么没有见过的明月苦笑一下,躲进云层,投给废墟一片阴影。 但是,代代层累并不是历史。废墟是毁灭,是葬送,是诀别,是选择。时间有力量,理应在大地上留下痕迹;岁月的巨轮,理应在车道间碾碎凹凸。没有废墟就无所谓昨天,没有昨天就无所谓今天和明天。废墟是课本,让我们

10、把一门地理读成历史;废墟是过程,人生就是从旧的废墟出发,走向新的废墟。营造之初就想到它今后的凋零,因此废墟是归宿;更新的营造以废墟为基地,因此废墟是起点。废墟是进化的长链。 一位朋友告诉我,一次,他走进一个著名的废墟,才一抬头,已是满目眼泪。这眼泪的成分非常复杂。是憎恨,是失落,又不完全是。废墟表现出固执,活像一个残疾了的悲剧英雄。废墟昭示着沧桑,让人偷窥到民族步履的蹒跚。废墟是垂死老人发出的指令,使你不能不动容。 废墟有一种形式美,把拔离大地的美转化为皈附大地的美。再过多少年,它还会化为泥土,完全融入大地。将融未融的阶段,便是废墟。母亲微笑着怂恿过儿子们的创造,又微笑着收纳了这种创造。母亲怕

11、儿子们过于劳累,怕世界上过于拥塞。看到过秋天的飘飘黄叶吗?母亲怕它们冷,收入怀抱。没有黄叶就没有秋天,废墟就是建筑的黄叶。 人们说,黄叶的意义在于哺育春天。我说,黄叶本身也是美。 两位朋友在我面前争论。一位说,他最喜欢在疏星残月的夜间,在废墟间独行,或吟诗,或高唱,直到东方泛白;另一位说,有了对晨曦的期待,这种夜游便失之于矫揉。他的习惯,是趁着残月的微光,找一条小路悄然走回。 我呢,我比他们年长,已没有如许豪情和精力。我只怕,人们把所有的废墟都统统刷新、修缮和重建。二 不能设想,古罗马的角斗场需要重建,庞贝古城需要重建,柬埔寨的吴哥窟需要重建,玛雅文化遗址需要重建。 这就像不能设想,远年的古铜

12、器需要抛光,出土的断戟需要镀镍,宋版图书需要上塑,马王堆的汉代老太需要植皮丰胸、重施浓妆。 只要历史不阻断,时间不倒退,一切都会衰老。老就老了吧,安详地交给世界一副慈祥美。假饰天真是最残酷的自我糟践。没有皱纹的祖母是可怕的,没有白发的老者是让人遗憾的,没有废墟的人生太累了,没有废墟的大地太挤了,掩盖废墟的举动太伪诈了。 还历史以真实,还生命以过程。 这就是人类的大明智。 当然,并非所有的废墟都值得留存。否则地球将会伤痕斑斑。废墟是古代派往现代的使节,经过历史君主的挑剔和筛选。废墟是祖辈曾经发动过的壮举,会聚着当时当地的力量和精粹。碎成齑粉的遗址也不是废墟,废墟中应有历史最强劲的韧带。废墟能提供

13、破读的可能,废墟散发着让人留连盘桓的磁力。是的,废墟是一个磁场,一极古代,一极现代,心灵的罗盘在这里感应强烈。失去了磁力就失去了废墟的生命,它很快就会被人们淘汰。 并非所有的修缮都属于荒唐。小心翼翼地清理,不露痕迹地加固,再苦心设计,让它既保持原貌又便于观看。这种劳作,是对废墟的恩惠。全部劳作的终点,是使它更成为一个名副其实的废墟,一个人人都愿意凭吊的废墟。修缮总意味着一定程度的损坏。把损坏降到最低度,是一切真正的废墟修缮家的夙愿。也并非所有的重建都需要否定。如果连废墟也没有了,重建一个来实现现代人吞古纳今的宏志,那又何妨。但是,那只是现代建筑家的古典风格,没用一个古名,出于幽默。黄鹤楼重建了

14、,可以装电梯;阿房宫若重建,可以做宾馆;滕王阁若重建,可以辟商场。这与历史,干系不大。如果既有废墟,又要重建,那么,我建议,千万保留废墟,傍邻重建。在废墟上开推土机,让人心痛。 不管是修缮还是重建,对废墟来说,要义在于保存。圆明园废墟是北京城最有历史感的文化遗迹之一,如果把它完全铲平,造一座崭新的圆明园,多么得不偿失。大清王朝不见了,熊熊火光不见了,民族的郁愤不见了,历史的感悟不见了,抹去了昨夜的故事,去收拾前夜的残梦。但是,收拾来的又不是前夜残梦,只是今日的游戏。三 中国历来缺少废墟文化。废墟二字,在中文中让人心惊肉跳。 或者是冬烘气十足地怀古,或者是实用主义地趋时。怀古者只想以古代今,趋时

15、者只想以今灭古。结果,两相杀伐,两败俱伤,既斫伤了历史,又砍折了现代。鲜血淋淋,伤痕累累,偌大的一个民族,“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”。 在中国人心中留下一些空隙吧!让古代留个脚印在现代,让现代心平气和地逼视着古代。废墟不值得羞愧,废墟不必要遮盖,我们太擅长遮盖。 中国历史充满了悲剧,但中国人怕看真正的悲剧。最终都有一个大团圆,以博得情绪的安慰、心理的满足。惟有屈原不想大团圆,杜甫不想大团圆,曹雪芹不想大团圆,白先勇不想大团圆。他们保存了废墟,净化了悲剧,于是也就出现了一种真正深沉的文学。 没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的,因为满坡掩埋着登山者的遗

16、体;大海是伟大的,因为处处漂浮着船楫的残骸;登月是伟大的,因为有“挑战者号”的陨落;人生是伟大的,因为有白发,有诀别,有无可奈何的失落。古希腊傍海而居,无数向往彼岸的勇士在狂波间前仆后继,于是有了光耀百世的希腊悲剧。 诚恳坦然地承认奋斗后的失败,成功后的失落,我们只会更沉着。中国人若要变得大气,不能再把所有的废墟驱逐。四 废墟的留存,是现代人文明的象征。 废墟,辉映着现代人的自信。 废墟不会阻遏街市,妨碍前进。现代人目光深邃,知道自己站在历史的第几级台阶。他不会妄想自己脚下是一个拔地而起的高台。因此,他乐于看看身前身后的所有台阶。 是现代的历史哲学点化了废墟,而历史哲学也需要寻找素材。只有在现

17、代的喧嚣中,废墟的宁静才有力度;只有在现代人的沉思中,废墟才能上升为寓言。 因此,古代的废墟,实在是一种现代构建。 现代,不仅仅是一截时间。现代是宽容,现代是气度,现代是辽阔,现代是浩瀚。 我们,挟带着废墟走向现代。11.这篇文章写了什么?作者的态度是什么?解析:从整体阅读入手,概括文章大意,抓住关键句“不管是修缮还是重建,对废墟来说,要义在于保存”。不要被文中“并非所有的废墟都值得保存”“并非所有的修缮都属于荒唐”所迷惑。参考答案:这篇文章写的是废墟。作者的态度是保存。12.根据第二部分的内容,概括说明怎样的修缮才是对废墟的恩惠。解析:抓住“这种劳作是恩惠” “是夙愿”两句,组合文中语句进行

18、回答。不要照搬全句。参考答案:既保持原貌又便于观看,把损坏降到最低度。13.根据第三部分内容,怎样理解“他们保存了废墟,净化了悲剧”一句的意思?解析:从“真正深沉的文学”中理解“净化了悲剧”的意思。别将“废墟”“悲剧”理解得太实在、具体。参考答案:这些作家能正视人生的坎坷、民族的多难,他们的作品凝聚着历史最深沉的思考。14.下列对这篇文章的赏析不正确的两项是( )A.因为“废墟是毁灭,是葬送,是诀别,是选择”,所以“废墟二字,在中文中让人心惊肉跳”。B.人生不能没有废墟,否则活得太累了。C.“在中国人心中留下一些空隙吧!”这一句中的“空隙”是指对传统的废墟接纳。D.这篇文章思想深刻,哲理性强,

19、具有浓厚的历史文化底蕴。E.文章综合运用了多种表达方式,情理结合,语言形象、含蓄、深刻、犀利。解析:将B项与原文“没有废墟的人生太累了”对照,可知错在“活得”二字。C项“空隙”应是留给废墟的,根据下文“心平气和”“中国人若要变得大气”可知“空隙”的意思应是对历史陈迹的大度。不要弄错了这篇文章的写作对象是废墟,而不是传统。答案:BC二、语言运用15.在下文横线上,根据提供的开头,仿照提供的句子,续写句子。 画家画花,独绘一枝,意在留些天地,让欣赏者自去遐想; 音乐家演奏,抑扬顿挫,有时“无声胜有声”,任听众自去体味。 诗人作诗,_,_,_; 教师讲课,_,_,_。解析:在给定的例句中,“画家画花

20、”“留些天地”,“音乐家演奏”“无声胜有声”,都体现了画画及演奏中的“空白艺术”,这也是例句的主旨。所以下文中“诗人作诗”“教师讲课”也应遵循这个主旨,即应体现“作诗”“讲课”中的空白艺术。参考答案:诗人作诗,讲究含蓄,言有尽而意无穷,让读者自去欣赏; 教师讲课,言简意赅,故意引而不发,留给学生思考的余地。16.仿照下面两个比喻句的句式,以“真诚”开头,写两个句式相同的比喻句。 人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。 真诚_,_;真诚_,_。解析:运用比喻,喻体必须恰当;另外,从给定的两个句子来看,两个比喻句是并列关系,在每一个比喻句的内部,前后的语意又必须衔接。如将“人生”比作“爱出谜语的顽童”,下面紧接着就写出其“爱出难题”;如将“人生”比作“旅行”,“理解是前进的火把”,说出了理解在人生道路上的重要性。参考答案:真诚就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实;真诚好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头。

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